中班主題教案及教學反思《美麗的小鳥》

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1、中班主題教案及教學反思《美麗的小鳥》 設計背景 　　鳥是人類的朋友，在生活當中我們教育小朋友要保護環(huán)境，保護自然。美麗的小鳥就象幼兒五多彩的生活一樣，容易引起幼兒的興趣，為幼兒提供了很大的想象、創(chuàng)造空間。幼兒天生就喜歡小鳥，因此，幼兒很容易在活動中保持較高的創(chuàng)作熱情，圓滿完成任務。 活動目標 　　1、學習用線條畫的手法表現美麗的鳥，并突出鳥的不同特征。 　　2、通過欣賞各種鳥，教師的示范講解，嘗試運用各種簡單的線條和圖案裝飾鳥。 　　3、繪畫時保持良好的坐姿。 　　4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。 　　5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 重點難點 　　學習用線條畫的

2、手法表現美麗的鳥，并突出鳥的不同特征。 　　嘗試運用各種簡單的線條和圖案裝飾鳥。 活動準備 　　幼兒用書，勾線筆，白紙。 活動過程 　　通過提問，引出主題，教示范講解，嘗試用線條來裝飾鳥 　　1、春天是一年四季中最美麗的季節(jié)，許多小鳥都飛回來了，[本.文來源:屈老.師教案網]通過看圖片讓幼兒觀察小鳥都有共同的特征，讓幼兒認識小鳥它是什么樣的， 　　2、老師教師做示范畫一畫不同的小鳥，用各種線條和圖案來裝飾小鳥，裝飾的時候：頭、嘴巴、身體、翅膀和尾巴都要裝飾到。 　　3、老師引導幼兒動手繪畫，教師巡回指導幼兒畫的時候該怎樣安安靜靜，坐端正了畫， 　　4、展示幼兒的作品 教學反思 　　在教學當中看到幼兒這樣快樂，這樣活躍，我明白了一個道理：不要讓我們所謂權威的說教代替了幼兒的直觀體驗，扼殺了學生探索的自由，要讓幼兒成為學習的真正主人。在教學中我們還要善于發(fā)現問題，分析問題，關注幼兒的情感，改進教學和組織形式，才能實現教學目標，創(chuàng)設教學的新境界。