《江蘇省啟東中學(xué)高中語文 第一專題 春夜別友人課件 蘇教版選修《唐詩宋詞選讀》.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省啟東中學(xué)高中語文 第一專題 春夜別友人課件 蘇教版選修《唐詩宋詞選讀》.ppt(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、春夜別友人,陳子昂,執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。 多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)。 明月不諳離別苦。斜光到曉穿朱戶。 昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。 曉來誰染霜林醉,總是離人淚!,離別的詩句:,陳子昂(約659700) 唐代文學(xué)家。字伯玉,梓州射洪(今屬四川)人。因曾任右拾遺,后世稱陳拾遺。有陳子昂集。陳子昂主張改革六朝以來綺靡纖弱的詩風(fēng),恢復(fù)詩經(jīng)的“風(fēng)、雅”傳統(tǒng),強調(diào)比興寄托,提倡漢魏風(fēng)骨。存詩100余首,其中最具代表性的是感遇詩38首和登幽州臺歌。陳子昂是唐詩革新的前驅(qū)者。其詩思想進步充實,語言剛健質(zhì)樸,對唐代詩歌影響巨大。,背景了解:,陳子昂春夜別友人共有兩首,這里所選的是
2、其中的第一首。詩約作于武則天光宅元年(684)春。這時年方二十六歲的陳子昂告別家鄉(xiāng)四川射洪,奔赴東都洛陽,準備向朝廷上書,求取功名。臨行前,友人在一個溫馨的夜晚設(shè)宴歡送他。席間,友人的一片真情觸發(fā)了作者胸中的詩潮。面對金樽美酒。他不禁要歌唱依依不舍的離情,抒發(fā)自己的遠大懷抱。這首離別之作,就從眼前宴會的情景落筆。,,自由讀詩:找出主旨句,悠悠洛陽道,此會在何年。,,1.詩中哪些詞語寫了“夜”?,銀燭、明月、曉天,2.詩中哪些詞語寫出了“別”?,離堂、別路、金樽,3.全詩在時間上有一個怎樣的流轉(zhuǎn)變化?,夜晚拂曉,4.全詩在空間上有怎樣的流轉(zhuǎn)變化?,室內(nèi)室外,朗讀詩歌,初探詩意,,思考: 全詩通過
3、什么事情表達了什么感情?,由一場筵席來表達朋友依依惜別之情,再讀詩歌,體會感情,,煉字藝術(shù),古人特別注重?zé)捵?。比如賈島?!巴魄谩币辉~的典故,講的是賈島邊走邊作詩,竟不小心沖撞了韓愈的馬頭。韓愈作為當(dāng)時的大官,并沒有責(zé)怪他,反而幫他思考。得出了名句“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”。從此,“推敲”一詞流傳下來。其實,關(guān)于名人錘煉詞句的佳話還有許多呢。如宋祁的“紅杏枝頭春意鬧”一個“鬧”字,境界全出。還有王安石的“春風(fēng)又綠江南岸”“綠”字,曾打動了多少讀者!張先的“沙地并禽池上眠,云破月來花弄影”中的“弄”字把景物寫的活靈活現(xiàn)。,,(1)首聯(lián)“銀燭吐青煙,金樽對綺筵”,描繪了一個別筵將盡,朋友分手在即的場
4、景,句中的“吐”“對”字寫出了友人怎樣的神情? “吐”字,使人想見離人相對無言,悵然無緒,目光只是凝視著銀燭的青煙出神的神情。 “對”字,其意是面對華筵,除卻頻舉金樽“勸君更盡一杯酒”的意緒而外,再也沒有什么可以勉強相慰的話了。 此中境界,于沉靜之中更見別意的深沉。,三讀詩歌,品味語言,,(2)簡要分析“明月隱高樹,長河沒曉天”一聯(lián)的表達效果。 “隱”字寫出高高的樹陰遮住了西沉的明月; “沒”字寫出了銀河淹沒在破曉的曙光中。襯托出時光催人離別,難舍難分的心緒。,探討:詩人是如何通過空間和景色的轉(zhuǎn)換來表達離情別意的?,詩人根據(jù)離別的時間順序來安排空間和景色的轉(zhuǎn)換,景色隨著空間而變化,情感隨著景色的變化而逐漸加深。,銀燭青煙金樽綺筵,明月高樹長河曉天,悠悠古道,情感:,相對無言離情纏綿,時光催人 難舍難分,悠悠離情 此會何年,空間:,景色:,離堂華筵 室內(nèi),別路山川 戶外,洛陽古道 遙想,小 結(jié),這首詩中作者沒有套用長吁短嘆的哀傷語句,卻在沉靜之中現(xiàn)真摯情愫。寫的不溫不火,卻恰如其分的傳遞出依依不舍的友情,又不給人張揚之感。,,