《（全國通用）2018版高考地理二輪復(fù)習(xí) 第一部分 學(xué)科技能培養(yǎng) 技能四 地理示意圖的判讀課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（全國通用）2018版高考地理二輪復(fù)習(xí) 第一部分 學(xué)科技能培養(yǎng) 技能四 地理示意圖的判讀課件.ppt（52頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、技能四地理示意圖的判讀,類型一地理原理示意圖的判讀,典題示例,水循環(huán)原理示意圖的判讀 【典例1】(2016課標(biāo)全國，79)下圖所示山地為甲、乙兩條河流的分水嶺，由透水和不透水巖層相間構(gòu)成。在生態(tài)文明建設(shè)過程中，該山地被破壞的森林植被得以恢復(fù)，隨之河流徑流量發(fā)生了變化，河流徑流的年內(nèi)波動也減緩了。據(jù)此完成(1)(3)題。,(1)森林植被遭破壞后，河流徑流量年內(nèi)波動強(qiáng)烈，是由于() A.降水更多轉(zhuǎn)化為地下水 B.降水更多轉(zhuǎn)化為坡面徑流 C.降水變率增大 D.河道淤積 (2)森林植被恢復(fù)后，該山地的() 降水量增加坡面徑流增加蒸發(fā)(騰)量增加地下徑流增加 A. B. C. D.,(3)如果降水最
2、終主要轉(zhuǎn)化為河流徑流，那么森林植被恢復(fù)后，甲、乙兩條河流徑流量發(fā)生的變化是() A.甲增加，乙減少，總量增加 B.甲減少，乙增加，總量增加 C.甲增加，乙減少，總量減少 D.甲減少，乙增加，總量減少,解析第(1)題，植被具有涵養(yǎng)水源的功能，森林植被遭破壞后，其涵養(yǎng)水源的能力下降，下滲和地下徑流減少，雨季降水多數(shù)轉(zhuǎn)化為地表徑流，且地表徑流匯集速度加快，導(dǎo)致河流徑流量大增；而旱季時河流因缺少地下水補(bǔ)給，徑流量大減，因此導(dǎo)致河流徑流量的年內(nèi)變化增大。選B。第(2)題，森林植被恢復(fù)后，蒸發(fā)(騰)量增加，地表植被保持水土的能力增加，地表水下滲作用增強(qiáng)，地下徑流增加，該山地的坡面徑流減少。選C。第(3)題
3、，森林植被恢復(fù)后，其涵養(yǎng)水源的能力增加，下滲量增加，坡面徑流減少，地下徑流增多，因而甲、乙兩條河流徑流總量減少。巖層向乙河傾斜，雨水下滲到透水巖層后匯入乙河，乙河徑流量增加，而甲河徑流量減少。選D。 答案(1)B(2)C(3)D,地理原理示意圖的判讀,方法總結(jié),地理原理示意圖是反映地理事物的成因、原理和規(guī)律的圖形。常見的有地球公轉(zhuǎn)示意圖、太陽光照示意圖、大氣環(huán)流示意圖、氣旋與反氣旋形成示意圖、季風(fēng)成因示意圖、臺風(fēng)示意圖、地震構(gòu)造示意圖、背斜和向斜示意圖、城市中工業(yè)布局示意圖等。解讀地理原理示意圖的方法如下：,1.(2017濰坊模擬)屋頂太陽能發(fā)電就是在房屋頂部固定安裝光伏電池進(jìn)行發(fā)電，當(dāng)陽光直
4、射太陽能板時發(fā)電效果最好。圖1是“杭州(約30N)居民安裝屋頂太陽能的設(shè)計(jì)簡圖”，圖2為“我國二十四節(jié)氣示意圖”。據(jù)此完成(1)(3)題。,培優(yōu)演練,題組一由原理示意圖分析太陽能開發(fā)應(yīng)用,(1)限制屋頂太陽能發(fā)電大規(guī)模推廣的原因是() 發(fā)電設(shè)備投資較大，成本較高發(fā)電量不穩(wěn)定占用土地面積大無污染，可再生 A. B. C. D. (2)正常年份該屋頂太陽能發(fā)電量最小的時段是() A.12月中旬至次年1月中旬 B.6月中旬至7月中旬 C.7月中旬至8月中旬 D.3月中旬至4月中旬,(3)若只考慮太陽輻射強(qiáng)度，則下列節(jié)氣正午該屋頂太陽能發(fā)電效果最好的是() A.驚蟄 B.夏至 C.清明 D.大暑,解析
5、第(1)題，屋頂太陽能發(fā)電設(shè)備投資較大，成本較高；同時受天氣影響發(fā)電量不穩(wěn)定，限制其大規(guī)模推廣。第(2)題，每年6月中旬至7月中旬受梅雨天氣影響，杭州陰天多，太陽輻射量少，發(fā)電量最少。第(3)題，結(jié)合圖示信息，根據(jù)太陽能板與水平面夾角，可計(jì)算太陽直射點(diǎn)位置為4S附近，此時北半球節(jié)氣為驚蟄前后。 答案(1)B(2)B(3)A,2.(2017常德一模)現(xiàn)代農(nóng)村生態(tài)庭院是農(nóng)村地區(qū)現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)與庭院經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的一種新興生產(chǎn)模式，也稱生態(tài)小康家園。它以土地資源為基礎(chǔ)、以太陽能為動力、以沼氣為紐帶，種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)相結(jié)合，通過生物質(zhì)能轉(zhuǎn)換技術(shù)，在農(nóng)戶土地上，在全封閉狀態(tài)下將沼氣、豬禽舍、廁所和日光溫室等組合
6、在一起的一種生態(tài)農(nóng)業(yè)庭院經(jīng)濟(jì)模式。下圖為我國某地現(xiàn)代農(nóng)村生態(tài)庭院示意圖。讀圖回答(1)(2)題。,題組二結(jié)合示意圖分析玻璃溫室應(yīng)用,(1)圖中用塑性玻璃做溫室穹頂?shù)氖滓康氖?) A.阻隔溫室外病蟲害的侵襲 B.防止雨水污染物造成污染 C.對樓頂花園起到保溫作用 D.防止溫室內(nèi)土壤肥力流失 (2)圖示現(xiàn)代農(nóng)村生態(tài)庭院最有可能位于() A.東北平原 B.四川盆地 C.江漢平原 D.河西走廊,解析第(1)題，玻璃可使太陽短波輻射進(jìn)入溫室內(nèi)使溫度升高，而溫室內(nèi)產(chǎn)生的長波輻射卻不易穿過玻璃，因而用塑性玻璃做溫室穹頂可起到保溫作用。第(2)題，從圖中可以看出該現(xiàn)代農(nóng)村生態(tài)庭院的地下工廠部分建有集雨、蓄水
7、窯，說明該地水資源短缺，因而該現(xiàn)代農(nóng)村生態(tài)庭院最有可能位于氣候干旱、水資源短缺的河西走廊地區(qū)。 答案(1)C(2)D,類型二地理過程示意圖的判讀,典題示例,【典例2】(2017江蘇地理，1718)下圖為“上海港口遷移過程示意圖”。讀圖回答(1)(2)題。,(1)港口區(qū)位遷移形成的拓建模式是() A.門戶港支流港深海港干流港 B.深海港門戶港干流港支流港 C.干流港門戶港支流港深海港 D.支流港干流港門戶港深海港 (2)洋山港建設(shè)對上海發(fā)展最重要的意義是() A.促進(jìn)城市內(nèi)部功能的變遷 B.加速臨港工業(yè)的快速發(fā)展 C.提升國際航運(yùn)中心的地位 D.推動產(chǎn)業(yè)的全面轉(zhuǎn)型升級,解析第(1)題，讀圖可知，
8、由1到6按照時間順序推移，從最開始位于黃浦江與支流蘇州河的交匯處，到最后洋山港的深水港，港口區(qū)位遷移形成的拓建模式為支流港干流港門戶港深海港，選D。第(2)題，洋山港位于東海，是深水港，洋山港的建設(shè)可增加上海港口運(yùn)輸能力，提升上海國際航運(yùn)中心的地位，故選C。 答案(1)D(2)C,地理過程示意圖的判讀,方法總結(jié),地理過程示意圖是反映地理事物的時間、空間變化過程及規(guī)律的圖形。常見的有我國東部雨帶推移示意圖、水循環(huán)示意圖、河流徑流變化示意圖、巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖、城市化過程示意圖、世界人口增長示意圖等。解讀該類示意圖的一般步驟是：,1.瞄準(zhǔn)圖示主題：圖名可以直接顯示圖示主題，如2016年全國文綜3
9、7題，下圖示意1976年、1987年和2000年該地區(qū)大熊貓棲息地范圍的變化。,2.著眼時空分布：過程示意圖反映地理事物的時間、空間變化過程，一定要著眼于圖中的時空信息。 3.抓住構(gòu)圖要素：根據(jù)圖中箭頭指向、數(shù)據(jù)或曲線變化、空間變化、階段劃分等要素，描繪變化特點(diǎn)。,4.分析變化規(guī)律,(1)構(gòu)建變化過程：依據(jù)圖示信息，建立完整的變化過程或規(guī)律。 (2)判斷主導(dǎo)因素：依據(jù)變化過程，推斷影響地理事物變化的主要因素。 (3)推斷變化趨勢：聯(lián)系相關(guān)知識進(jìn)行分析，推斷地理事物的時空變化趨勢。,1.(2017長沙市模擬)讀我國貴州花江峽谷地質(zhì)剖面圖，該地年降水量約1 248 mm，圖中巖石分別為石灰?guī)r、白云
10、巖(碳酸鹽巖石)、黏土巖(由泥巴及黏土固化而成的沉積巖)，回答下題。,培優(yōu)演練,題組一由剖面圖分析地質(zhì)作用過程,下列關(guān)于該地地質(zhì)作用發(fā)生過程的描述，正確的是() A.流水沉積地表塌陷擠壓褶皺發(fā)生斷裂流水侵蝕 B.流水沉積水平擠壓發(fā)生斷裂地殼抬升流水侵蝕 C.地殼抬升流水沉積擠壓褶皺發(fā)生斷裂冰川侵蝕 D.風(fēng)力沉積地殼抬升水平擠壓流水侵蝕發(fā)生斷裂,解析結(jié)合所學(xué)知識可知，石灰?guī)r、白云巖和黏土巖均為沉積巖，因此該地的地質(zhì)作用首先應(yīng)為流水沉積；經(jīng)流水沉積形成的沉積巖多為水平巖層，而圖中巖層彎曲明顯，是受水平擠壓而形成的；在水平擠壓、巖層褶皺彎曲的過程中，巖層的薄弱地帶發(fā)生斷裂位移，形成斷層；沉積巖是在地
11、勢較為低洼的環(huán)境中形成的，而該地區(qū)的海拔在1 000米左右，由此可推斷該地區(qū)經(jīng)歷了地殼抬升的過程；在外力侵蝕的作用下，接近地表的巖層失去了完整性，而云貴高原地區(qū)的外力侵蝕以流水侵蝕作用為主。綜上可知，選項(xiàng)B正確。 答案B,2.讀美國城市化進(jìn)程圖，回答(1)(2)題。,(1)美國城市化在乙階段時，下列表述錯誤的是() A.城市人口總量增長很快 B.東北部老工業(yè)區(qū)的人口大量遷往南部和西部 C.許多大城市出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象 D.形成城市密集地區(qū)和城市群,題組二城市化過程分析,(2)圖中丙階段城市化發(fā)展速度減緩的原因是() A.能源短缺，導(dǎo)致工業(yè)發(fā)展遲緩，影響了城市化的發(fā)展速度 B.原有城市化程度已經(jīng)非
12、常高，可加速發(fā)展的空間不大 C.工業(yè)基礎(chǔ)弱，延緩了城市化速度 D.政府采取政策進(jìn)行宏觀調(diào)控,解析第(1)題，乙階段處于美國城市化加速發(fā)展階段，城市人口增長快；這一階段美國西部、南部新興工業(yè)的發(fā)展，石油資源等的開發(fā)吸引了大量人口從東北部向南部、西部遷移；這一階段城市化發(fā)展快，形成了城市群和城市密集地區(qū)。美國大城市的逆城市化現(xiàn)象，主要出現(xiàn)在城市化的第三階段。選C。第(2)題，丙階段城市化已發(fā)展到相對成熟階段，城市化速度比較慢。選B。 答案(1)C(2)B,類型三地理事物分布模式示意圖的判讀,典題示例,【典例3】下面兩圖分別為太平洋不同海域沿岸洋流分布示意圖。讀圖回答(1)(2)題。,(1)關(guān)于圖示
13、洋流的判斷，正確的是() A.甲洋流增溫增濕 B.乙洋流是暖流 C.丙洋流增溫增濕 D.丁洋流是暖流 (2)關(guān)于兩處附近地區(qū)地理環(huán)境的描述，正確的是() A.處沿岸是亞熱帶常綠硬葉林帶 B.處沿岸是溫帶落葉闊葉林帶 C.處的漁場是北海道漁場 D.處的漁場是北海漁場,解析第(1)題，根據(jù)對兩圖的分析，甲、丙、丁是寒流，具有降溫減濕作用，乙是暖流，具有增溫增濕作用。選B。第(2)題，處位于亞歐大陸東岸，不可能是亞熱帶常綠硬葉林帶，亞熱帶常綠硬葉林帶分布在南北緯3040的大陸西岸；處位于赤道附近的大陸西岸，不可能是溫帶落葉闊葉林帶；處位于日本暖流與千島寒流交匯處，有著名的北海道漁場；處沒有形成大漁場
14、。選C。 答案(1)B(2)C,該類圖是利用某種模式反映地理事物與空間位置之間的必然聯(lián)系(空間分布規(guī)律)、地理事物發(fā)展變化(演變規(guī)律)、地理事物之間本質(zhì)的聯(lián)系(空間聯(lián)系規(guī)律)等。運(yùn)用模式示意圖可以化繁為簡，化難為易，準(zhǔn)確地理解和掌握某一地理事物和地理原理的分布規(guī)律。常見的地理事物分布模式示意圖有世界氣候類型分布模式圖、氣壓帶和風(fēng)帶分布模式圖、世界洋流分布模式圖、理想大陸自然帶分布模式圖、人類社會與環(huán)境相互關(guān)系模式圖等。,方法總結(jié),世界主要洋流分布圖,地理事物分布模式圖的判讀技巧,(1)確定圖示主題：圖名可以直接顯示圖中分布的主題地理事物，如上圖顯示的是世界主要洋流的分布狀況。 (2)判斷分布狀
15、況：可概括地理事物分布的整體狀況，確定某處地理事物分布的特點(diǎn)。 (3)歸納分布規(guī)律：整體上分析地理事物分布的一般規(guī)律及特點(diǎn)，進(jìn)行知識的遷移延伸分析。 (4)判斷影響因素：依據(jù)具體的分布狀況，推斷影響地理事物分布的主要因素。,1.(2017課標(biāo)全國，79)一般情況下，海水中的浮游植物數(shù)量與營養(yǎng)鹽、光照、水溫呈正相關(guān)，但在不同的季節(jié)、海域，影響浮游植物生長繁殖的主導(dǎo)因素不同。下圖示意長江口附近海域某年8月浮游植物密度的水平分布，據(jù)此完成(1)(3)題。,培優(yōu)演練,題組地理事物分布模式示意圖判斷,(1)夏季圖示海域浮游植物密度自西向東() A.遞減 B.先減后增 C.先增后減 D.遞增 (2)導(dǎo)致夏
16、季圖示海域浮游植物密度水平分布的主導(dǎo)因素是() A.水體營養(yǎng)鹽 B.太陽輻射 C.水體含沙量 D.洋流流向,(3)與夏季相比，冬季圖示海域浮游植物() A.總數(shù)量減少，密度高值區(qū)向陸地方向移動 B.總數(shù)量增多，密度高值區(qū)向外海方向移動 C.總數(shù)量減少，密度高值區(qū)向外海方向移動 D.總數(shù)量增多，密度高值區(qū)向陸地方向移動,解析第(1)題，由圖可知，夏季圖示海域浮游植物密度自西向東遞增，故選D。第(2)題，由材料可知，海水中的浮游植物數(shù)量與營養(yǎng)鹽、光照、水溫呈正相關(guān)，圖示海域營養(yǎng)鹽類根本來源是長江攜帶的泥沙。由于夏季長江徑流量大，攜帶泥沙能力強(qiáng)，所以長江攜帶的泥沙到河口地區(qū)沉積，泥沙中營養(yǎng)鹽類物質(zhì)豐
17、富，有利于浮游植物生長，造成浮游植物密度大，故選C。第(3)題，與夏季相比，冬季長江徑流量、水溫和光照都較低，故浮游植物總數(shù)量減少；徑流量減少，攜沙能力減弱，使?fàn)I養(yǎng)鹽類豐富區(qū)位置偏西，浮游植物密度高值區(qū)向陸地方向移動，故選A。 答案(1)D(2)C(3)A,解析第(1)題，由材料可知，隨著城際高鐵、軌道交通的建設(shè)，城際高鐵站、軌道交通站點(diǎn)附近成為購物、就業(yè)和人口的集聚區(qū)，形成邊緣城市。城際高鐵站附近交通便利，人口流動量大，地租水平較高，最可能首先出現(xiàn)零售業(yè)用地。第(2)題，邊緣城市核心區(qū)一般是由交通條件改善形成的，交通通達(dá)度較高，地租較高，適宜布局商業(yè)區(qū)。晝夜人口流動量大、建筑物高大稠密是城市
18、中心商務(wù)區(qū)的特征。 答案(1)A(2)B,類型四地理景觀示意圖的判讀,典題示例,【典例4】(2015課標(biāo)全國，12)雨水花園是一種模仿自然界雨水匯集、滲漏而建設(shè)的淺凹綠地，主要用于匯聚并吸收來自屋頂或地面的雨水，并通過植物及各填充層的綜合作用使?jié)B漏的雨水得到凈化。凈化后的雨水不僅可以補(bǔ)給地下水，也可以作為城市景觀用水、廁所用水等。下圖示意雨水花園結(jié)構(gòu)。據(jù)此完成(1)(2)題。,(1)鋪設(shè)樹皮覆蓋層的主要目的是() A.為植物提供養(yǎng)分 B.控制雨水滲漏速度 C.吸附雨水污染物 D.保持土壤水分 (2)對下滲雨水凈化起主要作用的填充層是() A.樹皮覆蓋層和種植土層 B.種植土層和砂層 C.砂層和
19、礫石層 D.樹皮覆蓋層和礫石層,解析第(1)題，由圖可知該“雨水花園”的底部為砂層和礫石層，很容易使上層經(jīng)過植物及各填充層處理的雨水下滲，再加上蒸發(fā)，種植土層的水分變化較大，為保證地表植物生長，必須保持種植土層的水分，樹皮覆蓋能達(dá)到保持土壤水分的目的。第(2)題，地表雨水下滲后途經(jīng)種植土層和砂層，這兩層可過濾、吸附雨水中的污染物，起到凈化雨水的作用。故B正確。 答案(1)D(2)B,1.自然景觀圖,地理景觀圖主要是指各種自然地理和人文地理景物的照片、幻燈片和衛(wèi)星影像圖片等。一般可以分為自然景觀圖和人文景觀圖。,方法總結(jié),常見的有地質(zhì)地貌景觀圖(名山、斷層、典型地質(zhì)現(xiàn)象等)、天氣氣候景觀圖、自然
20、災(zāi)害景觀圖(火山噴發(fā)、地震示意圖或照片等)、生物群落景觀圖(動植物圖片和自然帶景觀)等。如廣袤草原上拍攝的“日出”美景圖(圖甲)。,圖甲,2.人文景觀圖,常見的有聚落景觀圖(城市、村落)、農(nóng)田和農(nóng)業(yè)景觀圖(耕地、林地和水稻種植等)、工廠和工業(yè)景觀圖(采礦、生產(chǎn)車間等)、交通景觀、人種外貌景觀圖(不同人種的圖片)、民族風(fēng)情景觀圖(民族特色圖片)、建筑景觀圖(標(biāo)志性建筑)、名勝古跡景觀圖等。如：2014新課標(biāo)全國卷“握手樓”(圖乙)。,圖乙,地理景觀圖的判讀方法 1.判讀的一般步驟,(1)根據(jù)景觀圖的圖名，確定景觀圖所表示的主題屬于何種地理要素或簡要說明哪種地理現(xiàn)象。景觀圖的清晰程度直接影響判讀效
21、果。 (2)從景觀圖中找出標(biāo)志性景觀(如典型的植被、地形特征、標(biāo)志性建筑等)，進(jìn)行空間定位。 (3)細(xì)心觀察景觀圖中各地理要素的特征和相互關(guān)系，即圖中信息的地理意義，對景觀圖所在區(qū)域形成整體的認(rèn)識，把握區(qū)域地理特征。,(4)根據(jù)景觀圖中的信息，提取與設(shè)問相關(guān)的部分，并聯(lián)系相關(guān)知識進(jìn)行分析和回答。 (5)關(guān)注特殊提示：有些景觀圖中有特別的文字提示或箭頭指示，這是判讀的細(xì)節(jié)，應(yīng)特別關(guān)注其所體現(xiàn)的含義，理清其與材料間的關(guān)系。,2.根據(jù)類別進(jìn)行解讀,(1)對于自然景觀圖，首先要進(jìn)行空間定位，其次分析景觀指示的自然環(huán)境特征，然后分析自然景觀形成的原因，歸納規(guī)律，并探討人類的利用與改造、協(xié)調(diào)發(fā)展問題。 (
22、2)對于人文景觀圖，首先是進(jìn)行空間定位，然后分析圖中事物所處的自然環(huán)境特征，最后分析其功能及隨時代的變化。,1.(2017天津文綜，3)讀下圖，回答下題。,上圖地貌景觀顯示的巖石類型和主要的地質(zhì)構(gòu)造最可能是() A.巖漿巖、褶皺 B.沉積巖、褶皺 C.巖漿巖、斷層 D.沉積巖、斷層,培優(yōu)演練,題組一自然景觀圖的判讀,解析由圖可知，該地巖層具有明顯的層理構(gòu)造，應(yīng)該屬于沉積巖。圖中巖層向同一個方向傾斜，應(yīng)該是巖層受力擠壓所致，因此，其地質(zhì)構(gòu)造應(yīng)該為褶皺。故本題選B。 答案B,2.(2017課標(biāo)全國，43，10分)近年來，我國許多傳統(tǒng)古村落被開發(fā)成旅游觀光地。一些古村落的村民仍留在村內(nèi)，如“中國最具
23、旅游價值古村落”之一的桂林江頭洲村，至今仍完整地保存著明清時期的建筑格局(下圖)，依然有百余戶村民生活在村中，堅(jiān)守著那份寧靜與質(zhì)樸。,分析村民生活在村中對促進(jìn)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)健康發(fā)展的作用。(10分),題組二人文景觀圖判讀,解析鄉(xiāng)村游是以村民為經(jīng)營主體，鄉(xiāng)村民俗文化為靈魂，城市居民為目標(biāo)的一種休閑旅游形式，也是近些年新出現(xiàn)的一種旅游形式。仔細(xì)認(rèn)真審題，把握設(shè)問關(guān)鍵，設(shè)問重點(diǎn)在于讓考生分析村民生活在古村落中對當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)可持續(xù)發(fā)展的作用。村民生活在傳統(tǒng)古村落中，體現(xiàn)了古村落的原本生活狀況，能夠增強(qiáng)對外來旅游者的吸引力，擴(kuò)大旅游規(guī)模；尊重傳統(tǒng)，利于將民俗風(fēng)情開發(fā)為旅游資源，保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化，保持古村落旺盛的生命力；提高服務(wù)質(zhì)量，利于當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)可持續(xù)發(fā)展。 答案保留村落的原生活狀態(tài)，可滿足外來旅游者的體驗(yàn)需求；尊重原有的傳統(tǒng)，傳承和保護(hù)富有濃郁文化傳統(tǒng)的遺產(chǎn)，保持古村落的生命力；激發(fā)村民對自身文化傳統(tǒng)的自豪感和保護(hù)古村落的熱情，在開發(fā)與保護(hù)、生活與旅游之間維持良好的平衡。,
（全國通用）2018版高考地理二輪復(fù)習(xí) 第一部分 學(xué)科技能培養(yǎng) 技能四 地理示意圖的判讀課件.ppt
