感恩演講稿,感恩之心演講稿.docx
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1、感恩演講稿,感恩之心演講稿 第一篇:感恩之心演講稿第二篇:感恩之心演講稿第三篇:心存一顆感恩之心演講稿第四篇:《常懷感恩之心》演講稿第五篇:常懷感恩之心演講稿更多相關(guān)第一篇:感恩之心演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家晚上好! 我是07春旅游2班的葉榮星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》 一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報(bào)他人的愛! 落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培; 乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用
2、至誠的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說的感恩,對(duì)別人的感恩。 感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會(huì)感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會(huì)變得更美好。 有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯??偨y(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,
3、羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命; 賊只偷去我部分東西,而不全部; 最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我?!闭l會(huì)想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。 而幸運(yùn)的是,這次國家對(duì)全國的職校學(xué)生進(jìn)行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更是為千千萬萬家長減輕了負(fù)擔(dān)!古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海!我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習(xí)?我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負(fù)祖國的苦心栽培?
4、 因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報(bào)社會(huì)! 如果你不會(huì)感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的; 如果你會(huì)感恩,幸福就滿滿的。 同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心; 去珍惜生活的每次饋贈(zèng),用我們至真至愛的心靈去匯報(bào)別人,去熱愛集體,去奉獻(xiàn)社會(huì),去感恩生活,去開拓人生! 第二篇:感恩之心演講稿 懷感恩之心,構(gòu)建和諧社會(huì) 各位評(píng)委、聽眾 大家好! 有一首歌,名為《感恩的心》,在歌中這樣唱道,感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花勤務(wù),我一樣珍惜。 感恩,是中華民族的偉統(tǒng)美德。我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,禮儀之邦?!帮嬎?/p>
5、源”的古訓(xùn)家喻戶曉:“滴水之恩,當(dāng)涌源相報(bào)”的思想老少皆知:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”道盡了母親對(duì)兒女地報(bào)答不盡的恩情; “銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,這種知恩圖報(bào)的例子古今中外舉不勝舉。這一切都告訴我們每一個(gè)人,要懷有顆感恩的心。 情有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。聽說過一個(gè)人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎過些真實(shí)的故事,感支于人對(duì)生命的關(guān)愛,感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者; 當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑 工人; 當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……懷著感恩的心,一代偉
6、人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飲含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深深?!倍酶兄x,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通賓勞動(dòng),也更加尊重自己。 懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。當(dāng)20**年感動(dòng)中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛,也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇
7、的理由很簡單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點(diǎn)燃了貧窮和希望,完成了他的職責(zé),實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。 一花一世界,在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,只要去發(fā)掘,事事可感恩。 所以我要感謝你,我生命中往來的路人,你讓我懂得淡來淡來才不牽累于心靈,感謝有你,來來去去,我都會(huì)珍惜; 感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會(huì)忘記; 感謝你,我至真至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛的幸福中也不罕了如何去愛他人,感謝有你,日日夜夜,我都留
8、在心里。 感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗! 在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,感恩意識(shí)是和諧家庭關(guān)系、人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系的一種重要“潤滑劑”。對(duì)親人,對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國,我們需要有心存感激的意識(shí),需要有知恩必報(bào)的良知。我的朋友們,就讓我們懷著感恩的之盡,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭吵與冷漠,多一些和諧和與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕…… 最后,讓我們一起再來靜靜的聆
9、聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜。 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家! 第三篇:心存一顆感恩之心演講稿 心存一顆感恩之心演講稿 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)乃中華民族的傳統(tǒng)美德。心存一顆感恩之心,讓生命之花在燦然綻放。 是誰讓我們來到美好的人間?是誰在我們生病時(shí),對(duì)我們噓寒問暖?是誰在我們心情低落時(shí)為我們打氣加油?是誰糾正我們生活中的錯(cuò)誤,讓我們在人生之路上能筆直前
10、行?是他們——父母。父愛如巍峨泰山,深邃而又堅(jiān)實(shí),雖然話語不多,但那深沉的愛需我們慢慢去品味。母愛如奔騰的河流,用水一般的柔情滋潤我們干涸的心田。古人云:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円矐?yīng)當(dāng)對(duì)父母懷有一顆感恩之心。何謂感恩?在父母傷心時(shí)給他們一個(gè)溫馨的眼神,在父母下班后遞上一杯濃香的綠茶,在父母勞累時(shí)講一個(gè)可笑的故事,在離開家門時(shí),對(duì)他們說一句:放心吧,我在學(xué)校會(huì)照顧好自己,你們不用擔(dān)心。亦或是向父母義正氣昂地說:“我不會(huì)辜負(fù)你們的期望的!”(停頓)我們能為父母做的還有很多很多 是誰教我們做人的道理?是誰傳授給我們知識(shí)與技能?是誰在深夜里,還在批改著一份份作業(yè)?是誰不為自己病疾,一
11、心只為我們的成長?是誰為我們指引人生的道路。是她們——老師。俗話說:“一日為師、終身為父”,老師就是我們的第二父母。課堂上,他們傳道、授業(yè)、解惑,讓我們在知識(shí)的海洋遨游; 課后,他們諄諄教導(dǎo)、循循善誘,讓我們在一個(gè)個(gè)的難題面前所向披靡。學(xué)習(xí)上,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求; 生活中,重細(xì)節(jié)、似父母。所以,感恩老師,必所應(yīng)當(dāng)!在學(xué)校聽老師的話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真; 在節(jié)日時(shí)送上一句溫暖的話語; 在老師嗓音嘶啞時(shí)送上一片清爽糖; 天冷時(shí),幫老師斟一杯熱水; 與老師交朋友,分享自己的一份快樂,亦或是在期末考試時(shí)送上一份滿意的答卷。(停頓)我們能為老師做的還有很多很多 是誰陪你走
12、過少年的懵懂時(shí)光?是誰曾為你兩肋插刀?是誰在你傷心時(shí)告訴你:“別怕,有我在?!庇质钦l為你保守一個(gè)又一個(gè)青春的秘密?是朋友。友誼是一杯甘淳的美酒,王維曾在朝雨清晨的客舍里發(fā)出感人肺腑的“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。”的絕唱,浸透了詩人真摯的情感如一杯滿香馥郁的瓊漿。李白也曾將愁心托付給朗朗明月,跟隨著風(fēng)兒飄蕩到夜郎之西尋找他的老友,送上離別的情愁。感恩朋友,感恩成長的伴侶。如何感恩朋友?很簡單,在朋友悲傷時(shí)給予他安慰,在朋友遇到難題時(shí)熱心的幫他解答,在朋友一籌莫展時(shí),陪她等待幸運(yùn)的曙光,亦或在朋友犯錯(cuò)時(shí),及時(shí)提醒他不要誤入歧途(停頓)我們能為朋友做的還有很多很多 感恩父母,感恩老師、感
13、恩朋友,感恩身邊的每一個(gè)人,因?yàn)槭撬麄儫o形地教會(huì)了我們做人的道理; 感恩自然,因?yàn)樗刮覀円娮R(shí)到花鳥蟲魚,山川林木的神奇美麗; 感恩社會(huì),因?yàn)樗ゾ毩宋覀儾环數(shù)膱?jiān)毅品質(zhì); 感恩歲月,因?yàn)槭撬掖业牧魇挪抛屛覀兌谜湎r(shí)間。同學(xué)們,讓我們心存一顆感恩之心,讓生命之花在心田悄然綻放,讓花的芳香悠然遠(yuǎn)播。謝謝大家! ?。▓?zhí)筆:黃興婭) 第四篇:《常懷感恩之心》演講稿 常懷感恩之心 五*中隊(duì)楊旭華 居里夫人說過“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”知恩圖報(bào),善莫大焉。 感恩是一種樂觀
14、的生活態(tài)度。感恩困難,感恩挫折,不是樂觀嗎?感恩對(duì)手,感恩敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的好處,從而去感謝它,不是樂觀嗎?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。 感恩是一種品德,是一種思想境界??墒?我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心相待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;擁有了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻抱怨學(xué)習(xí)生活的枯燥無味……由于抱怨太多,我們忘記了感恩。 隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。母親
15、給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。 當(dāng)我們懵懂之時(shí),我們步入了學(xué)校,來到了指明我們方向的地方.在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí).在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們原來不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向.同學(xué)們,面對(duì)父母的養(yǎng)育、老師的教導(dǎo),我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢答案是肯定的。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。 懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋好友,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)
16、。 “鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩?!笔紫雀卸髯约旱母改?。我們不僅要常為父母做一些力所能及的事情,幫父母分憂,更要關(guān)愛父母的健康,銘記父母的叮嚀,理解父母的苦心,這是在踐行著感恩。 “天下興亡,匹夫有責(zé)?!备卸饕彩菍?duì)祖國的責(zé)任。從周恩來為中華之崛起而讀書的滿腔熱情,到鄧小平“我是中國人民的兒子”的無限赤誠; 從金晶為保護(hù)殘奧火炬的果斷勇敢,到我們?yōu)樽鎳睒s富強(qiáng)而發(fā)憤學(xué)習(xí)的決心,都包含著感恩的成分。 親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來吧!常懷感恩之心,學(xué)會(huì)熱愛生活,我們將會(huì)感受到更多快樂。 第五篇:常懷感恩之心演講稿 t:各位老師,同學(xué): 下午好! m
17、:我是高一16班的楊子臻 f:我是高一16班的陳欣彤。 t:我們今天演講的題目是:常懷感恩之心。 m:白云在空中輕輕飄蕩,變幻著一幅幅動(dòng)人的畫面,那是白云感恩哺育它的藍(lán)天; f:落葉從枝頭簌簌墜落,譜寫出一曲曲感人的樂章,那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。 m:高山感恩于土壤,方能成其雄(請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注好:)奇; f:大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。 m:羔羊尚知跪乳之恩, f:烏鴉還有反哺之義, t:作為萬物靈長的我們,更應(yīng)常懷一顆感恩之心。 f:因?yàn)橹挥懈卸?,這個(gè)世界才會(huì)豐富多彩: m:只有感恩,人與人之間才會(huì)充滿溫情: f:只有
18、感恩,我們才會(huì)領(lǐng)悟到生命的真諦。 m:我小的時(shí)候,就曾聽奶奶說過:父母對(duì)我們有三重恩德,“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。 f:從我“呱呱”落地到長大成人,他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。 m:父母愛我,我也愛他們,我會(huì)時(shí)刻懷著感恩之心,用心報(bào)答,感謝他們賜予我生命,給了我一切。 f:一日為師,終身為父。敬愛的老師,是你們授給我知識(shí),教會(huì)我做人。 m:我要感謝老師,有了你們的教誨,我的人生道路上才會(huì)灑滿陽光。 f:我要感謝我的朋友,在人生的道路上,我們一起笑過、一起哭過、一同走過.有了你們相伴,我不再感到孤獨(dú)、寂寞。 m:感恩就是知恩圖報(bào),是“人敬我一尺,我
19、敬人一丈”的大度, f:是投我以桃,報(bào)之以李”的曠達(dá)。 m:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!币粋€(gè)人不懂得感恩,心靈就會(huì)變得空虛; f:一顆心沒有了感動(dòng),靈魂就會(huì)趨于蒼白。 m:我們也要感激敵人, f:大家或許覺得奇怪,敵人讓我們咬牙切齒,我們恨都來不及,何來感激?當(dāng)你知道竹林禪寺的一首詩,你就會(huì)明白: m:感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆? f:感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧; m:感激中傷你的人,因?yàn)樗频Z了你的人格; f:感激鞭打你的人,因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志; m:感激遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)你應(yīng)該獨(dú)立; f:感激絆倒你的
20、人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿; m:感激斥責(zé)你的人,因?yàn)樗嵝蚜四愕娜秉c(diǎn)。 f:感激所有令你堅(jiān)定的人。 m:然而,當(dāng)今社會(huì)上有些人啊,每天都發(fā)出種種抱怨: f:為什么我長得不夠別人高,不夠別人漂亮; m:為什么別人有一大堆鈔票我卻只有一堆草稿; f:為什么別人穿nike坐奧迪,我卻穿回力擠公汽…… m:他們自從來到人世,備受父母呵護(hù)、師長關(guān)愛, f:他們對(duì)社會(huì)沒有一絲貢獻(xiàn),卻牢騷滿懷,抱怨不已,覺親情如淡水,視恩義如草芥,只知索取,不懂回報(bào)。 m:這些人的內(nèi)心是多么貧乏! f:常懷感恩之心,我們便會(huì)時(shí)時(shí)懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的人。
21、 m:常懷感恩之心,我們才能對(duì)身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。 f:常懷感恩之心,我們也會(huì)逐漸原諒那些曾觸痛我們心靈的人 t:“授人玫瑰,手留余香”,學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào),我們將會(huì)收獲更多的快樂。 m:身披一襲燦爛,心系一分執(zhí)著, f:腳踏“感恩”這片凈土,帶著感恩之心上路, t:你我必將踩出一路風(fēng)光! 我來自偶然像一顆塵土 有誰看出我的脆弱 我來自何方我情歸何處 誰在下一刻呼喚我 天地雖寬這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛 我還有多少淚 要蒼天知道我不認(rèn)輸 感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運(yùn) 花開花落我一樣會(huì)珍惜 我的演講完畢,謝謝大家! 《常懷感恩之心》演講稿 《常懷感恩之心》演講稿 演講稿《感恩之心》 感恩演講稿:胸懷感恩之心 《常懷感恩之心》小學(xué)生感恩演講稿
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