五年級(jí)語文期末綜合試卷

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1、xx學(xué)年小學(xué)下學(xué)期期末文化素質(zhì) 五年級(jí)（3）班 語 文 （檢測(cè)時(shí)間:150分 滿分100分） 題 號(hào) 一 二 三 四 五 總分 得 分 評(píng)卷人 一、我的發(fā)現(xiàn)。（29分） 1、看拼音寫詞語。（5分） 文化園里huā tun jǐn c（ ），ch zǐ yān hnɡ（ ）。一個(gè)to q（ ）的小男孩伸手去摘花兒，旁邊的小妹妹有l(wèi)ǐ mo（ ）地說：“小哥哥，請(qǐng)別摘，花兒也會(huì)疼的。”小男孩聽了，xīu ku( )地縮回了手。 2、選擇正確的讀音或漢

2、字，用“__”畫記。（3分） 咀嚼（ju jio） 友誼（y y） 造詣（y zhǐ） 迫不(及 急)待 完（壁 璧）歸趙 隨心所（浴 欲） 3、用“心”組成恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號(hào)里（不重復(fù)）。（4分） 我們?cè)谌粘Ｉ钪?，?duì)自己要有（ ），做事要（ ），學(xué)習(xí)要（ ），待人要（ ）。 4、下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）。（1分） A.垂頭喪氣 娓娓動(dòng)聽 目瞪口呆 巧舌如黃 B.負(fù)荊請(qǐng)罪 完壁歸趙 天衣無縫 臉聲屏氣 C.鞠躬盡瘁 赴湯蹈火 肝膽相照 愚公移山 5、根據(jù)句子的意思在（ ）

3、里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（3分） 雖然……但是…… 因?yàn)椤浴? 寧愿……也不…… 即使……也…… 盡管……還是…… 不但……而且…… (1)（ ）下雪路滑，她（ ）第一個(gè)來到學(xué)校，為同學(xué)們服務(wù)。 (2)馬克思和恩格斯（ ）在生活上互相幫助、互相關(guān)心，（ ）在共產(chǎn)主義事業(yè)上親密地合作。 (3)太陽（ ）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（ ）它和我們的關(guān)系非常密切。 6、根據(jù)“故”的不同意思組詞并造句。（6分） ⑴有意的。組詞（ ）。造句

4、 ⑵原因。組詞（ ）。造句 ⑶原來的。組詞（ ）。造句 7、先把詞語補(bǔ)充完整，再分類，最后選一個(gè)詞寫一句話。（7分） 文質(zhì)（ ）（ ） （ ）重（ ）長(zhǎng) 活（

5、 ）亂（ ） 點(diǎn)（ ）哈（ ） 神采（ ）（ ） （ ）背（ ）腰 目（ ）口（ ） 巧（ ）如（ ） ⑴描寫人物外貌的詞語： ⑵描寫人物神態(tài)的詞語： ⑶描寫人物動(dòng)作的詞語： ⑷描寫人物語言的詞語： 選擇一個(gè)詞寫話： 二、句子萬花

6、筒。（27分） 1、按要求改寫句子。(6分) ⑴南寧警方對(duì)前期偵查中已經(jīng)確定的涉嫌黑惡勢(shì)力犯罪團(tuán)伙成員實(shí)施抓捕。(縮句) ⑵．楚王說：“實(shí)話實(shí)說，我不生氣?！?改成轉(zhuǎn)述句) ⑶你連這最簡(jiǎn)單的道理都不懂。(改成反問句) ⑷．內(nèi)蒙古草原的空氣清新。

7、(改成感嘆句) ⑸我們討論并聽取了校長(zhǎng)的《安全教育報(bào)告》。 句子的病因是： 改后的句子是： 2、排列句子，標(biāo)出序號(hào)。（3分） （ ）一天，魯班看見幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發(fā)。 （ ）魯班一心想為人們做個(gè)既擋風(fēng)雨又能遮太陽的東西。 （ ）很久以前，世界上沒有傘。 （ ）后來，魯班終于想出好

8、辦法，造出現(xiàn)在這樣的傘。 （ ）魯班的妻子瞧著丈夫，高興地說：“要能讓它收起來就好了?！? （ ）于是，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上牛皮，做了起來…… 3、先填空，再仿寫句子。（5分） 在小英子的印象里，童年是冬陽下緩緩走來的____ __ ，是陣陣清脆悅耳的銅鈴聲；在蕭紅的記憶里，童年是 _______，明晃晃、新鮮漂亮……在我的眼里，童年真是其樂無窮，妙趣橫生： 童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活； 童年是一首歌，________________________________________； 童年是______，__________________________

9、______________。 4、按要求填空。(13分，第3題為2分，其他每空1分) ⑴路曼曼其修遠(yuǎn)兮，__________________。 ⑵關(guān)公赴會(huì)——______________________ ⑶那些小丘的線條是那么________，就像只用綠色_________，不用墨線_________的中國(guó)畫那樣，到處__________，輕輕流入云際。 ⑷在本學(xué)期的課文中，我們認(rèn)識(shí)了曹雪芹筆下爽快、潑辣的_______、______筆下足智多謀的諸葛亮，《水滸傳》中_______的武松。 ⑸本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了兩種新的文學(xué)形式，《半截蠟燭》屬于_______。 ⑹“最喜小兒亡賴

10、，溪頭臥剝蓮蓬?！背鲎孕翖壖驳摹? 》。句中“亡”______，“剝”讀______，“亡賴”的意思是_________。請(qǐng)你再寫兩句反映兒童生活的古詩詞：___________________，___________________。 三、口語交際。（3分） 我國(guó)四大古典名著中一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，一定給你留下了深刻的印象。請(qǐng)選擇其中一個(gè)好好介紹給大家，字?jǐn)?shù)在50-100字左右。

11、 四、閱讀天地。（21分） （一）《晏子使楚》片段（10分） 晏子見了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一聲，說：“難道齊國(guó)沒有人了嗎？”晏子嚴(yán)肅地回答：“這是什么話？我國(guó)首都臨淄住滿了人。大伙兒把袖子舉起來，就是一片云；①大伙兒甩一把汗，就是一陣雨；②街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。大王怎么說齊國(guó)沒有人了呢？”楚王說：“既然有這么多人，為什么打發(fā)你來呢？”晏子裝著很為難的樣子，說：“您這一問，我實(shí)在不好回答。撒個(gè)謊吧，怕犯了欺騙大王的罪；說實(shí)話吧，又怕大王生氣。”楚王說：“實(shí)話實(shí)說，我不生氣。”晏子拱了拱手，說：“敝國(guó)有個(gè)規(guī)矩：訪問上等的國(guó)家，就派上等人去；訪問下

12、等的國(guó)家，就派下等人去。我最不中用，所以派到這兒來了?！闭f著他故意笑了笑，楚王只好陪著笑。 1、“晏子”的“子”表示尊敬，正確讀音是：______（①zǐ ②zi）。歷史上還有很多受人尊敬的人，人們?cè)谒麄兊男帐虾蠹由稀白印弊?，如：________。（2分） 2、短文中畫線部分可以概括成兩個(gè)成語：摩肩接踵（zhǒnɡ）揮汗成雨。請(qǐng)對(duì)號(hào)入座：①_________②_________。這兩個(gè)詞都是表示人很多，請(qǐng)你再寫一個(gè)：_________。（3分） 3、短文中共有三處笑，這笑里分別藏著什么？（3分） ① 楚王“冷笑一聲”： 蔑視的笑。想侮辱晏子，顯顯楚國(guó)的威風(fēng) 。 ② 晏子“故意笑了笑”

13、： ③ ： 4、晏子與楚王的這一次斗智，晏子的回答妙在哪兒？（2分） （二）課外閱讀（11分） 講桌上堆放著洋槐樹籽，有淺黃色的，有豆綠色的，還有紫紅色的……籽粒里摻雜著莢皮和角柄。雖然這些樹籽不太起眼，但畢竟是孩子們用一雙雙小手撿來的，是他們的勞動(dòng)成果，更何況每個(gè)人采的樹種還挺多呢！我掃視了全班同學(xué)一眼，準(zhǔn)備說點(diǎn)兒什么…… 這時(shí)，走上來一個(gè)小女孩。她穿著一身素雅的秋裝，顯得落落大方，又略帶羞澀。她走到我跟前，沖我抿（mǐ

14、n）嘴一笑，低下頭，把手伸進(jìn)褲兜里。 怎么 沒采到 我問 不 可是沒有他們那么多 她的臉?biāo)⒌丶t了 撩起眼皮看了我一眼 慚愧地站在那兒 那 我頓了頓 接著問 你采的呢 她從兜里掏出一個(gè)小葫蘆，又從兜里掏出一張紙，在桌上展平，然后凝望著那小葫蘆的嘴兒，小心翼翼（y）地往外抖。一顆，兩顆，三顆……我看著她倒出來的樹種，不由得心里一動(dòng)。那種子一般大小，有如飽滿的黑豆，每一顆都閃著烏亮的光澤。 我想她一定是用那雙小手挑了又挑，選了又選，樹種才能如此一般大小，閃閃發(fā)光！我被一顆虔（qin）誠(chéng)的童心感染了，心里充滿了溫暖。望著她那俊秀的臉頰，專注的神情，我仿佛看見在茫茫的山川原野

15、上，一棵棵洋槐樹正在茁壯成長(zhǎng)，為遼闊的大地?fù)纹鹨槐G色的大傘。 “就這么一點(diǎn)兒?！彼龘u晃一下小葫蘆，抬起頭來。我們的目光正好相遇。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。她害羞地一笑，輕輕掠下烏黑的短發(fā)，拿著小葫蘆回到自己的座位上。 我掃視了一下全班同學(xué)，發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛都在注視著那白紙上不多的洋槐樹籽。我小心翼翼地把這些槐樹籽包起來，唯恐丟失一顆。 1．給短文加一個(gè)合適的題目：_________________（2分） 2．給短文第三至五自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分） 3．聯(lián)系上下文或生活實(shí)際理解詞語。（2分） 羞澀：

16、小心翼翼： 4．短文中畫“__”的句子主要是描寫小女孩的________，從中可以看出這是一個(gè)_ 的小女孩。（2分） 5．為什么小女孩交的樹種很少，“我”卻很感動(dòng)，心里充滿了溫暖？（2分） 五、習(xí)作。（20分） 請(qǐng)根據(jù)要求完成一篇不少于400字的作文。要求：可以寫童年時(shí)代的一件事，也可以寫自己深受感動(dòng)的一件事，還可以寫印象最深的一件事……語句

17、要通順，緊扣中心，書寫要工整，不寫錯(cuò)別字，正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。題目自擬。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

18、