初中語文文摘情感人們記住的是堂吉訶德or塞萬提斯？

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1、 人們記住的是堂吉訶德or塞萬提斯？ 　阿爾卡拉·德·埃納雷斯（Alcala de Henares）有像它歷史一樣長的名字，所以人們大多以其縮寫阿爾卡拉來稱呼這里——那是西班牙語“城堡”之意，盡管整個西班牙有不少帶這個詞的地名，但單獨說起，人們總會直接想到這里。 　　從馬德里坐火車到阿爾卡拉，我只用了半個多小時，當我遠遠看到古城淺黃色外觀、尖頂被青銅覆蓋的鐘樓時，隨著大鐘指針指向十點半，“鐺……”與這一聲渾厚響亮聲音傳出同時，鐘樓頂部巢穴中的白鸛好像得到指令一般應聲飛起，巨大的翅膀仿佛將這聲音一下帶走，讓它慢慢散開、遠去，回蕩在城市上空。 “塞萬提斯”下見 　　只要一進到古城中，無論

2、和誰、談什么，似乎最終總會提起塞萬提斯。是的，在這個足以代表西班牙的大文豪的故鄉(xiāng)，要是不談談他，好像顯得與周遭格格不入。 　　“知道嗎？你們已經(jīng)遲到了?？禳c過來，‘塞萬提斯’底下見?！闭诼飞献咧?，從身后超過我的一個背雙肩背包、留學生模樣的小伙子在電話里說。掛了電話，他把背包往空曠的廣場地下一扔，席地而坐地靠在身后的雕像基座上，廣場兩旁是整排修建整齊的梧桐樹，頭頂是藍天和直射下來的陽光，他閉上眼睛享受起上午的好天氣。我抬頭看，高高在上的青銅雕像正是塞萬提斯·薩維德拉。 　　雕像中的塞萬提斯穿著飄逸的披風，手里拿著一本書若有所思地目視遠方，氣質(zhì)講究得像個中世紀的貴族。不過真實中的塞萬提斯可沒

3、這么風光，他一出生便趕上家道中落，這讓他只勉強讀完中學就不得不跟著當醫(yī)生的父親開始江湖郎中的生活，而這樣的顛沛幾乎伴隨他前半生：從軍、負傷致殘、遭海盜劫持、被誣入獄……塞萬提斯的傳奇經(jīng)歷少人提起，人們更容易記住《堂吉訶德》——那本足以奠定塞萬提斯在西班牙，甚至整個歐洲文壇的不朽地位的著作，光是在阿爾卡拉，不僅有眼下這個以他名字命名的廣場，還有那個讓人們趨之若鶩的博物館。 　　剛才的年輕人等到了他姍姍來遲的兩個朋友，他們又坐了一會兒，就起身前往曾經(jīng)是作者故居的塞萬提斯博物館，一個年輕的姑娘干脆直接稱呼那里為“堂吉訶德博物館”。 　　很多人將二者混淆，這足以說明他塑造的人物多么深入人心，路上的

4、那些雕塑也證明著這一點，堂吉訶德和他瘋瘋癲癲的事跡幾乎都以這樣的形式被記錄下來：廣場雕像下基座的四面，是它大戰(zhàn)風車的經(jīng)典場面；廣場西側(cè)那條古老而人流不息（幾乎都是去拜訪故居的）的窄巷子里文藝復興風格建筑的紅磚墻上，是他手持長矛盾牌的樣子；在故居門口椅子上，堂吉訶德與桑丘親密地坐在一起，像是聊著即將迎來的一場戰(zhàn)役，雖然總有人不知趣地湊到他們中間椅子的空當上去留影。 　　塞萬提斯的故居顯然在近年經(jīng)過修繕，無論院子外邊的鐵柵欄門還是二層紅磚小樓的木頭窗框，都并不顯得陳舊，院子里的二層天井頂上甚至裝上了充滿現(xiàn)代氣息的透明玻璃。讓人感到欣慰的是，房間內(nèi)部還保留著當年的模樣，看過一樓簡樸的廚房、起居室，

5、我順著狹窄的木樓梯上到二樓，“塞萬提斯就是在這個房間里出生的?！鄙砗蟮膶в胃嬖V她帶領的一團白發(fā)蒼蒼的客人，后者紛紛發(fā)出感嘆之聲。塞萬提斯出生地小到一眼就可以看完，但后邊并不大的陳列室里是最值得花些時間停留的地方。 　　在鑲著玻璃的陳列柜里，不同年代、版本、語言的《堂吉訶德》擺得滿滿的——從1605年第一部首版在西班牙印刷至今，沒有人能統(tǒng)計出它在全世界到底有多少本，以及多少人曾經(jīng)讀過，我俯下身子順著年代邊走邊看，仿佛在穿越年代，從書頁泛黃到封底上印著可以手機掃描的二維碼，在這里都可以找到。好一陣，我沉浸在琳瑯滿目的封面中，通過它，可以讀到使用不同語言、有不同價值觀的世人對這個瘋瘋癲癲的戰(zhàn)士以及

6、關于理想主義、自由的種種理解。 在這里讀詩 　　只要離開塞萬提斯故居，向著剛才來的廣場相反的方向走上幾分鐘，便可以一下子脫離觀光的人群，進入另一個寧靜的阿爾卡拉。 　　我正無所事事閑逛，不知道接下來該去哪里的時候，在廣場上碰到的三個年輕人又很湊巧地被我遇見。我們打招呼并閑聊起來，原來遲到的兩位年輕人就讀于這里的阿爾卡拉大學，今天沒課，他們陪來自英國的朋友，也就是我最初遇到的年輕人在這里逛逛?！澳阍摰轿覀儗W校去看看，它可比塞萬提斯故居更有看頭。”其中的女生說。 　　古城很小，我跟在他們后面，沒走多遠便來到阿爾卡拉大學。但我沒有立即進入，因為通往庭院的建筑外觀足以讓我看上一陣子：三層的建筑

7、有眾多繁復的細節(jié)，從大門的拱形外框到二層的窗欞，以及屋頂上的廊柱，花紋圖案、人形雕塑等精美裝飾無處不在。如果不是已經(jīng)知道這里的用途，我或許以為它是國王的行宮。 　　正如那位姑娘所說，阿爾卡拉大學與這個城市有著很深的淵源。12世紀，當基督教徒從統(tǒng)治這里400年的摩爾人手中重新奪回城市后，阿爾卡拉被劃歸托雷多教區(qū)執(zhí)掌，并在隨后的數(shù)百年中繁榮發(fā)展。 　　15世紀末，時任托雷多教區(qū)紅衣主教的Cardinal Cisneros認為應該有一座高等學府為本地市民提供更好的教育，于是創(chuàng)立大學，他的初衷可以從阿爾卡拉大學最早使用的名字“Universidad Complutense（即阿爾卡拉本地人的大學）

8、”中得到見證，這一舉動得到當時城市統(tǒng)治者的支持，大面積的土地饋贈與慷慨的財政支持讓大學從創(chuàng)立之初便發(fā)展迅速，不僅一舉成為歐洲文藝復興年代的學術中心，還隨著之后西班牙殖民的發(fā)展不斷向外輸出——那之后在拉丁美洲建立的大學，無不以這里為樣本。 ? 　　幾百年之后，就如同建筑風格沒有絲毫改變，大學中濃厚的書卷氛圍也依然濃厚。當我跨進大門，站在庭院中間舉頭欣賞走廊樓層外側(cè)那一個接一個的拱形時，一個聲音不大，但節(jié)奏有力的閱讀生吸引了我的視線，在面朝東側(cè)的二樓走廊上，一個穿著摩托夾克，戴墨鏡的年輕人吸引了我的視線，他手持幾頁紙張，口中念念有詞，并時而停頓下來用筆記錄，或者放下紙張，看著遠方抽煙，像是思考什么。 　　“你在讀什么？”我突發(fā)好奇，冒昧地朝著他喊道?！拔艺谧x詩，這是我的作業(yè)，有什么不對勁的地方，我必須大聲讀出來，才知道問題出在哪。”但西班牙語的卷舌音配合押韻的句尾好聽極了，它一直在我耳邊回蕩。直到進入圣·依德爾方索學院禮堂，這個每年由國王親自頒發(fā)塞萬提斯文學獎的地方，文學獎歷任得主的名字全都寫在門口的墻上，這些人中，或許有不少曾經(jīng)在某個午后，在這個古老大學的樓道中誦讀詩歌。 2