人教版九年級英語 Unit9 導(dǎo)學(xué)案設(shè)計
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1、人教版九年級英語?Unit9?導(dǎo)學(xué)案設(shè)計?(無答案) Unit9?I?like?music?that?I?can?dance?to. Section?A(1a-2d) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1)詞組:?dance?to?;?sing?along?with?;?electronic?music?;?in?that?case 2)句型:表達(dá)詢問類型;——What?kind?of?music?do?you?like? ——What?kind?of?musicians?does?Carmen?like?
2、 表達(dá)偏愛;?——I?prefer?music?that?has?great?lyrics?. ——I?like?music?that?I?can?sing?along?with?. 【重點難點】初步了解定語從句的概念,關(guān)系詞的運(yùn)用。 運(yùn)用定語從句,學(xué)習(xí)表達(dá)自己或他人對某人或某物的偏好。 【預(yù)習(xí)導(dǎo)航】 一、翻譯下列詞組。 1.?sing?along?with 2.?dance?to 3?electronic?music___________ 4.in?that?case?_______________?5.prefer?t
3、o 6?有歌詞的音樂 7.彈不同種類的音樂 8.輕柔而舒緩的音樂 二、知識超市 1、I?prefer?music?that?has?great?lyrics.?我更喜歡有很棒的歌詞的音樂。 (1)句中的?prefer?意為“更喜愛;更喜歡”,等于?like?better,?后可接名詞、v.-ing?形式或動詞不定式。 如:I?prefer?that?white?bag.?我更喜歡那個白色的包。 Tony?prefers?staying?/?to?stay?at?home?on?weekends.?托尼更喜歡周末待在家。 (2
4、)prefer?A?to?B?譯為“比起?B?更喜歡?A”。其中?to?為介詞,后跟名詞、代詞或動名詞。prefer?和?to?后 面的部分,不論詞性還是形式都要相同,即“前后一致”。 1?/?17 人教版九年級英語?Unit9?導(dǎo)學(xué)案設(shè)計?(無答案) 例如:我喜歡游泳勝過滑冰。I?prefer to .?(?根據(jù)漢語意思完成句子) (3)prefer?to?do?rather?than?do?譯為“寧愿做……而不愿做……”。等于?would?rather?do?than?do。 例如:我寧愿呆在家里也不愿去看電影。
5、 I?prefer?to?stay?at?home?rather?than?go?to?the?movies.?(改為同義句) ___________________________________________________________ (4)prefer?not?to?do?譯為“寧愿不做……”。 例如:我寧愿不吃太多油炸食品。I?prefer?_________?_______?________?too?much?fired?food. (5)I?prefer?this?kind?of?fruit?to?that?kind.(?同義
6、句) I_________?this?kind?of?fruit?_______?________?that?kind. 【課堂探究】 I.探究語法 熟讀下面句子 I?prefer?music?that?has?great?lyrics. I?love?music?(that)?I?can?sing?along?with. I?like?musicians?who?write?their?own?songs. 小組交流,討論: 在復(fù)合句中,修飾前面的名詞或代詞的句子叫定語從句.?被定語從句修飾的名詞或代詞叫做先行詞
7、.?連 接定語從句的詞叫關(guān)系詞?.?如果先行詞是人?,?用_____連接;?如果先行詞是物?,?用_____連接.?如果關(guān)系 詞在從句中做___,?可以省略.?如果關(guān)系詞在從句中做____,?不能省略,?從句中謂語動詞與____保持一致 用?that?或?who?完成句子。 1.?I?like?music isn’t?too?loud. 2.?Carmen?likes?musicians play?different?kinds?of?music. 3.?Xu?Fei?prefers?groups play?quiet?and?gen
8、tle?songs. 用動詞適當(dāng)形式填空 2?/?17 人教版九年級英語?Unit9?導(dǎo)學(xué)案設(shè)計?(無答案) 1.I?prefer?shoes?that______?cool.?(be) 2.I?like?a?pizza?that______?really?delicious.?(be) 3.I?love?singers?who?______?beautiful.?(be) 4.I?have?a?friend?who?___?sports.?(play) 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】 一、單項選擇 1.?They?
9、like?singers?_________?write?their?own?songs. A.?who B.?whose C.?that D.?which 2.?—?What?do?you?think?of?the?group? —?_________. A.?Yes,?I?like?it B.?No,?I?don’t?like?it C.?I?like?it?a?lot D.?The?people?and?the?music 3.?This?is?the?best?TV?play?_________?we?have?seen?this?year.
10、 A. when B.?what C.?who D.?that 4.?The?music?is?wonderful?because?we?can?_________it. A.?dance B.?dancing C.?to?dance D.?dance?to 5.?I?like?the?music?that?I?can?sing?__________. A.?along?and B.?along?with C.?with?along D.?to 二、根據(jù)漢語,完成句子。(每空詞數(shù)不限) 1.?我喜歡我能跟著跳舞的音樂。I?lov
11、e?music 2.?你更喜歡哪種音樂?—What music?do?you ? 我更喜歡我能夠隨之唱歌的音樂。I music?that?I?can . 3.?Rosa?喜歡輕柔的音樂。Rosa?likes?music quiet?and?gentle. 4.?既然那樣,我拒絕回答你的問題。?______?______?______,I?refused?to?answer?your?question. 5.?這部電影能給我們一些思考的東西。 The?movie?can?give?us?something?__________?____
12、____?_________. 【學(xué)習(xí)小結(jié)】 3?/?17 人教版九年級英語?Unit9?導(dǎo)學(xué)案設(shè)計?(無答案) Unit9?I?like?music?that?I?can?dance?to. Section?A(3a-3c) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.?學(xué)習(xí)掌握下列詞匯:stick,?down,?dialogue,?ending,?documentary,?drama,?plenty,?plenty?of,?shut,?shut?off, superhero,?once?in?
13、a?while,?feel?like?doing?sth.?stick?to,?depend?on,?cheer?sb.?up,?have?a?happy?ending,?try?one’s best?to?do?sth,?seem?less?serious 2.通過閱讀,能夠用定語從句表達(dá)對音樂、電影等內(nèi)容的喜好 【重點難點】閱讀?3a,并理解定語從句的用法,學(xué)會用?that/which/who?引導(dǎo)的定語從句描述自己喜好 【預(yù)習(xí)導(dǎo)航】 根據(jù)漢語寫出下列短語,并在課文中劃出來。 1.堅持 2.根據(jù)我那天的感受 3.感覺心情不好
14、_______________________4.使振奮 5.有快樂的結(jié)尾 7.放松的好方法 6.盡他們最大努力__________________________ 8.大量信息 9.不介意?___________________________?10.什么都不想 11.拯救世界 12?偶爾_____________________________ 【課堂探究】 一、合作互助學(xué)習(xí) A.?Fast?reading,檢查?3a?的任務(wù)。 B.?Careful?reading:回答?3b?的
15、問題; 1.?How?does?the?writer?describe?each?kind?of?movie? ______________________________________________________________ 4?/?17 人教版九年級英語?Unit9?導(dǎo)學(xué)案設(shè)計?(無答案) 2.?What?kind?of?movies?does?the?writer?prefer?to?watch?when?she?or?he?is?sad?or?tired? __________________________
16、___________________________________ 2.How?does?the?writer?feel?after?watching?these?movies? _______________________________________________________________ 4.?Does?the?writer?like?scary?movies??When?does?he?or?she?watch?them? ______________________________________________________
17、__________ 二、重點領(lǐng)悟 1.?While?some?people?stick?to?only?one?kind?of?movie,?I?like?to?watch?different?kinds?depending?on?how?I feel?that?day.有些人只看一種電影,我喜歡根據(jù)當(dāng)天的感覺來看不同種類的電影。 【解讀?1】While?some?…?movie?是由?while?引導(dǎo)的并列句,置于句首,用逗號將其與后面內(nèi)容隔開。 ” 此處?while?是并列連詞,意為:“而;卻,含有一種對比關(guān)系。 【舉例】He
18、?is?strong?while?his?brother?is?weak.?他長得很結(jié)實,而他的哥哥卻很瘦弱。 【練習(xí)】單項選擇 The?first?two?services?are?free?___________?the?third?costs?£35.00. A.?as B.?while C.?when D.?however 【解讀?2】depending?on?how?I?feel?that?day?是現(xiàn)在分詞短語,在此起補(bǔ)充說明的作用。現(xiàn)在分詞還常 作伴隨狀語,說明?V-ing?動作與句中的謂語動作同時出現(xiàn),常用逗號將其與前面內(nèi)容隔開
19、。 【舉例】She?went?out,?slamming?the?door.?她走了出去,砰的一聲把門關(guān)上。 【練習(xí)】用所給單詞的正確形式填空 The?man?rode?his?bicycle?to?the?park,?_________(take)?some?photos. The?dog?entered?the?room,?_____________(follow)?his?master. 2,down adj.?沮喪,悲哀; eg?;?I?felt?down?when?the?party?was?over?. adv.?向下 e
20、g;?Please?sit?down?. 5?/?17 人教版九年級英語?Unit9?導(dǎo)學(xué)案設(shè)計?(無答案) pre, 沿著----而下 eg;The?house?is?down?the?hill?. 3,?plenty?of?+n.=a?lot?of?+?n.?=lots?of?+?n. 4,once?in?a?while?意為‘偶爾地;間或’相當(dāng)于?now?and?then Eg;?We?meet?for?a?drink?once?in?a?while. 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】 一、單項選擇題
21、1.?--Do?you?know?the?boy?___?is?standing?under?the?tree?? ---yes,?he?is?Jim’s?brother?. A which B?.who C?whom D whose 2.?The?Greens______sending?e-mails_______?letter?,?because?it?is?faster?. A?prefer?;to?writng B.?prefer?;?to?write C.?prefers?;to?write D.?prefers?;?to?wring
22、 3.?----?How?do?you?like?the?coat?? ------?Great,?_____?it?is?out?of?style. A?,?so B though C because D but 4.The?gift___?my?mother gave?me?________more?than?100?yuan?. A?that;?spend B?who?;took C?which;?cost????D?/;paid 5.?I?have?lost?my________?in?math. A?in
23、terest B?interesting C?interests D?interested 6.?This?is?the?girl?______I?talked?with?just?now. A,?whose B,?which C,?who D what 6.?You?have?_______time?to?catch?the?bus. A?plenty?of B?.many C a lot D.?a?lots?of 7.?Her?skin?is?as?____as?silk?. 6?/?17 人教版九年級英語?Unit9?導(dǎo)學(xué)
24、案設(shè)計?(無答案) A?smooth B?great C?beautiful D kind 8.?I?often?read?English?magazines?___?my?spare?time. A, at B,?in C on D?to 9.?It?is?____?that?he?is?ill. A,?pity B,?a?pity C, down D smooth 二、根據(jù)句意及首字母提示補(bǔ)全單詞。 1,?Once?in?a?w______?,I?like?to?watch?movies?that?a
25、re?scary?. 2,?Snobby?likes?a?s________?who?always?saves?the?world?just?in?time?. 3,In?my?spare?time?,I?often?have?funny?d?________with?my?foreign?friends. 4,The?Internet?provides?us?with?p______?of?information?we?need. 5.He?is?d?______and?upset?.Let’s?cheer?him?up. 【學(xué)習(xí)小結(jié)】
26、 Unit9?I?like?music?that?I?can?dance?to. Section?B(1a-1d) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1)使學(xué)生學(xué)會表達(dá)自己的喜好。 2)能對自己看過的書籍,電影,聽過的?CD?等進(jìn)行簡單的描述。 【重點難點】?掌握?that/which/who?引導(dǎo)的定語從句的用法。 【預(yù)習(xí)導(dǎo)航】 7?/?17 人教版九年級英語?Unit9?導(dǎo)學(xué)案設(shè)計?(無答案) 從方框中造詞并用其適當(dāng)形式填空。
27、 recent,?explain,?loudly,?usually,?who 1.?Mr.?Zhang?is?a?good?teacher?who?________?things?very?well. 2.?What?interesting?songs?did?you?listen?to?________? 3.?The?girl?______plays?the?guitar?is?my?good?friend?Han?Mei. 4.?The?radio?is?too?_____.?Please?turn?it?down?a?bit.
28、5.?My?father?went?to?work?by?bike?as?______. 【課堂探究】 一、獨立自主學(xué)習(xí) What’s?your?favorite …?發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢,分別介紹自己喜歡的音樂、書籍、樂隊或其他的東西 來繼續(xù)練習(xí)定語從句。并將出現(xiàn)的定語從句寫在黑板上。 二、完成教材?1a-1d?的任務(wù) 1.?要求學(xué)生翻開課本,迅速閱讀?1?部分的內(nèi)容。并如實填寫表格。然后要求?5-8?名同學(xué)給出自己的答 案,教師可選擇一些列在黑板上。 Band Book Movie
29、The?Flower?Band/?S.H.E/?TFBOYS The?Old?Man?and?the?Sea Avatar?《阿凡達(dá)》 2.?完成?1b?部分的任務(wù)。讓學(xué)生看圖,然后聽錄音,寫下他們談?wù)摰奈锲?。然后邀請幾名同學(xué)給出自己 的答案。 3.?聽第二遍錄音,完成課本上?1c?部分的任務(wù)。學(xué)生閱讀表格中的信息,聽錄音,抓住關(guān)鍵信息,并按 要求寫在表格中。個別檢查;統(tǒng)一核對答案。 4.?聽力內(nèi)容當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。要求學(xué)生根據(jù)所聽到的內(nèi)容完成下列對話。 —________a?great?jacket!
30、 8?/?17 人教版九年級英語?Unit9?導(dǎo)學(xué)案設(shè)計?(無答案) —?Yeah,?it’s?new.?I?really?like?it.?I?like_________________. —It’s?a?book?about?volleyball.?It?tells?about__________________. —It’s?great.?I?like?writer_________________. —I?love?movies?that____________.?What?about?you? —______
31、_______ 三、舉一反三 unusual?(adj.)不同尋常的 happy?高興的—unhappy?不高興的 lucky?幸運(yùn)的—?unlucky?不幸的 important?重要的—unimportant?不重要的 comfortable?舒服的—uncomfortable?不舒服的 1.?She?was?very?________(happy)?to?fail?the?final?exam. 【解析】由?to?fail?the?final?exam?可知她很不高興,故填?unhappy。 2.?My?neighbo
32、r?Helen?never?talks?to?me.?She?is?so?______(friendly) 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】 一、用“?who”或“that”填空。 1.?The?man?________?is?talking?with?my?mother?is?my?father. 2.?That?book?is?the?one?_______?I?bought?yesterday. 3.?I?know?the?man?______?is?a?model?worker. 4.?I?can’t?find?a?house?_______?i
33、s?suitable?for?us?to?live. 5.?Is?there?a?zoo?_______?we?can?see?tigers?around?here? 二、同意句改寫。 1.?I?like?slow?music. I?like?music?______?______?______. 2.?What?do?you?think?of?the?CD??______?______?______?______?the?CD? 3.?I?like?friendly?people.?I?like?people?______?______?__
34、____. 9?/?17 人教版九年級英語?Unit9?導(dǎo)學(xué)案設(shè)計?(無答案) 4.?My?father?prefers?quiet?beaches.?My?father?prefers?beaches?______?______?______. 5.?I?talked?to?the?man.?The?man?is?our?teacher. The?man?_____?_____?______?_____?is?our?teacher. 【學(xué)習(xí)小結(jié)】
35、 Unit9?I?like?music?that?I?can?dance?to. Section?B(2a-2e) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、掌握詞匯和短語 2、掌握閱讀技巧,提高閱讀能力。 【重點難點】 能夠通過掃讀的方式進(jìn)行閱讀,通過閱讀理解連詞的用法。 【預(yù)習(xí)導(dǎo)航】 自主預(yù)習(xí),找出短語。 1.帶某人去聽音樂會 2.中國民族音樂 3.感覺到強(qiáng)烈的悲傷和痛苦 4.最動人的樂曲 5.隨著……哭泣 6.查閱……的歷史 7.一位民間音樂家 8.出生在……
36、市 9.演奏樂曲 10.患重病 10?/?17 人教版九年級英語?Unit9?導(dǎo)學(xué)案設(shè)計?(無答案) 11.失明 12.無家可歸 13.結(jié)婚 14.這種方式 15.在某人一生中 16.總共;合計 17.回想起他們最深的傷痛 【課堂探究】 一、看標(biāo)題和圖片,回答問題。 1.What?do?you?call?the?musical?instrument? 2.Have?you?ever?heard?of?anyone?who?play?with?it? 3.Whi
37、ch?is?the?famous?he/she?can?play?with?it? 4.What’s?the?story?of?the?music? 二、閱讀技巧,注意細(xì)節(jié)。 Para1:?作者聽到二泉映月時被深深感動,支持這一觀點的具體細(xì)節(jié): The?music?was?_____________________but?under?the?beauty?I_______________________. It?was?one?of?________________________?that?I’ve?ever?heard. I?al
38、most?__________________________?as?I?listened. Para2:?阿炳早期過著貧窮的生活。支持這個觀點的具體細(xì)節(jié): His?mother?died_____________________________. His?father?died?_____________________________. He?was?__________________________________. He?developed?__________________?and?became__________________
39、_. He?lived?_______________?and?_____________________?to?make?money. Para3:?阿炳的音樂才能使他成為很受歡迎的人。支持這個觀點的具體細(xì)節(jié): He?could?play?___________________________?and?he?__________________________?himself. 11?/?17 人教版九年級英語?Unit9?導(dǎo)學(xué)案設(shè)計?(無答案) His?most?famous?piece?is?still?____
40、___________________?by?erhu?master?today. Erquan?Yingyue?has?become?__________________________________________. 三、重點點撥 1.區(qū)別:wound?與?hurt ” ” wound?(1)名詞“創(chuàng)傷,主要指肉體上的(2)?及物動詞,“使受傷,其賓語是整個人。 ” hurt?(1)及物動詞,“使受傷;傷害,指人的肉體受傷而疼痛,或傷了某人的自尊心或感情。(2)不及 ” ” 物動詞,“痛,可以表示精神上以及肉體上“創(chuàng)傷,但
41、重點強(qiáng)調(diào)某部位疼痛 2.?It?is?a?pity?that?only?six?pieces?music?in?total?were?recorded?…to?this?day. (1)本句結(jié)構(gòu):It?is?+名詞+that?從句 翻譯:遺憾的是,他丟了手表。_____________________________________ (2)in?total?意為“總共;合計”相當(dāng)于?in?all。 翻譯:這兒的學(xué)生總計?6,000?人。__________________ 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】 一、寫出下面單詞的不同的形式
42、 1.sad(名詞)_________ 2.pain(形容詞)____________ 3.take(過去式)____________ (過去分詞)________ 4.move(形容詞)________ 5.music(名詞)_____________ 6.marry(形容詞)__________ 7.master(復(fù)數(shù))_________ 8.deep(最高級)____________ 二、?根據(jù)漢語提示填空 1.He?likes?__________(民族)?music. 2.He?has?a?____________
43、_(疼痛)?in?his?back. 3.The?old?man?lost?his?_____________(感覺)?of?taste. 12?/?17 人教版九年級英語?Unit9?導(dǎo)學(xué)案設(shè)計?(無答案) 4.?The?girl?___________(表演)?a?wonderful?play. 三、完成句子 1.?I?senses?a?strong?______?______?________.(我感覺到了一種強(qiáng)烈的悲傷和痛苦。) 2.?He?lived?on?the?street?and?played
44、?music?____________ _________?___________?. (他住在街上并且彈奏音樂掙錢。) 3.?He?performed?_________________________________________?.(?他用這種方式表演了許多年。) 4.?His?musical?skills?___________?_______________?___________?____________?. (他的音樂技能使得他非常受歡迎。) 5.?Many?books?_____?___________?by?himself.
45、?(許多書都是他自己寫的) 6.?He?_______?his?___________?______________.(他又回憶錄他最深的傷痛) 【學(xué)習(xí)小結(jié)】 13?/?17 人教版九年級英語?Unit9?導(dǎo)學(xué)案設(shè)計?(無答案) Unit9?I?like?music?that?I?can?dance?to.
46、 Section?B?(3a-self?check) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.掌握重點單詞和詞組。 2.學(xué)會用?that/who?引導(dǎo)的定語從句描述自己的喜好,并能發(fā)表簡單的評論。 3.學(xué)會應(yīng)用本單元的知識談?wù)撟约旱南埠煤透惺芎驮颍?并能在喜好上給別人提出建議。 【重點難點】?1)?用?that/who?引導(dǎo)的定語從句描述個人喜好。 2)有關(guān)個人喜好的寫作。 【預(yù)習(xí)導(dǎo)航】 認(rèn)真預(yù)習(xí)?72?頁,根據(jù)漢語寫出下列短語。 非常幽默的對話_______________________有出色
47、的表現(xiàn)_________________________ 描述未來 在?5?個國家拍攝的 一個傳播快樂的時光___________________以前是個老師 找到一些空閑時光______________________我們倆都會喜歡的電影 與你愛的人一起度過_____________________在安靜的地方度過時光 有很多經(jīng)驗_____________________________在新的戰(zhàn)爭影片中_____________________ 【課堂探究】 任務(wù)一:同桌交流?3a?的答案,然后列提綱。 任務(wù)二:
48、依據(jù)提綱及?3a?的表格內(nèi)容,恰當(dāng)運(yùn)用?3b?的句型,寫一篇小作文給一家報社或雜 14?/?17 人教版九年級英語?Unit9?導(dǎo)學(xué)案設(shè)計?(無答案) 志社介紹自己最喜歡的音樂,電影…… 任務(wù)三:小組內(nèi)互相批改作文,指出優(yōu)點和不足。教師點評。 任務(wù)四:完成?Self?Check?中的習(xí)題。 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】 一、單項選擇。 1.?What?a?_____!?His?family?was?very?poor?at?that?time.?So?he?couldn’t?go?to?college?even though
49、?he?was?very?clever. A.pleasure B.pity C.surprise D.noise 2.—I’d?like?one?kilo?of?apples?and?two?kilos?of?bananas.How?much?are?they? —The?______price?is?20?yuan. A.all B.total C.high D.low 3.—Jack,let’s?go?to?the?movies. —No.I?prefer?______?to?the?library?because?I?can?
50、find?books?that?I?need. A.to?go B.go C.goes D.going 4.—Do?you?know?the?man?______?is?running?along?the?street? —Yes.?He?is?our?English?teacher. A.who B.which C.whom D.what 5.—People?can?get?knowledge?_____?for?books?______?from?life. —Yes,?both?are?important. A.not
51、?only;but?also B.both;and C.either;or D.neither;nor 6.?Success?will?belong?to?those?______never?say?“impossible”. A.whom B.what C.who D.which 15?/?17 人教版九年級英語?Unit9?導(dǎo)學(xué)案設(shè)計?(無答案) 7.?My?money?is?not?the?only?thing?______?is?missing. A.who B.that C.whom D.whose 8.?
52、Mrs.Wang?always?asks?us?to?make?up?______and?then?practice?them?in?the?English class. A.story B.dialogues C.novels D.cases 9.?I?don’t?think?our?son?can?take?a?vacation?alone.?He’s_____?young?______take?care?of himself. A.enough;to B.too;to C.such;that D.so;that 10.?Ther
53、e?______plenty?of?good?dictionaries?in?the?bookstore.?You?can?choose?the?one?you like. A.was B.were C.is D.are 11.?The?teacher?often?teaches?the?boy?______?the?piano?on?weekends. A.play B.playing C.to?play D.played 12.?The?piece?of?erhu?music?_____?very?wonderful. A.sme
54、lls B.tastes C.sounds D.looks 13.—Most?of?us?think?Class?Five?will?win?the?basketball?game. —Maybe?you?are?right,?but?I?still?______my?point. A.go?on B.take?up C.stick?to D.keep?on 14.—What?do?you?think?of?the?movie??—I?enjoy?it?______. A.a?lot?of B.lots?of C.a?lot D.lot
55、 15.—What?are?you?reading?,Jane? —I’m?reading?an?article?______a?program?that?helps?homeless?people. 16?/?17 人教版九年級英語?Unit9?導(dǎo)學(xué)案設(shè)計?(無答案) A.to B.for C.on D.about 二.按要求寫句子 1.?I?found?the?key. I?lost?the?key?yesterday.(合成一句) _________________________________________
56、_________________ 2.?She?didn’t?know?how?she?could?repair?the?bike.(?同義句) _________________________________________________________ 3. Where?is?the?beautiful?gift?? You?bought?it?last?week.(?合成一句) __________________________________________________________ 3.?We?are?looking?f
57、or?the?nurse?. She?looked?after?my?little?sister.(同義句) __________________________________________________________ 5.The?mother?told?her?son,“Don’t?read?in?the?bed”.(簡單句) The?mother?_________her?son?_______?______read?in?the?bed. 【學(xué)習(xí)小結(jié)】 17?/?17
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