《部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元總結(jié)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元總結(jié)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
一、多音字 第四單元知識(shí)要點(diǎn)
泡(?一泡尿 水泡?) 樂(lè)（快樂(lè) 樂(lè)器） 發(fā)（白發(fā) 發(fā)現(xiàn)）
便（方便 便宜） 量（商量 力量） 教?（教師 教書）
二、形近字
菜（菜園） 接（連接） 平（平安） 班（班級(jí)）?精（精神） 靈（機(jī)靈）領(lǐng)（領(lǐng)帶）
踩（踩踏） 結(jié)（結(jié)實(shí)） 蘋（蘋果） 般（一般）?經(jīng)（經(jīng)常） 玲（玲瓏）嶺（山嶺）
彩（彩色） 坪（草坪） 評(píng)（評(píng)論） 搬（搬家）?京（北京） 鈴（鈴鐺）令（命令）
第（第一） 教（教書）?周（周圍）?充（充足）?合（合力）?記（記憶）?靜（安靜）
弟（弟弟） 交（交待）?州（廣州）?允（允許）?和（和平）?
2、計(jì)（計(jì)時(shí)）?凈（干凈）
遞（快遞） 較（計(jì)較） 洲（亞洲） 沖（沖動(dòng)）?何（何時(shí)） 紀(jì)（紀(jì)念）
史（歷史） 性（性別）?辛（辛苦）
使（使勁） 姓（姓名）
始（開(kāi)始） 幸（幸運(yùn)）
三、近義詞
喜歡---喜愛(ài) 看望---探望 高興--快樂(lè) 兇狠---兇惡 編織--編寫 反駁--反對(duì)
辦法---方法 贊賞---贊美 小心--當(dāng)心 幸運(yùn)---幸好 使勁--用勁
四、反義詞
長(zhǎng)--短 硬---軟 透明--渾濁 升--落 喜歡---討厭 抬頭--低頭 快樂(lè)--難過(guò)
哭--笑 兇狠--溫和 反駁--同意 勝利---失敗 忘記--牢記 小心--粗心 干凈-
3、骯臟
五、詞語(yǔ)積累
彩色的夢(mèng) 蔥郁的森林 一棵楓樹(shù) 一把傘 快樂(lè)地回答 兇狠的魔王 四面八方
毛茸茸的小雞 一泡尿 一顆露珠 細(xì)長(zhǎng)的觸須 美麗的童話 堅(jiān)固的城堡
美麗的公主 攻打魔窟 編織童話 壘起城堡 保護(hù)公主
六、ABB?式詞語(yǔ)
AABB?式詞語(yǔ)
毛茸茸?白花花?胖乎乎?黑壓壓?靜悄悄
搖搖晃晃?蹦蹦跳跳?許許多多?高高興興
ABAC?式詞語(yǔ) 昏頭昏腦 大手大腳 呆頭呆腦 多才多藝 獨(dú)來(lái)獨(dú)往?動(dòng)手動(dòng)腳
形容生氣的詞語(yǔ)?：憤怒
發(fā)怒?怒火?火冒三丈?怒氣沖天
形容高興的詞語(yǔ)?：興高
4、采烈
愉快?歡天喜地?欣喜若狂?歡呼
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形容難過(guò)的詞語(yǔ)：
泣不成聲?傷心?悲傷?憂傷?傷感?悲痛
七、比喻句
擬人句
它好像一把很大又很高的綠色太陽(yáng)傘，一直打開(kāi)著。
他們躺在鉛筆盒里聊天，一打開(kāi)就在白紙上蹦跳。
比喻排比句
我有一大把彩色的夢(mèng)，有的長(zhǎng)，有的圓，有的硬。
八、造句
有的...有的... 還有的
下課了，同學(xué)們有的在看書，有的在喝水，還有的在探討問(wèn)題。
一會(huì)兒..一會(huì)兒..一會(huì)兒
媽媽一會(huì)兒做飯，一會(huì)兒洗衣服，一會(huì)兒幫我檢查作業(yè)
5、，很辛苦。
九、關(guān)于誠(chéng)信的名言?。
輕諾必寡信。------------《老子》
失信不立。--------------《左傳》
小信成則大信立?！俄n非子》
十、課文概括?。
《彩色的夢(mèng)》描繪了用彩色鉛筆畫出的美妙夢(mèng)境，表現(xiàn)了作者豐富的想象力和對(duì)美好
生活的向往和追求。
《楓樹(shù)上的喜鵲》?運(yùn)用擬人的寫作手法描寫了喜鵲一家的活動(dòng)，讓“我”感受到
了快樂(lè)，表現(xiàn)了“我”對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)和豐富的想象力。
《沙灘上的童話》表現(xiàn)了兒童天真活潑，富于幻想的天性和勇敢善良的美好品質(zhì)，
也說(shuō)出了童年生活的幸福和快樂(lè)。
《我是一只小蟲(chóng)子》?寫出了“我”對(duì)生活的熱愛(ài)之情。
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部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元總結(jié)
