小學(xué)科學(xué)五年科學(xué)下冊(cè)《保護(hù)眼睛》教學(xué)設(shè)計(jì)

上傳人:jun****875 文檔編號(hào):14406491 上傳時(shí)間:2020-07-20 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?7.50KB
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1、7.保護(hù)眼睛   教學(xué)目標(biāo): 1.能通過(guò)調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn)、查閱書(shū)刊等方式獲取有關(guān)保護(hù)眼睛的信息,能利用統(tǒng)計(jì)等方法分析信息資料,提出保護(hù)眼睛的合理建議。 2.愿意合作與交流,尊重他人的勞動(dòng)成果,意識(shí)到眼睛是大自然賦予我們的最珍貴的、最神奇的“照相機(jī)”,從而更加珍愛(ài)和保護(hù)眼睛。 3.了解自己和同學(xué)們的視力情況,懂得保護(hù)眼睛的重要性,懂得近視的形成原因,知道常見(jiàn)的保護(hù)眼睛的方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息的整理、分析、歸納概括的能力。 教學(xué)重難點(diǎn): 近視形成的原因和保護(hù)眼睛的方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 生:學(xué)生近視統(tǒng)計(jì)信息表,自己的視力數(shù)據(jù)。 師:蠟燭、凸透鏡、紙屏,視力測(cè)試表、視頻資料等。 教學(xué)過(guò)程:

2、 一、導(dǎo)入新課. 1.導(dǎo)入語(yǔ):大自然是非常美麗的,燦爛的太陽(yáng),皎潔的月亮,藍(lán)藍(lán)的天空,廣闊的大地,無(wú)邊的海洋,萬(wàn)紫千紅的花草樹(shù)木,各種各樣的動(dòng)物,你們喜歡嗎?這美麗的大自然,我們是用眼睛看到的,你們想想,如果眼睛不好,還能看得清楚嗎?所以,保護(hù)眼睛是非常非常重要的,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)“保護(hù)眼睛”。(板書(shū)課題) 二、科學(xué)探究 眼睛是我們感受大自然美麗色彩的唯一器官,如果眼睛得了病,那可是一件麻煩的事。眼睛會(huì)得那些病呢? (一)眼睛?;寄男┘膊?? 1.提出問(wèn)題:你知道眼睛?;嫉募膊∮心男?? 2.生討論交流。 3.小組匯報(bào)討論結(jié)果。(沙眼、近視、老花眼、白內(nèi)障、紅眼病等) 4.師:

3、同學(xué)們討論的很熱烈,誰(shuí)知道這些疾病是怎樣得的嗎? 5.學(xué)生討論交流、展示自己的調(diào)查記錄。(師引導(dǎo)學(xué)生從發(fā)病人群、發(fā)病季節(jié)、傳染性等角度討論) 制作一份調(diào)查記錄表讓學(xué)生在課堂上完成。 附表格: 眼病名稱(chēng) 多發(fā)人群 多發(fā)季節(jié)(有的填) 近視 紅眼病 白內(nèi)障 老花眼 6.師總結(jié):如果眼睛有了病,就會(huì)看不清,想想看不見(jiàn)東西那將會(huì)很痛苦。其中眼睛非常容易得的一種病叫做近視。近視眼不能象正常的眼睛那樣看東西,必須要把書(shū)本放得很近才能看清楚。坐在教室后排的同學(xué)如果得了近視眼,就看不清楚黑板上的字了,必須戴眼鏡。戴著眼鏡,許多活動(dòng)都不方便。

4、長(zhǎng)大以后參加工作,有許多工種患近視眼都不能做。 (二)探究近視的形成原因。 1.提出問(wèn)題:既然近視有這么多的不便,那么近視是怎樣造成的呢? 2.猜想與假設(shè):學(xué)生討論猜測(cè)近視的形成原因。 3.制定方案:引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證假設(shè)。 4.全班交流實(shí)驗(yàn)方案,分組實(shí)驗(yàn)。 5.展示交流。 6.師引導(dǎo):造成近視的關(guān)鍵是晶狀體了生了病變。(出示教材19頁(yè)資料) 7、.教師利用課件圖片等資料,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)近視的形成原因。(可試著讓學(xué)生畫(huà)簡(jiǎn)圖說(shuō)明) 三、自由活動(dòng):怎樣保護(hù)我們的眼睛? 1.我們知道近視的原因了,那么同學(xué)們認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣預(yù)防近視呢? 2.學(xué)生從不同的方面討論交流。 3.

5、小結(jié):眼睛是我們的“偵察兵”,眼睛不好,很多工作都不能做,學(xué)習(xí)也受影響。小學(xué)生要特別注意預(yù)防近視,看書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)要正確。要保護(hù)視力,預(yù)防近視,就必須養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,做到“三注意,兩不看”。 “三注意”: ①看書(shū)寫(xiě)字眼睛與書(shū)本距離一市尺。 ②看書(shū)一小時(shí),要休息幾分鐘。 ③字要寫(xiě)大些,要清楚整齊。 “兩不看”: ① 光線(xiàn)太亮,暗不看書(shū)。 ② 躺、臥、走不看書(shū)。 4.日常生活中你是怎樣保護(hù)自己的眼睛的?(教育學(xué)生要注意眼睛清潔和防止意外的傷害。如要用自己的毛巾洗臉,不能用手揉眼睛等) 5.我的建議。為了自己和他人眼睛的健康,同學(xué)們快點(diǎn)把你的建議寫(xiě)下來(lái)吧!(讓學(xué)生填在課本上,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)心) 四、我的收獲 通過(guò)本節(jié)課的探究與交流你都學(xué)到了哪些知識(shí)? 五、拓展活動(dòng) 1.調(diào)查研究:生活在草原上的人為什么視力特別地好? 2.上網(wǎng)查閱相關(guān)資料:角膜移植是怎么回事?我國(guó)每年有多少人需要進(jìn)行角膜移植?有多少人愿意捐獻(xiàn)角膜? 板書(shū)設(shè)計(jì): 7.保護(hù)眼睛 近視的形成原因: 晶狀體凸度發(fā)生了變化。 保護(hù)眼睛,預(yù)防近視:

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