五年級下冊語文試卷

上傳人:jun****875 文檔編號:14336105 上傳時間:2020-07-19 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?6.50KB
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1、五年級下冊語文試卷① 姓名: 一、 快樂拼寫。(10分) l hi jiǎo jin fēn f ān zh yu q ( 厲害 ) ( 矯健 ) ( 吩咐 ) ( 安置 ) ( 樂器 ) yī lin bnɡ wǎn yǐn b jiǎnɡ l bǐ shǒu ( 依戀 ) ( 傍晚 )( 隱蔽 ) ( 獎勵 ) ( 匕首 ) 二、 給帶點字選擇正確的的讀音并打“√”。(6分)

2、 干燥(co zo) 悶熱(mēn mn) 嫉妒(j j) 酥油(shū sū) 亶告( bǐn bǐnɡ) 蒿枝(hāo ɡāo) 三、 查字典填空。(4分) 1、“蔽”字是( 上下 )結(jié)構(gòu),部首是( 艸 ),除部首還有( 十一 )畫。 2、“氈”字是( 半包圍 )結(jié)構(gòu),部首是( 毛 )。 3、“嫉”字是( 左右 )結(jié)構(gòu),部首是( 女 ),除部首還有( 十 )畫。 四、辨字組詞。(8分) 狡( 狡猾 ) 燥( 干燥 ) 駿( 駿馬 ) 歷(歷史 ) 跤( 摔跤 ) 澡(

3、洗澡 ) ?。?英俊 ) 勵( 獎勵 ) 賜( 賞賜 ) 澈( 清澈 ) 寨( 山寨 ) 披( 披肩 ) 踢( 踢球 ) 撤( 撤走 ) 塞( 出塞 ) 波( 波浪 ) 五、 把下列詞語補充完整。(6分) 昂首挺( ) 如坐針( ) 激情四( ) 惱( )成怒 粗( )大葉 無( )于事 神采飛( ) 自告奮( ) 無計可( ) 一( )莫展 人聲(

4、 )沸 坐( )不寧 六、 讀句子,給帶點詞換一個意思相近的詞。(6分) 1、管家在眾人的嘲笑( )和咒罵聲中急忙( )溜走了。 2、人民對王子的懷念讓他感到了莫大的安慰( )。 3、得勝的公牛身披紅布,在主人的牽引下,繞場一周,驕傲( )地接受著人們的歡呼和贊嘆( )。 4、覺如和母親仍舊( )住在自己的小帳篷里。 七、造詞填空。(7分) 勤儉 勤勞 勤奮 1、中華民

5、族是一個( )勇敢的民族。 2、一個( )學習的良好風氣正在我班逐步形成。 3、我們從小要養(yǎng)成( )節(jié)約的好習慣。 雖然......但是......    既。。。。。。也。。。。。。 只要。。。。。。就。。。。。。 只有。。。。。。才能。。。。。。 4、你帶我走的時候,( )不許唉聲嘆氣,( )不許悶頭不語。 5、國王( )知道兒子很勇敢,力氣也很大,( )這只瞎熊太兇殘狡猾了。 6、( )樹立正確的學習目標,( )充分發(fā)揮每個人的聰明才智。

6、7、( )我們平時刻苦訓練,( )能在比賽中取得好成績。 八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分) 1、琴聲一開始 ,如同 ,要上戰(zhàn)場;一會兒 ,像是在 ,戰(zhàn)斗即將爆發(fā);一會兒 ,好像好像宣告戰(zhàn)斗已經(jīng)爆發(fā);一會兒又 ,好像在訴說一個悲劇的結(jié)局和人們對英雄的 ...... 2、下列課文講述的哪

7、個民族的故事? 《神鳥》 ;《格薩爾王的故事》 ;《冬不拉》 ; 《火把節(jié)》 ;《劉三姐》 。 九、修改病句(把修改后的句子寫在橫線上)。(5分) 1、小明助人為樂,大家都贊頌他。 2、突然,意想不到的場面發(fā)生了。

8、 3、小雁和紋紋放學后到她家寫作業(yè)。 4、我們的數(shù)學老師像狐貍一樣聰明。 5、通過這次主題班會,激發(fā)了我們熱愛祖國的感情。

9、 十、快樂閱讀島。(17分) 答案 如果有人問:“春天是什么樣的?”有人會說是草長鶯飛,百花齊放;白居易說是“日出河山紅勝火,春來江水綠如藍”;蘇軾說是“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時”;李白說是“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”;杜牧說是“千里鶯啼綠映紅,水村山郭灑旗風”…… 是的,世界千變?nèi)f化,答案是豐富多彩的。可是對于每個人來說,答案只有一個,那么,哪個才是你心中的答案呢? 于是,我開始尋找春天的答案。 我來到南方的城市,天空是陰陰的,大朵大朵棉絮般有云無端地哭了一整天,空氣里飽含著新鮮而濕潤的泥土氣息與青草芳香。街道是濕的,墻壁是濕的,行人是濕的。然而樹梢上,泥土中,墻角處

10、,池塘里滿是逼眼而來的新鮮的綠,使陰雨連綿的日子也平添了一份綠油油的生機。南方的人們說:“春天是濕漉漉的綠?!? 我又來到北國小鎮(zhèn)。三月的春光明艷無儔,積雪被涌動的春意鬧得忍不住撲哧一笑,笑成了滿山的杜鵑,淙淙的春水。在融融的春日映襯下,天藍得猶如寶石,樹綠得猶如碧玉,水清得猶如明鏡。北方的人們說:“春天是明麗的顏色?!? 可是,春天一定還不只是這樣的,無固執(zhí)地繼續(xù)尋找。 于是,在孤兒里,我看到了失去父母的孩子們,他們的笑臉像一朵朵花。他們有的在院子里捉迷藏,有的躡手躡腳地去捉一只美麗的蝴蝶,有的偎依在阿姨的懷里,如同在父母的懷里一般撒嬌。 在老人院里,我看到了滿頭銀發(fā)的老爺爺老奶奶們在打

11、太極拳,身手矯健不亞少年。一群系著紅領(lǐng)巾的孩子們進來,立刻把老爺爺老奶奶們淹沒在紅色的海洋中。聽著那一聲比一聲清脆的“爺爺”“奶奶”,看著那一雙比一雙明亮的眼睛,老人們的心里、眼里、臉上掛滿了幸福的笑。 我還看到街上一個中學生毫不拘謹?shù)財v扶著老人過馬路;一群年輕人快樂地哼著歌打掃街道;教室里同學們認真而急切地聽老師的教誨;放學后同學們互不相讓地爭論,直到最后一抹余暉含笑灑在他們身上...... 我找到了!春天就是人與人之間溫暖而真摯的感情,春天在人們心中! 1、 給多音字組詞。(2分) mi( ) jiāo( ) 沒

12、 教 m( ) jio( ) 2、 在括號里填上合適的詞語。(3分) 在一( )風和日麗的星期天,我先讀了一( )課文,喝了一( )牛奶,就走出家門去尋訪春天的答案。在路上,人看到一( )美麗的蝴蝶,飛過了一( )石拱橋。一( )系著紅領(lǐng)巾的孩子們,挽扶著一( )老人過馬路。原來,春天就是人與人之間溫暖而真摯的感情。 3、 找反義詞。(4分) 新鮮——( )

13、豐富——( ) 清脆——( ) 固執(zhí)——( ) 4、 根據(jù)短文內(nèi)容填空。(3分) 南方人的春天是 ,北方人的春天是 ,“我”找到的春天是 。 5、 結(jié)合上下文,理解下面一句話的意思。(3分) 積雪被涌動的春意鬧得忍不住撲哧一笑,笑成了滿山的杜鵑,淙淙的春水。

14、 6、 讀第一自然段中的古詩句,寫出你知道的其它寫春天的古詩句。(2分) 十一、習作。(25分) 從以下詞語中任選幾個,編寫一個童話故事。 黑板 書包 課桌 凳子 文具盒 粉筆

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