《人教版五年級上冊數(shù)學(xué) 第4單元達(dá)標(biāo)檢測卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版五年級上冊數(shù)學(xué) 第4單元達(dá)標(biāo)檢測卷(9頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第4單元達(dá)標(biāo)檢測卷
一、認(rèn)真審題,精確計(jì)算。(共10分)
1.直接寫出得數(shù)。(每小題0.5分,共4分)
0.5+0.8= 0.6×1.7= 0.46÷2.3= 7.3×5×2=
16.5-0.65= 2.25÷1.5= 1.4×0.2= 0.3×0.2÷0.3×0.2=
2.脫式計(jì)算。(怎樣簡便就怎樣算)(每小題3分,共6分)
1.25×3.2×0.25 3.8×7.8+1.2×3.8+3.8
二、用心思考,正確填空。(第3小題2分,其余每空1分,共21分)
1.在下面的括號里填上“一定”“可能”或“不可能”。
明天( )會下雨;太陽( )從東邊落下;
2、冬天之后( )是春天;這次測驗(yàn)我( )會得100分。
2.盒子里有15個(gè)大小相同的小球,其中白球8個(gè)、紅球5個(gè)、黑球2個(gè)。從中任意摸出一個(gè)球,有( )種可能,摸到( )球的可能性最大,摸到( )球的可能性最小。
3.把由“2”“3”和“5”組成的8張卡片放入紙袋中,任意摸出一張,要使摸出數(shù)字“2”的可能性最大,摸出數(shù)字“5”的可能性最小,卡片上可以是什么數(shù)字?請你填一填。
4.轉(zhuǎn)動右面的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,指針最有可能指向( )號區(qū)域;指針指向單號區(qū)域的可能性和指向雙號區(qū)域的可能性相比,指向( )區(qū)域的可能性大;指針指向3號區(qū)域的可能性比指向4號區(qū)域的可能性( )
3、。
5.下表是小明摸球的情況,摸了40次,每次摸出一個(gè)后,記錄它的顏色,然后放回袋內(nèi)搖勻再摸。
球的顏色
紅
黃
綠
次數(shù)
20
12
8
袋內(nèi)的( )球可能最多,( )球可能最少。再摸一次,摸出( )球的可能性最大。
6.一個(gè)盒子里有紅球、白球、黃球共6個(gè),李麗從中任意摸出一個(gè)球,其可能性從大到小依次是白球、紅球、黃球。則白球有( )個(gè),紅球有( )個(gè),黃球有( )個(gè)。
7.袋子里放著3個(gè)蘋果、5個(gè)橘子、2個(gè)桃和7個(gè)梨,樂樂隨意拿出一個(gè)水果,有( )種可能,拿出( )的可能性最小。要想讓這種水果被拿出的可能性比其他都大,至少還要增加( )個(gè)。
三
4、、反復(fù)比較,謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的字母填在括號里)(每小題2分,共16分)
1.從一個(gè)箱子里摸糖,如果能摸到一塊奶糖,那么關(guān)于這個(gè)箱子里面的糖果,下面說法正確的是( )。
A.箱子里面肯定有水果糖
B.箱子里肯定都是奶糖
C.箱子里肯定有除了奶糖之外的其他糖果
D. 箱子里一定有奶糖
2.正方體的6個(gè)面上分別寫著1,2,3,4,5,6,拋擲這個(gè)正方體,( )。
A.?dāng)?shù)字1朝上的可能性大 B.?dāng)?shù)字4朝上的可能性大
C.?dāng)?shù)字5朝上的可能性大 D.6個(gè)數(shù)字朝上的可能性同樣大
3.給一個(gè)正方體
5、的表面涂上紅、黃、藍(lán)三種顏色,任意擲一次,要使紅色面朝上的可能性最大,藍(lán)色面和黃色面朝上的可能性相同,需要給( )個(gè)面涂紅色。
A.1 B.2 C.3 D.4
4.紙袋中有黑、白兩種顏色的棋子,從中摸40次(摸出一個(gè)棋子后再放回去搖勻),有35次摸到白棋子,5次摸到黑棋子,紙袋中( )。
A.黑棋子一定少 B.白棋子一定多
C.白棋子可能多 D. 以上都不對
5.李浩在教室的座位是(4,3),與他相鄰的座位不可能是( )。
A.(4,2) B.(5,3) C.(4,4) D.(3,4)
6.不透明的袋子里裝著同樣數(shù)量的紅球和黃球,球除顏色外完
6、全相同。要使摸到紅球的可能性大一些,下面做法錯誤的是( )。
A.增加紅球數(shù)量 B.減少黃球數(shù)量
C.減少紅球數(shù)量 D.增加2個(gè)黃球和4個(gè)紅球
7.?dāng)S兩次骰子,得到兩個(gè)點(diǎn)數(shù),這兩個(gè)點(diǎn)數(shù)的和是( )的可能性最大。
A.7 B.2 C.12 D.無法確定
8.口袋里有5個(gè)球,分別寫著數(shù)字1,2,3,4,5,任意摸出一個(gè)球,有( )種可能,任意摸出兩個(gè)球,有( )種可能。
A.5 B.6 C.10 D.11
四、讀懂要求,操作實(shí)踐。(共22分)
1.從下面盒子里分別任意摸出一個(gè)球,結(jié)果是哪一個(gè)?連一連。(8分)
2.涂一涂。(每個(gè)盒子里只可
7、能有藍(lán)色球和黑色球,分別從里面任意摸出一個(gè)球)(8分)
3.轉(zhuǎn)盤游戲。(6分)
(1)小剛想講故事,轉(zhuǎn)( )號轉(zhuǎn)盤講故事的可能性最大。
(2)小麗想做游戲,轉(zhuǎn)( )號轉(zhuǎn)盤肯定能做游戲。
(3)小梅不喜歡跳舞,轉(zhuǎn)( )號轉(zhuǎn)盤肯定不會跳舞。
五、聯(lián)系生活,解決問題。(共31分)
1.口袋里只有8個(gè)黃球和2個(gè)紅球。
(1)一次摸出一個(gè)球,可能出現(xiàn)哪些結(jié)果?(2分)
(2)請你預(yù)測一下,摸出什么球的可能性大?摸出什么球的可能性?。?2分)
(3)一次摸出2個(gè)球,可能出現(xiàn)哪幾種結(jié)果?(2分)
2.五(1)班有22名女生和28名
8、男生,舉行班委選舉,要從所有同學(xué)中選出一人當(dāng)計(jì)票員,女生被選中的可能性大?還是男生被選中的可能性大?為什么?(5分)
3.書架上有連環(huán)畫和故事書共20本。任意拿出一本書,如果是故事書的可能性大,那么故事書最少要有多少本?(5分)
4.把下面的數(shù)字卡片放入袋子里,從中任意抽一張,抽到哪張數(shù)字卡片的可能性最大?抽到哪張數(shù)字卡片的可能性最???(4分)
5.集福箱中有一些大小、形狀相同的??ǎ姑健昂椭C?!钡目赡苄宰畲?,摸到“敬業(yè)福”的可能性最小,還有可能摸到“愛國?!焙汀坝焉聘!?。集福箱中至少要裝多少張????(5分)
6.下表是同學(xué)們做摸球游戲
9、的記錄(共摸20次,每次摸出一個(gè)球,然后再把球放回袋子中)。根據(jù)統(tǒng)計(jì)表判斷正誤,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。(6分)
(1)袋子里一定有15個(gè)○,5個(gè)●。( )
(2)如果再摸一次,一定摸到●。 ( )
(3)如果再摸一次,可能摸到●。 ( )
(4)袋子里一定是○比●多。 ( )
(5)袋子里○可能比●多。 ( )
(6)如果再摸一次,可能摸到○ 。 ( )
記錄
次數(shù)
○
正正正
15
●
正
5
答案
一、1.1.3 1.02 0.2 73 15.85 1.5 0.28 0.04
2. 1.25×3.2×0.25
10、
=(1.25×0.8)×(4×0.25)
=1×1
=1
3.8×7.8+1.2×3.8+3.8
=3.8×(7.8+1.2+1)
=3.8×10
=38
二、1.可能 不可能 一定 可能
2.3 白 黑
3.2 2 2 2 3 3 3 5(答案不唯一)
4.1 單號 大 5.紅 綠 紅
6.3 2 1 7.4 桃 6
三、1.D 2.D 3.D 4.C 5.D 6.C
7.A 8.A C
四、1.
2.(略) 3.(1)③ (2)① (3)①
五、1.(1)摸出黃球或摸出紅球。
(2)黃球;紅球。
(3)有3種結(jié)果:2個(gè)黃球,2個(gè)紅球,1個(gè)黃球和1個(gè)紅球。
2.男生被選中的可能性大,因?yàn)槟猩容^多。
3.20÷2+1=11(本) 答:故事書最少要有11本。
4.抽到數(shù)字8卡片的可能性最大,抽到數(shù)字1卡片的可能性最小。
5.集福箱中至少要裝8張???。
6.(1)× (2)× (3)√ (4)× (5)√ (6)√