中班科學《誰的尾巴》教案

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中班科學《誰的尾巴》教案 中班科?！墩l的尾巴》教案包含了，活動目標是能識別常見動物的尾巴，了解動物的尾巴對動物具有特殊的功用。 活動名稱：誰的尾巴 活動目標： 1、能識別常見動物的尾巴。 2、了解動物的尾巴對動物具有特殊的功用。 活動準備：動物圖片；課件。 關鍵點：知道不同的動物尾巴的功用都不同。 活動過程： 一、提問,導入主題 1、提問：你知道哪些動物有尾巴？它們的尾巴有什么用？ 2、小結：不同的動物尾巴的功用都不同。 二、出示圖片，觀察不同 1、出示動物圖片，請幼兒在其中選擇自己最喜歡的一種動物，觀察不同動物的尾巴分別長得什么樣？ 2、交流：你選的動物是什么？它的尾巴長得什么樣？ 3、小結：動物們的尾巴各式各樣：有的長，有的短，有的粗，有的細，還有的像把傘呢！可真有趣呀！ 三、播放課件，拓展經驗 1、播放課件：小動物和我們玩捉迷藏游戲呢！讓我們一起把它們找出來吧！ 2、你是怎么找到的？ 3、你還知道哪些動物尾巴的作用呢？ 4、小結：動物世界可真奇妙！動物的尾巴不僅長得各式各樣，而且還有不同的用途。有的動物尾巴能保持平衡，就像獵豹；有的動物尾巴能驅趕蚊蟲，就像小馬；有的動物尾巴能支撐身體，就像啄木鳥；還有的動物尾巴能使它前進，控制方向，就像金魚等。 2