職業(yè)生涯規(guī)劃設計獲獎作品參考ppt課件

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規(guī)劃精彩人生 打造錦繡前程 我的夢想 我來實現(xiàn),職業(yè)生涯規(guī)劃,1,姓名： 年齡： 家鄉(xiāng)： 學校： 專業(yè)： 年級： 職位： 興趣： 座右銘：,2,職業(yè)目標,職業(yè)目標——高級技術管理人員 崗位說明 高級技術管理人員是掌握專業(yè)技術的管理能手，是從基層做，從一般技術人員過渡到中高層管理人員，要求有很強的工作能力。,3,自我認知,職業(yè)興趣,職業(yè)能力,4,自我認知,職業(yè)價值觀,5,實踐經驗,學生工作,,,,,6,實踐經驗,7,榮譽成果,院級才藝大賽特等獎 校級原創(chuàng)視頻大賽一等獎 校級樂器大賽三等獎 院級科技創(chuàng)新大賽二等獎 校級大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽銀獎 優(yōu)秀學生干部、三好學生,8,,,,能力優(yōu)勢,,能力劣勢,9,利用優(yōu)勢 彌補劣勢 抓住機遇 迎接挑戰(zhàn),10,,職業(yè)認知,,環(huán)境分析,11,家庭環(huán)境分析,,家庭經濟,家庭關系,家庭期望,家庭影響,,12,學校環(huán)境分析,,2007年,2006年,2005年,2004年,無機非金屬專業(yè)在本校的就業(yè)率,13,社會環(huán)境分析,14,職業(yè)環(huán)境分析,,,,,,,,,,,,,,,甜,,,,先苦后甜,苦,拼,持,搏,堅,15,職業(yè)目標——高級技術管理人員,解決生產過程重要技術問題 掌握本專業(yè)國內外現(xiàn)狀 掌握現(xiàn)代管理的發(fā)展趨勢 能夠指導工程有計劃的開展,工作內容,任職資格,工作資歷、職稱考試,16,Swot分析,17,目標企業(yè)———河北路橋集團有限公司,規(guī)劃設計,18,19,20,,人脈關系 提供機遇,靠近家鄉(xiāng) 照顧家庭,,,,,,專業(yè)對口 待遇不錯,選擇原因,21,確定路徑,,,22,制定計劃（2008年---2010年）,23,2010年---2015年,24,2016年---2020年,25,評估調整,,,,,,,,,,,評估 調整,根本依據(jù)：是否實現(xiàn)了自己的預定目標,認真分析原因，及時調整路線，尋找補救措施,認真總結經驗，下一步目標能否加快實現(xiàn)，調整方案,,,26,,全面評估,,27,◆職業(yè)發(fā)展,改進計劃,職業(yè)發(fā)展,工作業(yè)績,收獲感悟,備選職業(yè)規(guī)劃方案,,,28,結束語,感謝此次大賽讓我認清楚了自己的目標，也讓我為了實現(xiàn)自己的目標在未來的大學生活里更加努力的學習，面對未來，我會帶著自信的微笑。 最后，祝大家身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！,29,