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1、科目
品社
年級(jí)
五年級(jí)
冊(cè)數(shù)
上冊(cè)
課題與教學(xué)內(nèi)容
保護(hù)眼睛
課時(shí)安排
一課時(shí)
教
學(xué)
目
標(biāo)
知識(shí)技能
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到眼睛是人體的重要器官。
2、了解一些眼睛需要的營(yíng)養(yǎng)素,養(yǎng)成不偏食的好習(xí)慣。
3、使學(xué)生知道眼睛的重要性,知道怎樣保護(hù)眼睛,預(yù)防近視。
過程方法
第一、先指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要性。在教學(xué)這部分內(nèi)容時(shí),可以啟發(fā)學(xué)生充分討論,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到眼睛是人體的重要器官。
第二、通過看圖、看幻燈片、讀課文指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)怎樣保護(hù)眼睛。
第三層是防止眼睛受到意外傷害。
情感態(tài)度
眼睛是人體的重要器
2、官,也是非常容易生病、非常容易受到傷害的器官。本課要使兒童從小就知道眼睛的重要性,知道怎樣保護(hù)眼睛、預(yù)防近視。
教學(xué)札記
教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)
預(yù) 設(shè) 教 學(xué) 路 徑
預(yù) 計(jì) 學(xué) 生 活 動(dòng)
備 擇 方 案
一、導(dǎo)入新課
1.猜謎語:
上邊毛,下邊毛,
中間一顆黑葡萄。
2.談話:今天我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)眼睛衛(wèi)生方面的知識(shí)。
(板書課題)
二、學(xué)習(xí)新課
1.指導(dǎo)學(xué)生了解眼睛的重要性。
學(xué)生動(dòng)腦筋猜謎語
教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)
預(yù) 設(shè) 教 學(xué) 路 徑
預(yù) 計(jì) 學(xué) 生
3、活 動(dòng)
備 擇 方 案
提問:眼睛有什么用?
匯報(bào)討論結(jié)果。
小結(jié):(指導(dǎo)學(xué)生看書第36頁插圖)眼睛是我們身體上最寶貴的東西,我們做游戲、看書學(xué)習(xí)、工作都離不開它。
2.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)怎樣保護(hù)眼睛
談話:如果眼睛有了病,就會(huì)看不清、甚至看不見東西了,那將會(huì)很痛苦。誰知道眼睛會(huì)得什么病?我們?cè)鯓宇A(yù)防眼病、保護(hù)眼睛?
(1)預(yù)防近視
講述:眼睛非常容易得的一種病叫做近視。近視眼不能像正常的眼睛那樣看東西,必須要把書本放得很近才能看清楚。坐在教室后排的同學(xué)如果得了近視眼,就看不清黑板上的字了,必須戴眼鏡。戴著眼鏡,許多活動(dòng)都不方便。長(zhǎng)大以后參加工作,有
4、許多工種患近視眼的人都不能做。
談話:近視眼是怎樣得的?
學(xué)生分組討論、匯報(bào)。
學(xué)生分組討論眼睛的作用
學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際談一談自己對(duì)眼睛疾病的了解。
并談一談青少年容易患那些眼睛疾病。
學(xué)生分組討論、匯報(bào)。怎樣做容易得近視眼。
學(xué)生通過日常生活的感受,談?wù)勓劬?duì)人的重要性。
教師可準(zhǔn)備一些圖片,幫助學(xué)生了解眼睛易患哪些疾病。
教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)
預(yù) 設(shè) 教 學(xué)
5、 路 徑
預(yù) 計(jì) 學(xué) 生 活 動(dòng)
備 擇 方 案
出示掛圖、幻燈片或看課本第38頁插圖。
提問:照?qǐng)D說說,這些小朋友在做什么?這樣做對(duì)眼睛有壞處嗎?
講解:寫字、看書時(shí)眼睛離書本太近,常躺在床上看書,常走路、坐車看書,常在昏暗的光線下看書,長(zhǎng)時(shí)間玩電子游戲或看電視,都會(huì)得近視眼。我們班里哪位同學(xué)有這樣的壞習(xí)慣,要馬上改正。
出示掛圖、幻燈片或看書第37頁插圖。
提問:照?qǐng)D說說,這些小朋友在做什么?這樣做對(duì)眼睛有好處嗎?
講解:眼睛離書本的距離要適當(dāng),大約一尺左右;連續(xù)看書的時(shí)間不能太長(zhǎng),中間要休息一下,眼睛往遠(yuǎn)處看;課間要認(rèn)真做眼保健操。
6、 提問:為了預(yù)防近視眼,我們應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎樣做?
學(xué)生匯報(bào)師總結(jié):
a學(xué)生在閱讀時(shí)要做到“三個(gè)要”“三個(gè)一”“三不要”
(如果班上有患近視的學(xué)生,可以請(qǐng)他們說一說感受)
學(xué)生看書回答問題。
學(xué)生看書,想一想這些小朋友做得對(duì)不對(duì)?
學(xué)生討論并結(jié)合自己學(xué)過的知識(shí)談一談平時(shí)怎樣做才不會(huì)得近視眼。
通過觀察圖片,了解怎樣
做對(duì)眼睛有害,怎樣做對(duì)眼睛才有益。
“三個(gè)要”
7、:即讀書寫字姿勢(shì)要端正、寫字時(shí)筆桿和練習(xí)本應(yīng)成60度、要保持正確的姿勢(shì),讀必坐,寫必正。
教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)
預(yù) 設(shè) 教 學(xué) 路 徑
預(yù) 計(jì) 學(xué) 生 活 動(dòng)
備 擇 方 案
b保持良好的生活習(xí)慣,睡眠充足不熬夜。
講解:同學(xué)們,你們知道嗎?近視與飲食之間也有很大的關(guān)系,經(jīng)過專家調(diào)查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)近視兒童有愛吃零食,、挑食、偏食的習(xí)慣。我們除了要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣外,還應(yīng)注意鍛煉身體。合理營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)體制,制定合理的生活制度。飲食中注意攝取富含維生素A、B2、C、E的食物多吃肝臟、牛奶、蛋黃、綠葉蔬菜、胡蘿卜等食物,還要多吃粗面雜糧,少吃糖果,限制高動(dòng)物脂肪的攝入,預(yù)防近
8、視的發(fā)生和發(fā)展。
(2)注意眼睛清潔衛(wèi)生
談話:眼睛還會(huì)因?yàn)椴桓蓛舻貌 T鯓颖3盅劬η鍧嵭l(wèi)生呢
(3)防止意外傷害
談話:眼睛除了以上兩種病以外,還可能受到外傷。誰來說說,眼睛怎么會(huì)受傷流血?
學(xué)生根據(jù)自己的體會(huì)談怎樣保持眼睛的清潔衛(wèi)生:
a我們每天洗臉時(shí),要用自己的毛巾,自己的臉盆,不要與其他人合用,這樣可以 防止傳染上眼病。
b眼睛癢癢或進(jìn)了沙子,不要用手揉眼睛,要用干凈的手絹擦,這樣可以保持眼睛清潔,不得砂眼等其他眼病。
“三個(gè)一”:身體和
9、桌子保持1拳、眼睛和書本保持1尺、連續(xù)看書寫字1小時(shí)左右,要休息片刻或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒。
“三不要”:即不要在陽光直射下或暗弱的燈光下看書寫字要躺在床上看書;不要在走路或乘車時(shí)看書。
教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)
預(yù) 設(shè) 教 學(xué) 路 徑
預(yù) 計(jì) 學(xué) 生 活 動(dòng)
備 擇 方 案
三、鞏固
1.概述本課內(nèi)容。
2.兩人一組,互相檢查看書和寫字的姿勢(shì)是否正確,并用尺子量一量眼睛與書本的距離是否合適?! ?
四、參考資料
近視 近視眼只能看清近處的東西,看不清遠(yuǎn)處的
10、東西。近視是由于總看近的東西,或在光線比較暗的情況下看書,使肌肉總處于緊張狀態(tài),眼球的晶狀體和視網(wǎng)膜的距離過長(zhǎng),或晶狀體折光力過強(qiáng),使進(jìn)入眼球的影像不能正好落在視網(wǎng)膜上青少年發(fā)生近視,主要由于看書寫字的姿勢(shì)不正確,或者光線不合適,場(chǎng)所不適宜,持續(xù)用眼過度,使眼的調(diào)節(jié)裝置過度緊張,屈光能力增強(qiáng)造成的。這種屈光性近視稱為“假性近視”,這時(shí)只要注意用眼衛(wèi)生,堅(jiān)持做眼保健操等,可以使視力恢復(fù)正常。發(fā)生假性近視以后,如仍不注意,不采取有效措施,就會(huì)造成眼珠前后徑過長(zhǎng),變成真性近視。這時(shí),視力就不容易恢復(fù)正常了?! ?
五、板書設(shè)計(jì)
保護(hù)眼睛
讓眼睛更明亮
學(xué)生結(jié)合自己的親身體會(huì)談一談
有些同學(xué)平時(shí)愛打鬧,有的同學(xué)愛拿棍子打著玩,不小心就會(huì)扎傷眼睛。
此外在元旦、春節(jié)期間,大家還愛放鞭炮,可是每年都有許多孩子的眼睛被炸傷。所以大家最好不要放鞭炮?! ?