小學一年級體育課教案 (3)

《小學一年級體育課教案 (3)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學一年級體育課教案 (3)（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 一年級體育課教案 課次 第一節(jié) 課時 一課時 教材 （室內(nèi)課） 引導課 體育常識：做早操的好處 目的 1、通過教學使學生了解做早操的好處，知道體育課簡單的常規(guī)要求。 2、使學生養(yǎng)成認真做操，遵守課堂常規(guī)的習慣，以及坐、立、行正確的身體姿態(tài)。 3、培養(yǎng)學生能夠經(jīng)常做早操，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 開 始 部 分 一、唱歌： 二、師生問好： 三、宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)： 四、點名； 教 室 1、教師語言要清晰。 2、講解課堂要求任務(wù)。

2、 學生坐在教室里按自己的座位坐好。 1 10 小 基 本 部 分 一、講解本學期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。 二、講解做早操的好處。 1、能夠清醒頭腦，有利于學習。 2、能夠呼吸新空氣，有利于健康。 3、能夠全面鍛煉身體，有利于培養(yǎng)良好的姿態(tài)。 4、能夠養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的 教 室 1、教室講解語言要清晰。 2、要求： ①、學生認真遵守紀律。 ②、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。 ③、能夠自覺做到無故曠課，遲到，有事要請假。

3、 學生坐在教室里按自己的座位坐好。 1 20 小 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 習慣 重點；了解做早操的好處。 難點；養(yǎng)成良好的做早操的習慣。 一、小游戲： （抓手指） 規(guī)則： 1、手放平。 2、食指尖必須頂著手掌心。 3、聽到教師口令后才 能抓手指。 教 室

4、 1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。 2、教師做示范。 3、學生練習和游戲。 1、學生認真聽講游戲方法和規(guī)則。 2、學生練習。 3、學生進行游戲。 3/4 6 小 結(jié) 束 部 分 一、總結(jié)本次課的情況。 二、下課。 教 室 教師總結(jié)本次可的情況。 學生按教室的座位坐好。 1 4 小 場 地 設(shè) 計 教 室 教 學 回 顧

5、一年級體育課教案 課次 第二節(jié) 課時 一課時 教材 1、隊列隊形：立正、稍息、集合、解散；2、游戲；快快集合 目的 4、通過本次課的學習使學生基本掌握整隊的方法和要領(lǐng)。 5、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢，發(fā)展空間體位感覺。 6、培養(yǎng)學生的紀律性，組織性和集體主義精神。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、小游戲； “抓人” 2、做二到三節(jié)簡單徒手操。 3、專項準備活動。 組織：

6、 ××××××××××××××××× ××× ◎ 同上隊列 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、教師帶領(lǐng)學生一起做游戲。 4、教師做徒手操的講解和示范。 5、師生一同練習。 1、學生站成四列橫隊。 2、學生和教師一同做游戲。 3、學生認真聽講看示范。 4、學生精神飽滿。 基 本 部 分 一、隊列隊形 立正、稍息、集合、解散： 重點；挺胸抬頭。 難點：腿要伸制直，體要正動作要迅速。 組織： 同上隊列四列橫隊。 1、教師講解動作和要領(lǐng)。 2、教師做完整正確示

7、范。 3、教師個別指導。 1、生認真聽動作方法和要領(lǐng)。 2、學生練習 ，分組練習。 3、學生練習時精神飽滿整齊一致。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 二、游戲 快快集合 規(guī)則： 1、必須按信號散開，集合站隊時要迅速。 2、分散和集合隊伍時不準堆人，拉人，沖撞他人。 組織： 同上隊列四列橫隊。 1、教師將游戲規(guī)則。 2、教師做示范。 3、學生進行游戲活動。 1、學生認真聽游戲方法和規(guī)則。

8、 2、學生練習比賽。 3、分組比賽。 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 組織： 1、教師總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講情緒飽滿。 2、下課。 場 地 設(shè) 計 教 學 回 顧 一年級體育課教案 課次 第三節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、基本體操：第三套廣播操（1—3）節(jié)；2、隊列：排縱隊，橫隊； 目的 1．通過本次課的學習，使學生初步學習規(guī)定的徒手操，（第八套廣播操）。 2．培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學生

9、的良好的姿勢。 3．培養(yǎng)學生行動迅速和聽從指揮的精神。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列：立正、稍息、集合、解散。 2、二到三節(jié)簡單徒手操。 3、專項準備活動。 組織： ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。

10、 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、第八套廣播操（1—3）節(jié)： 原地踏步（8×2） 第一節(jié)，伸展運動。 第二節(jié)，闊胸運動。 第三節(jié)，踢腿運動。 組織： 同上隊列四列橫隊，體操隊形。 1、教師講解動作方法和要求。 2、教師做完整正確的示范。 3、教師個別指導。 4、找學生表演。 1、學生認真聽講動作方法和

11、要領(lǐng) 2、學生集體練習。 3、學生分組練習。 4X8 18 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。 難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。 三、隊列； 排縱隊，橫隊 要求：排頭要迅速到位，其余學生看齊邊找好間隔距離。 組織： 同上隊列四列橫隊。 1、教師講站隊的要求。 2、學生練習，教

12、師指導。 3、教師評定。 4、精神飽滿動作輕松整齊一致 1、學生認真聽講要求。 2、學生練習。 3、分組練習。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 組織： 1、教師總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講情緒飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 教 學 回 顧 一年級

13、體育課教案 課次 第四節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、基本體操：第三套廣播操（4-6）節(jié)；2、游戲：快快集合； 目的 1、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。 2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。 3、培養(yǎng)學生能夠遵守紀律和快速集合的能力。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列：立正、稍息、集合、解散。 2、復習廣播操的前三節(jié)。 3、專項準備活動

14、。 組織： ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、第八套廣播操（4-6）節(jié)； 第四節(jié)，體側(cè)運動。 第

15、五節(jié)，體轉(zhuǎn)運動。 第六節(jié)，全體運動。 組織： 同上隊列四列橫隊，體操隊形。 1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、教師給學生個別指導。 1學生認真聽講動作方法和要領(lǐng) 2學生集體練習。 3學生分組練習。 4X8 18 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。 難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。 四、游戲

16、： 快快集合 規(guī)則： 1、? 必須按信號散開和集合站隊，散開后學生必須離開原位。 2、? 分散集合時不許堆拉沖撞他人。 組織： 同上隊列四列橫隊。 4、找學生表演。 1、教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、學生練習比賽。 3、教師做正確評定勝負。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、學生練習比賽。 3、分組比賽。 2/3 9 中 結(jié) 束

17、部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 組織： 自由散開 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 教 學 回 顧 一年級體育課教案 課次 第五節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、基本體操：第三套廣播操（7-8）節(jié)；2、游戲：一切行動聽指揮； 目的 4、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。 5、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。

18、 6、培養(yǎng)學生快速反應(yīng)和集體行動的能力。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列：立正、稍息、集合、解散。 2、復習廣播操的前六節(jié)。 3、專項準備活動。 組織： ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習的要求。

19、 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、第八套廣播操（4-6）節(jié)； 第七節(jié)，跳躍運動。 第八節(jié)，整理運動。 組織： 同上隊列四列橫隊，體操隊形。 4、教師講解動作方法和要領(lǐng)。 5、教師做分解和完整動作示范。 6、教師給學生個別指導。 1學生認真聽講動作方法和要領(lǐng) 2學生集體練習。 3

20、學生分組練習。 4X8 18 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。 難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。 四、游戲：（一切行動聽指揮；） 規(guī)則： 1、? 須按規(guī)則的信號行動。 2、? 聽到信號或手勢，才能行動。 組織： 同上隊列四列橫隊。 4、找學生表演。 1、教師講解游戲要求和規(guī)則

21、。 2、學生練習比賽。 3、教師做正確評定勝負。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、學生練習比賽。 3、分組比賽。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 組織： 自由散開 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 教 學 回 顧

22、 一年級體育課教案 課次 第六節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、基本體操：第三套廣播操（1-8）節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)； 目的 7、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。 8、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。 9、發(fā)展學生奔跑能力，培養(yǎng)學生機智、果斷和誠實的品質(zhì)。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列：立正、稍息、集合、解散。

23、2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織： ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、第八套廣播操（1-8）節(jié)；

24、 重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。 組織： 同上隊列四列橫隊，體操隊形。 1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、教師給學生個別指導。 1學生認真聽講動作方法和要領(lǐng) 2學生集體練習。 3學生分組練習。 4X8 18 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。 二、游戲： 挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn) 規(guī)則： 1、? 應(yīng)戰(zhàn)人

25、在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。 2、? 追拍時不得用力堆人。 3、? 應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。 組織： ◎◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎◎ 4、找學生表演。 1、教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、學生練習比賽。 3、教師做正確評定勝負。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、學生練習比賽。 3、分組比賽。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松；

26、 二、小結(jié)； 三、下課 組織： 自由散開 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 教 學 回 顧 一年級體育課教案 課次 第七節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、隊列：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)；2、復習，廣播操； 目的 1、通過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。 2、培養(yǎng)學生身體的良好的姿態(tài)，以及行動迅速和聽從指揮的能力。 3、培養(yǎng)學生對工作認真負責的精神，發(fā)展良好的身體姿態(tài)。 順

27、序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列：立正、稍息、集合、解散。 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織： ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。

28、 2、學生認真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、隊列： 原地的轉(zhuǎn)法： 重點：轉(zhuǎn)體； 難點：腿要靠攏不要外掃。 組織： 同上隊列四列橫隊，體操隊形。 1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、教師給學生個別指導。 1學生認真聽講動作方法和要領(lǐng) 2學生集體練習。 3學生分組練習。 4X8

29、 18 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 二、復習： （廣播操） 第八套廣播操(全套) 重點:各節(jié)動作的要求和熟練性。 難點:動作準確,優(yōu)美大方,精神飽滿。 組織： ◎ 4、找學生表演。 1、教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、學生練習比賽。 3、教師做正確評定勝負。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、學生認真聽講游戲規(guī)則。 2

30、、學生練習比賽。 3、分組比賽。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 組織： 四列橫隊 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 教 學 回 顧 一年級體育課教案 課次 第八節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、技巧：前后滾動 ；2、游戲：障礙賽跑 ；

31、 目的 1、通過本次課的學習，使學生學會前后的動作方法，掌握要領(lǐng)。 2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。 3、培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑能力。 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 準 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準備活動： 1、隊列：立正、稍息、集合、解散、。 2、廣播操。 3、專項準備活動。 組織： ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× ◎

32、 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習的要求。 4、師生一同練習。 1、學生站四列橫隊。 2、學生認真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、技巧： （前后滾動） 重點：滾動要圓滑； 難點：團身緊； 組織： □□□□□□ ×××××× ◎ ×××

33、××× □□□□□□ 1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、教師給學生個別指導。 1、學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、學生集體練習。 3、學生分組練習。 4X8 18 中 順序 教學內(nèi)容 場 地 教師活動 學生活動 數(shù) 時 強 基 本 部 分 二、游戲： （障礙賽跑） 規(guī)則： 1、? 游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動作。 2、? 由小裁判評定動作正確與否。 3、? 每個隊員的比

34、賽次數(shù)相等。 組織： ＋ ＋ ＋ ＋ □ □ □ □ ○ ○ ○ ○ × × × × × × × × × × × × × × × × 4、找學生表演。 1、教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、學生練習比賽。 3、教師做正確評定勝負。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、學生認真聽講游戲規(guī)則。 2、學生練習比賽。 3、分組比賽。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 組織： 同上隊列四列橫隊。 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認真聽講，精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 小墊子20塊 四個標志物 四個小圓圈 教 學 回 顧 ? ?