力和運(yùn)動 單元測試 5

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教學(xué)無憂淘寶店 http://jiaoxue5u.taobao.com 您身邊的教學(xué)專家 單元測試卷（A） （總分100分，考試時間45分鐘） 一、填空題（共27分，每空1分） 1．“旭日東升”，“月在云中行”分別以 、 為參照物。 2．物體的運(yùn)動狀態(tài)的改變是指物體的 改變，或者 改變，要使物體的運(yùn)動狀態(tài)變化，一定要對物體 。 3．傘兵從飛機(jī)艙跳出，未開傘時，下落速度越來越大，是因?yàn)槭艿? 作用的緣故；開傘一段時間后勻速下落，是因?yàn)槭艿揭粚? 力作用的緣故。 4．質(zhì)量為3kg的物體被200N的水平力壓在豎直墻壁上靜止不動，則此時物體受到的摩擦力大小為 N，方向是 ；若將水平壓力減小為100N，此時物體剛好勻速下滑，則物體受到摩擦力大小為 N，方向是 。（G取10N/kg） 5.速度是用來表示物體 的物理量，速度的國際單位是 ，優(yōu)秀運(yùn)動員百米賽跑的速度可達(dá)36 ，正常人步行速度約為1.2 。 6．一起重機(jī)以3m/s的速度勻速將重2000N的物體吊起，鋼絲繩上的拉力是 ，在空中又是以2m/s的速度沿水平方向勻速移動5m，在此過程中鋼絲繩上拉力是 ，最后以5m/s速度勻速下降，鋼絲繩上拉力是 。 二、選擇題（共30分，每小題3分） 7．做勻速直線運(yùn)動的兩個物體，它們所用時間之比為1：4，運(yùn)動路程之比為3：1，那么它們的速度之比為 【 】 A．3：4 B.4:3 C.12：1 D.1：12 8．一輛汽車在平直的公路上從靜止開始行駛，經(jīng)0.5min汽車的速度達(dá)到10m/s，期間汽車共行駛120m，則汽車在此過程中的平均速度是 【 】 A．10m/s B.5m/s C.4m/s D. 無法確定 9．關(guān)于牛頓第一定律的說法正確的是 【 】 A．由斜面小車實(shí)驗(yàn)探究直接得出 B．通過日常生活經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來 C．可以用實(shí)驗(yàn)得到驗(yàn)證 D．在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，經(jīng)分析、推理得出的規(guī)律 10．一個物體在力的作用下沿直線作變速運(yùn)動，如果所有力同時消失，物體將 【 】 A．立即靜止 B.作勻速直線運(yùn)動 C．作加速運(yùn)動 D。作減速運(yùn)動 11．在平直路面行駛的列車箱內(nèi)懸掛一個小球，若小球突然向列車行駛的正前方擺動，說明列車 【 】 A．行駛速度減慢 B.行駛速度加快 C.勻速行駛 D.拐彎 12．甲、乙兩人在同一公路上行走，乙看到路旁的樹木向西運(yùn)動，甲看到乙靜止不動，若以地面為參照物，則甲、乙的運(yùn)動方向應(yīng)是 【 】 A． 都向西運(yùn)動 B. 都向東運(yùn)動 C．甲向東運(yùn)動，乙向西運(yùn)動 D．甲向西運(yùn)動，乙向東運(yùn)動 13．關(guān)于慣性，下列說法正確的是 【 】 A． 物體受力越大，慣性越大 B． 物體的運(yùn)動速度越大，慣性越大 C． 靜止的物體沒有慣性，運(yùn)動的物體有慣性 D． 慣性與物體是否運(yùn)動、是否受力都無關(guān) 14．火車在平直的軌道做勻速直線運(yùn)動，一名乘客在車廂豎直向上跳起，那么這名乘客的落地點(diǎn) 【 】 A． 在起跳點(diǎn)后方 B． 在起跳點(diǎn)前方 C． 仍在起跳點(diǎn)位置 D． 在起跳點(diǎn)的兩側(cè) 15．某同學(xué)靜止在磅秤上，下列幾對力中，屬于平衡力的是 【 】 A． 人的重力與磅秤對人的支持力 B． 人對磅秤的壓力和磅秤對人的支持力 C． 人對磅秤的壓力和人的重力 D． 磅秤的重力和磅秤對人的支持力 16．如圖9-A-1所示，，在一輛足夠長的光滑平板車有質(zhì)量為m1和m2的小球，隨車一起作勻速直線運(yùn)動，當(dāng)車突然停止時，不考慮空氣阻力，則兩個小球【 】 圖9-A-1 A． 一定相碰 B． 一定不相碰 C． 不一定相碰 D． 條件不足，難以確定 三、簡答題（共11分，第17小題5分，第18小題6分） 17．為什么我們站在地面上感覺不到有風(fēng)存在，而在行駛的汽車上卻感覺有風(fēng)。 18．生活中有很多二力平衡的事例，如汽車在平直的高速公路上勻速行駛時，汽車發(fā)動機(jī)的牽引力和地面對車的摩擦力。請列出幾則生活中的二力平衡的事例（要求：至少寫出兩例，并注明其中哪些力屬于平衡力）： ； 。 四、計(jì)算與探究題（共23分，第19小題8分，第20小題7分，第21小題8分） 19．圖9-A-2所示是某同學(xué)探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)方案，試根據(jù)探究方案回答下列問題： 圖9-A-2 （1）同一小車分三次從斜面的同一高度滑下，采用同一高度的目的是為了使小車在水平面上開始運(yùn)動時，具有相同的 ； （2）小車在 表面上滑行的最遠(yuǎn)； （3）從這個實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是 單元測試卷（A） 1．地球 云 2.速度大小 運(yùn)動方向 施加力的作用 3.重力 平衡力 4.30 豎直向上 30 豎直向上 5.運(yùn)動快慢 m/s km/h m/s 6.2000N .2000N 2000N 7.C 8.C 9.D 10.B 11.A 12.B 13.D 14.C 15.A 16.B 17.在行駛的汽車上，人相對于空氣是運(yùn)動的，因此感覺有風(fēng) 18.（1）人站在地面上靜止時，人受到重力與地面對人的支持力是一對平衡力 （2）起重機(jī)吊起重物勻速上升時。重物的重力和起重機(jī)的鋼絲繩對它的拉力是一對平衡力 19.（1）運(yùn)動狀態(tài) （2）木板 （3）物體受到的阻力越小，速度減小的就越慢，若受到的阻力為零，物體的速度將不會減慢，而做勻速運(yùn)動 20.10km/h 21.30km 。 20．甲、乙兩地相距10km，汽車由甲地開往乙地平均速度為40km/h；自行車由乙地駛往甲地，兩車同時出發(fā)，相向而行，在距乙地2km處相遇，求自行車行駛的平均速度是多少？ 21．火車從甲站到乙站的正常運(yùn)行速度是60km/h。有一次火車從甲站出發(fā)時遲開了5min，司機(jī)把速度提高到72 km/h，終于準(zhǔn)時到達(dá)乙站。求甲、乙兩站間的路程。 中小學(xué)各個科目優(yōu)質(zhì)課視頻+課件教案學(xué)案試題全冊打包qq1119139686