高中數(shù)學(xué) 3.1.1傾斜角與斜率課件 新人教A版必修2.ppt

上傳人:tia****nde 文檔編號(hào):14166766 上傳時(shí)間:2020-07-08 格式:PPT 頁數(shù):6 大?。?1KB
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,教材研讀,A. 研讀教材P82P83:1. 教材在平面直角坐標(biāo)系中提供了幾種確定 直線位置的方法?2. 直線的傾斜角是如何定義的?3. 直線的斜率是如何定義的? 是否每條直線都有斜率?通過這一問題的 分析,教材提醒我們今后研究直線的斜率 應(yīng)注意哪些問題?,4. 初中階段,我們可以用函數(shù)解析式y(tǒng)=k x +b 表示一條直線。請(qǐng)問k,b表示的含義是什么?通過叫擦分析研讀,k,b又有何新的含義?用y=k x +b表示一條直線有何局限?,B. 研讀教材P83P84:1. 兩點(diǎn)確是一條直線,給定兩點(diǎn)P1(x1,y1) x1x2,如何求直線P1P2的斜率k ?,2. 通過兩點(diǎn)P1(x1,y1) P2(x2,y2)求直線 P1P2的斜率k的研究,涉及到雞哥知識(shí)點(diǎn)的 聯(lián)系,3. 為何P1(x1,y1) P2(x2,y2)中必須增 加條件x1x2 ? 為何教材P84還提供了圖3.14中(3)(4) 兩圖?,,學(xué)法小結(jié),1. 解析集合研究的一般方法;2. 直線傾斜角的定義?3. 直線的斜率R公式?,,例題精析,例1:已知A(3,2),B(-4,1),C(0,-1),求直線AB,BC,CA的斜率,并判斷這些直線的傾斜角是銳角還是鈍角?例2:在平面直角坐標(biāo)系中,畫出經(jīng)過原點(diǎn)且斜率分別為1,-1,2及-3的直線l1,l2,l3及l(fā)4。,,家庭作業(yè),考向標(biāo)P58 P59,

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