《《職業(yè)生涯規(guī)劃管理》PPT課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《職業(yè)生涯規(guī)劃管理》PPT課件.ppt（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、職業(yè)生涯規(guī)劃流程,,,,,,,Reality,覺(jué)知與承諾,Reality,Identity,Creativity,,,,,,,自我探索,工作世界 探索,再評(píng)估,求職行動(dòng),決策,典型的職業(yè)發(fā)展路線,科學(xué)研究 （黑路）,撰寫(xiě)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),一、撰寫(xiě)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的目的 通過(guò)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)設(shè)計(jì)制作,幫助大學(xué)生盡早樹(shù)立職業(yè)規(guī)劃意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，主動(dòng)采取積極行動(dòng)，將職業(yè)規(guī)劃的理論與實(shí)踐完美結(jié)合。 同時(shí)，還能對(duì)具體的學(xué)習(xí)和工作起到指導(dǎo)及鞭策作用,有針對(duì)性地加強(qiáng)職業(yè)能力培訓(xùn)，化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，讓大學(xué)生贏在職場(chǎng)起跑線，成為搶手的職場(chǎng)
2、新人。,撰寫(xiě)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),二、主要內(nèi)容： 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的基本內(nèi)容主要有： 2.1、自我認(rèn)識(shí) 2.2、環(huán)境分析 2.3、職業(yè)目標(biāo)與路徑設(shè)計(jì) 包含職業(yè)目標(biāo)的定位及其分解組合、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路徑設(shè)計(jì)等?？勺约悍侄我?guī)劃,最少分為兩段,每段可設(shè)職務(wù)目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)、能力目標(biāo)、成果目標(biāo)、健康目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、家庭目標(biāo)。,撰寫(xiě)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),2.4、具體行動(dòng)計(jì)劃 2.5、評(píng)估與調(diào)整(由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線等變化以及各種不可預(yù)測(cè)因素的影響，一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。應(yīng)根據(jù)條件的變化適時(shí)評(píng)估、調(diào)整職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃。) 2.6、結(jié)語(yǔ),撰寫(xiě)職業(yè)生涯規(guī)
3、劃書(shū),三、 設(shè)計(jì)制作的基本要求 3.1資料翔實(shí)，步驟齊全 北森測(cè)評(píng)資料、人物訪談、網(wǎng)上下載 步驟： 第一步分析需求，分析條件及目標(biāo)設(shè)定； 第二步分析阻礙和可行性研究； 第三步設(shè)計(jì)方案和提升(改變)計(jì)劃； 第四步制訂詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃和措施,撰寫(xiě)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),3.2論證有據(jù)，分析到位 認(rèn)真審視并思考自己的測(cè)評(píng)報(bào)告并對(duì)照自我認(rèn)識(shí)與測(cè)評(píng)結(jié)果的異同，分析與測(cè)評(píng)結(jié)果形成差距的原因，從而確定自我評(píng)估結(jié)果，達(dá)到“知己”； 要理清自己所處的地理環(huán)境(包括居住的地方、喜歡的地方、親朋的意見(jiàn)等)，明確自己最大興趣是什么、最重視的價(jià)值與目標(biāo)、最喜歡的工作條件是什么，再通過(guò)目前環(huán)境評(píng)估
4、(社會(huì)影響、家庭影響、學(xué)校因素、就業(yè)形勢(shì)等)和當(dāng)前社會(huì)環(huán)境分析(組織環(huán)境分析、技術(shù)的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的興衰、政策法規(guī)的影響等)來(lái)確定自己的職業(yè)方向，做到說(shuō)理有據(jù)，層層深人。,3.3言簡(jiǎn)意賅、結(jié)構(gòu)緊湊，重點(diǎn)突出、邏輯嚴(yán)密 語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)潔，用詞精練準(zhǔn)確，行文流暢，條理清楚 注意整篇文章的結(jié)構(gòu)和重心所在,要將重點(diǎn)放在自我評(píng)估、環(huán)境評(píng)估、目標(biāo)實(shí)施上。職業(yè)生涯規(guī)劃是自己將來(lái)的規(guī)劃，這個(gè)規(guī)劃只有建立在對(duì)自我和職業(yè)的充分認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上才能體現(xiàn)出它的科學(xué)性和可行性。,撰寫(xiě)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),3.4目標(biāo)明確，合理適中 撰寫(xiě)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)應(yīng)圍繞論述的中心展開(kāi)，職業(yè)生涯目標(biāo)不能過(guò)于理想化，應(yīng)“擇己所愛(ài)”、“擇己所長(zhǎng)”、“擇世所需
5、”、“擇己所利”。職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)撰寫(xiě)是否成功，在很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)、切實(shí)可行的目標(biāo)。 3.5分解合理，組合科學(xué)，措施具體 目標(biāo)分解、實(shí)現(xiàn)路徑選擇要有理論依據(jù)，而且備用路徑之間要有內(nèi)在聯(lián)系性。目標(biāo)組合要注意時(shí)間上的并進(jìn)、連續(xù)，功能上的因果、互補(bǔ)作用，全方位的組合要涵蓋職業(yè)生涯、家庭生活、個(gè)人事務(wù)等方面。,撰寫(xiě)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的一般格式,1、封面 署上作品名稱和年月日，可以在封面插入圖片和警示格言 2、扉頁(yè) 姓名： 性別： 年齡： 歲 籍貫： 省 市/縣 所在學(xué)校及學(xué)院： 大學(xué) 學(xué)院 班級(jí)及專業(yè)：級(jí) 專業(yè) 學(xué)號(hào): 聯(lián)系地址: 郵編: 聯(lián)系電話: Email: 3、目錄,總論(引言) 第一章 認(rèn)識(shí)自我 1.個(gè)人基本情況 2.職業(yè)興趣 3.職業(yè)能力及適應(yīng)性 4.個(gè)人特質(zhì) 5.職業(yè)價(jià)值觀 6.勝任能力 自我分析小結(jié),第二章 環(huán)境分析 第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合 1.職業(yè)目標(biāo)的確定 2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合 第四章 具體執(zhí)行計(jì)劃 第五章 評(píng)估調(diào)整 1.評(píng)估的內(nèi)容 2.評(píng)估的時(shí)間 3.規(guī)劃調(diào)整的原則 結(jié)束語(yǔ),作業(yè),完成一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)（或完成一份自己的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū)）,
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