小學(xué)語(yǔ)文四年下冊(cè)期中試題

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1、新人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期中試題 四年級(jí)語(yǔ)文 一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分) y chǔn xī shēng biān fu zāo t wān yn （ ） （ ） （ ） （ ） ( ) 二、我能選擇正確的讀音，在正確的讀音下畫(huà) （6分） 　　的（de d）確 山巒（ln lun） 畫(huà)卷（jun juǎn） 　　屏（pn png）幕 悶（mēn mn）熱 逃難（nn nn） 三、我會(huì)比一比再組詞（8分）

2、稍（ ） 湛（ ） 宛（ ） 推（ ） 削（ ） 堪（ ） 婉（ ） 維（ ） 四、我會(huì)選詞填空。（5分） 盼望 渴望 希望 期望 愿望 1.你們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的（ ）靠你們。 2.我們不應(yīng)該辜負(fù)老師和父母的（ ）。 3.我的（ ）是“和平之花”永遠(yuǎn)開(kāi)放。 4.在等待與（ ）中，春天終于來(lái)了。 5.我（ ）臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的懷抱。 五、把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完

3、整，并選擇你喜歡的最少兩個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)一兩句話。（11分) 知（ ）知（ ） （ ）出（ ）沒(méi) 出（ ）不（ ） 所（ ）無(wú)（ ） 運(yùn)（ ）帷（ ） 骨瘦（ ）（ ） 聲（ ）擊（ ） 花（ ）葉（ ） （ ）先（ ）后 ______________________________________________________________________________________________________________________________________ 六、句子萬(wàn)花筒。（6分） 1 面對(duì)急需幫助的人，我們?cè)跄苄涫峙杂^呢？（改成陳

4、述句） 2、湖面很平靜。（改成比喻句） 3、樹(shù)葉在嘩啦啦地響。（改成擬人句） 七、精彩回放。（10分) 1、孔子是我國(guó)偉大的教育家、思想家，他有許多名言，如：

5、 。 2、大漠孤煙直， 。這是 代的 寫(xiě)的詩(shī)句。 3、關(guān)于農(nóng)業(yè)氣象方面的農(nóng)諺我知道很多，如 4、維護(hù)世界和平、制止戰(zhàn)爭(zhēng)，是全世界人民的心愿。請(qǐng)你為維護(hù)世界和平設(shè)計(jì)一條公益廣告： 第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（22分） 一、閱讀《尊嚴(yán)》選段，回答問(wèn)題。（12分） 　　這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了，他的hu ji（

6、 ）上下動(dòng)了動(dòng)，說(shuō)：“先生，那我不能吃你的東西，我不能不勞動(dòng)，便得到這些食物！”杰克遜大叔想了想，說(shuō)：“我想起來(lái)了，我家確實(shí)有一些活兒需要您幫忙。不過(guò)，等您吃過(guò)飯，我再給你派活兒?！? 　　“不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西！”年輕人站起來(lái)說(shuō)。杰克遜大叔十分贊賞地望著這位年輕人，他知道如果不讓他干活兒，他是不會(huì)吃東西。思量片刻后，杰克遜大叔說(shuō)：“小伙子，您愿意為我捶捶背嗎？”說(shuō)著就蹲在這個(gè)年輕人跟前。年輕人也蹲不來(lái)，輕輕地給杰克遜大叔捶背。 　　捶了幾分種，杰克遜大叔感到十分愜意。他站起來(lái)，說(shuō)：“好了，小伙子您捶得好極了，剛才我的腰還很jiāng yng( )，

7、現(xiàn)在舒服極了。”說(shuō)著將食物給了這個(gè)年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。 1、在拼音旁的括號(hào)里寫(xiě)上詞語(yǔ)。（2分） 2、聯(lián)系上下文，給文中黑體字選恰當(dāng)?shù)慕忉寗潯?√”。（2分） 　　頓：①略停 ②處理 ③疲乏 ④忽然 ⑤跺腳 　　活： ①生存 ②在活的狀態(tài)下 ③生動(dòng)活潑 ④工作 3、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（3分） 　　欣賞（ ） 思考（ ） 的確（ ） 4、找出比喻句劃上“——”。我也會(huì)寫(xiě)類似的比喻句。（3分）

8、 5、當(dāng)杰克遜大叔看到這個(gè)小伙子堅(jiān)持先干活再吃食物時(shí)，他是這樣想的：（3分） 。 6、杰克遜大叔和小伙子都有一顆美好的心靈。分別體現(xiàn)在：（2分） 杰克遜大叔：

9、 小伙子： 二、課外閱讀 購(gòu)買上帝的男孩 一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地（詢問(wèn) 盤問(wèn)）：“請(qǐng)問(wèn)您這兒有上帝賣嗎？”店主要么說(shuō)沒(méi)有，要么嫌他在搗亂，（不由自主 不由分說(shuō)）就把他攆出了店門。 天快黑了，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問(wèn)男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嗎？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，

10、他是被叔叔帕特魯普撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來(lái)，至今昏迷不醒。醫(yī)生說(shuō)，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，把上帝買回來(lái)，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好。 老頭眼圈也濕潤(rùn)了，問(wèn)：“你有多少錢？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的價(jià)格正好是1美元?！崩项^接過(guò)硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說(shuō)：“ ?！? 邦迪喜出望外，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房，他就開(kāi)心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝買回來(lái)了，你很快就會(huì)好起來(lái)！”

11、 幾天后，一個(gè)由世界上頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來(lái)到醫(yī)院，對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界上最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。 帕特魯普出院時(shí)，看到醫(yī)療費(fèi)賬單上的那個(gè)天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過(guò)去?？稍悍礁嬖V他，有個(gè)老頭幫他把錢付清了。那老頭是個(gè)億萬(wàn)富翁，從一家跨國(guó)公司董事長(zhǎng)的位置上退下來(lái)后，隱居在本市，開(kāi)了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來(lái)的。 帕特魯普激動(dòng)不已，他立即和邦迪去感謝老人?？衫项^已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國(guó)旅游去了。 后來(lái)，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫(xiě)來(lái)的，信中說(shuō)：“年輕人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是太___________①。為了救您，他拿1美元到處購(gòu)買上帝

12、……感謝上帝，是他_________②了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛(ài)心！” 1.劃去文中括號(hào)內(nèi)用得不正確的詞語(yǔ)。（2分） 2.聯(lián)系上下文，我知道文中的“天文數(shù)字”是 。（1分） 3.在文中橫線上依次填入的恰當(dāng)詞語(yǔ)是① ② （2分） 4.請(qǐng)?jiān)诘?自然段橫線上補(bǔ)寫(xiě)老頭說(shuō)的話。（1分） 5.通過(guò)閱讀這篇文章，可以看出拿錢購(gòu)買上帝的男孩邦迪是一個(gè)

13、 （2分）。 三、習(xí)作（25分） 　我們常常愛(ài)幻想，假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫；假如我是一片云，我要飄向干旱地區(qū)，為人們下一場(chǎng)透雨……這些都是多么美好的愿望呀！請(qǐng)以《假如我是……》為題，把你的美好愿望寫(xiě)下來(lái)。

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