《《有趣的食物鏈》教學(xué).ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《有趣的食物鏈》教學(xué).ppt（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、,,蘇教版六年級(jí)科學(xué)（下冊(cè)）,,有 趣 的 食 物 鏈,備注：附參賽課件2012,,,,,,,,,,,,,,答案,食物鏈,生物之間普遍存在一種“吃與被吃”的關(guān)系，這種關(guān)系像鏈條一樣，把一些生物緊密地聯(lián)系起來(lái)，生物學(xué)家把生物之間的食物聯(lián)系叫做食物鏈。,,,,成語(yǔ)：螳螂捕蟬，黃雀在后,你還能找到類(lèi) 似的成語(yǔ)嗎？,,,答案,請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本第45頁(yè)，并思考以下幾個(gè)問(wèn)題：,1、一條完整的食物鏈的源頭在什么？終點(diǎn)是什么？ 2、生物學(xué)家給食物鏈上的生物起了哪些美麗的名字？ 3、上圖中哪些是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者？ 4、如果自然界沒(méi)有了分解者，地球上將會(huì)出現(xiàn)什么情況？,,美麗的霉菌,屎殼郎,扁形的霉菌,,屎
2、殼郎,蚯蚓,蘑菇,請(qǐng)大家觀察第45頁(yè)上面的圖，重點(diǎn)討論前面的3個(gè)問(wèn)題。,屎殼郎,,,,菌類(lèi),蜘蛛,貓兒,野花,小鳥(niǎo),幼蟲(chóng),野菊花,山豬,仔細(xì)觀察第45頁(yè)下圖并討論：哪些是生產(chǎn)者？哪些是消費(fèi)者？哪些是分解者？,如果自然界沒(méi)有了這些分解者，地球上將會(huì)出現(xiàn)什么情況呢？,,大雕,,,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察第46上圖，畫(huà)出這些生物之間的食物鏈。,討論：圖中共有幾條食物鏈？這些食物鏈之間有什么關(guān)系？你還發(fā)現(xiàn)了什么？,,答案,食物網(wǎng),自然界中的生物種類(lèi)很多，他們之間的取食關(guān)系也很復(fù)雜，因此，生物之間就存在很多條食物鏈。許多相互交叉的食物鏈構(gòu)成了一張復(fù)雜的食物網(wǎng)。,,,噴灑農(nóng)藥,如果農(nóng)民在地里噴灑農(nóng)藥，下面的場(chǎng)景中
3、會(huì)發(fā)生什么情況？,請(qǐng)大家在第77頁(yè)活動(dòng)記錄上畫(huà)出包括人在內(nèi)的食物鏈。,野兔,田鼠,細(xì)菌,蝗蟲(chóng),白蟻,大蛇,狐貍,啄木鳥(niǎo),鼩鼱,,答案,在線欣賞“有趣的食物鏈”：,操作方法： （1）先選中下面的“百度網(wǎng)址”，再右擊鼠標(biāo)“打開(kāi)超鏈接”。 （2）先點(diǎn)擊左下角“幻燈片放映視圖”，再直接鏈接到下面的網(wǎng)址： ,,謝謝大家！再見(jiàn)！,你還能找到類(lèi)似的成語(yǔ)嗎？, 鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利。 餓虎撲羊 羊入虎口 虎入羊群 大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米。,,圖片,怎樣用符號(hào)表示故事中生物之間的食物鏈？,漿果 田鼠 貓頭鷹,,,,圖片,怎樣用符號(hào)表示成語(yǔ)中生物之間的食物鏈？,蟬 螳螂 黃雀 樹(shù)葉 蟬 螳螂 黃雀 植物 動(dòng)物 低級(jí)動(dòng)物 高級(jí)動(dòng)物,,,,,,,,,,圖片,畫(huà)出第46頁(yè)上圖生物之間的食物鏈,,,,鹿,奶牛,野兔,田鼠,大蛇,小鳥(niǎo),狐貍,老鷹,,青 草,谷物,,,,,,,,,,,,,,,,,,,圖片,畫(huà)出第77頁(yè)上畫(huà)出包括人體在內(nèi)的食物鏈,,,大蛇,狐貍,鼩鼱,人,啄木鳥(niǎo),野兔,蝗蟲(chóng),田鼠,白蟻,細(xì)菌,,,,,,,,,,,,,,,,,圖片,
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