《中考物理復(fù)習(xí)電學(xué)計(jì)算專題復(fù)習(xí).ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考物理復(fù)習(xí)電學(xué)計(jì)算專題復(fù)習(xí).ppt（12頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、電學(xué)計(jì)算復(fù)習(xí)專題一,新課標(biāo)及考綱要求：,1、理解歐姆定律，并能進(jìn)行簡 單的計(jì)算。 2、理解電功率和電流、電壓之間的關(guān)系，并能進(jìn)行簡單的計(jì)算,如下圖所示，已知電阻R110，R220，電流表的示數(shù)為0.6A，當(dāng)開關(guān)S閉合后，運(yùn)用你所學(xué)過的知識(shí)你能求出哪些物理量，并能得出串聯(lián)電路的哪些有用的結(jié)論。,（1）R1兩端的電壓： U1=IR1=0.6A10=6V （2）R2兩端的電壓： U2=IR2=0.6A20=12V （3）電源（總）電壓： 方法一：U=U1+U2=6V+12V=18V 方法二：U=IR=I(R1+R2)=0.6A(10+20)=18V,,,,,結(jié)論一：串聯(lián)電路中總
2、電壓等于各部分電路兩端電壓之和（串聯(lián)分壓）,（5）R1消耗的功率： P1=U1I=6V0.6A=3.6W （6）R2消耗的功率： P1=U2I=12V0.6A=7.2W （7）電路消耗的總功率：方法一： P=UI=18V0.6A=10.8W 方法二：P=P1+P2=3.6W+7.2W=10.8W,（4）電路的總電阻： 方法一：R=U/I=18V/0.6A=30 方法二： R=R1+R2=10+20=30,,,,,,,,,結(jié)論二：串聯(lián)電路的總電阻比任何一個(gè)電阻都大 結(jié)論三：串聯(lián)后總電阻等于各電阻之和（相當(dāng)于增加電阻的長度）,結(jié)論四：PP1+P2+P3+,,,R2,R1,變化一：如
3、右圖所示，電阻R1與最大阻值為50的滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中，當(dāng)滑片P移到a端時(shí)，電流表的示數(shù)為0.5A，電壓表的示數(shù)為6V，當(dāng)滑片P移到b端時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A，求， （1）電源電壓U （2）電阻R1的阻值 （3）電阻R1的實(shí)際功率 （4）當(dāng)滑片P移到b端時(shí)，電壓表的示數(shù)； R1的實(shí)際功率，R2的實(shí)際功率,R2,R1,a,b,解：（1）因?yàn)楫?dāng)滑片在a端時(shí)，電壓表示數(shù)U16V， 即為電源電壓； （2） U1=6V I1=0.5A R1=U1/I1=6V/0.5A=12 （3） U1=6V I1=0.5A P1=U1I1=6V0.5A=3W （4）當(dāng)滑片P移到在b端時(shí)，R1 、
4、R2串聯(lián) U=6V I=02A R112 R250 電壓表示數(shù)：U2=IR1=02A12=2.4V R1的實(shí)際功率：P2=U2I=2.4V0.2A=0.48W Rab兩端的電壓：Uab=U-U2=6V-2.4V=3.6V Rab的實(shí)際功率： Pab= UabI=3.6V0.2A=0.72,變化二：小明的爸爸為小明買回了一臺(tái)“220V，22W”的節(jié)能燈，但小明家的電壓經(jīng)常在220V以上，通過統(tǒng)計(jì)（一個(gè)月）每天的平均電壓約為240V。如果要使用臺(tái)燈正常發(fā)光， （1）小明應(yīng)串聯(lián)還是并聯(lián)一個(gè)電阻？ （2）該電阻的阻值是多少？ （3）該電阻消耗的功率多大？,變化三：家用電飯煲的銘牌如圖1所示，電路圖
5、如圖2所示。R1是電飯煲煮飯時(shí)的發(fā)熱板，R2是為了飯熟“跳制”后使電飯煲處于保溫狀態(tài)而串聯(lián)入電路中的電阻（其電阻值為1029） (1)煮飯時(shí)，開關(guān)S應(yīng)， （“閉合”或“斷開”）此時(shí)電飯煲的實(shí)際功率是 W，電飯煲的電阻是 ，此時(shí)，如果用電飯煲煲湯1h，消耗的電能是 KW h . (2)保溫時(shí)，開關(guān)S應(yīng) （“閉合”或“斷開”）此時(shí)電路中的實(shí)際功率是 W，電流為 A，R1兩端電壓為 V，R2兩端電壓為 V。,,額定功率,額定電壓,變化四：小江的叔叔從日本帶回二個(gè)銘牌如右圖所示的電水壺送給小江的爸爸和爺爺使用，小江回家見爺爺正準(zhǔn)備使用該電水壺煮水泡“功夫茶”，便立即制止，并告知此電水壺不能在中國使用，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，幫爺爺改裝成適合中國使用的電水壺。 （1）小江說此電水壺不能在中國使用的理由是什么？ （2）小江運(yùn)用的方法可能是： 方法一： 方法二：,謝 謝 大 家 ！,
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