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2.6等腰三角形
第3課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、理解等邊三角形的定義,探索等邊三角形的性質(zhì)和判定方法,能夠用等邊三角形的知識解決相應(yīng)的數(shù)學(xué)問題;
2、能通過獨(dú)立思考,交流討論,展示質(zhì)疑,發(fā)展學(xué)生探索、歸納和推理能力.
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
等邊三角形的性質(zhì)和判定的探索與證明
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
等邊三角形性質(zhì)和判定的應(yīng)用
預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
1、等腰三角形有什么性質(zhì)?
2、怎樣的三角形是等腰三角形?
學(xué)習(xí)過程
(一)自學(xué)探究
在紙上畫一個(gè)等邊三角形,思考:
1、等邊三角形與等腰三角形有什么關(guān)系?
2、等邊三角形是軸對稱圖形嗎?為什么?有幾條對稱軸?你能畫出來嗎?
3、等邊三角形的內(nèi)角具有什么性質(zhì)?你能驗(yàn)證你的結(jié)論嗎?
如圖所示:已知△ABC為等邊三角形,那么
= = ∠ =∠ =∠ = °
結(jié)論:等邊三角形的各角都等于
4、如果一個(gè)三角形的三個(gè)角都相等,這個(gè)三角形是等邊三角形嗎?說明你的理由,并與同學(xué)們交流.
結(jié)論: 的三角形是等邊三角形.
5、問題:有一個(gè)內(nèi)角為60度的等腰三角形是等邊三角形嗎?
已知,在△ABC中,AB=AC,∠A=60°
(1)求證:△ABC是等邊三角形.
(2)如果把∠A=60°改為∠B=60°或∠C=60°結(jié)論還成立嗎?并證明結(jié)論.
(3)由上你可以得到什么結(jié)論?
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(二)知識點(diǎn)歸納
1、等邊三角形的性質(zhì)有:
2、等邊三角形的判定方法:
(三)反思提高
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?
(四)課堂測試
1、下列幾種三角形:①有兩個(gè)角為60°的三角形;②三個(gè)外角都相等的三角形;③一邊上的高也是這邊上的中線的三角形;④有一外角為120°的等腰三角形.其中是等邊三角形的有( )
A 4個(gè) B 3個(gè) C 2個(gè) D 1個(gè)
2、已知AD是等邊△ABC的高,BE是AC邊的中線,AD與BE交于點(diǎn)F,則∠AFE=______.
3、如圖,△ABD,△AEC都是等邊三角形,
求證:BE=DC
參考答案:
1、B 2、60°
3、分析:利用△ABD、△AEC都是等邊三角形,求證△DAC≌△BAE,然后即可得出BE=DC.
解答:證明:∵△ABD、△AEC都是等邊三角形,
∴AD=AB,AE=AC,∠DAB=∠CAE=60°,
∴∠DAC=∠BAC+60°,∠BAE=∠BAC+60°,
∴∠DAC=∠BAE,
在△DAC和△BAE中,
AD=AB,∠DAC=∠BAE,AE=AC
∴△DAC≌△BAE(SAS)
∴BE=DC.
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