河北省豐寧滿族自治縣高三上學期語文期中考試試卷

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1、河北省豐寧滿族自治縣高三上學期語文期中考試試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共3題；共8分) 1. （2分） 下列詞語中劃線的字，注音全都正確的一項是（ ） A . 憎（zēng）恨處(chǔ) 理度（d）德量力安步當（dng）車 B . 諂（chǎn）媚模（m）塊循規(guī)蹈矩(jǔ)因噎(yī)廢食 C . 創(chuàng)（chuāng）傷咯（kǎ）血長吁(xū)短嘆齜牙咧（liě）嘴 D . 供（gng）職褒（bǎo）獎鐘靈毓（y）秀舐(sh) 犢情深 2. （4分） (2019高

2、二上潮安期中) 閱讀下面的文字，完成下面小題。 人類經(jīng)濟發(fā)展的歷史，就是一部全球產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移史。在全球范圍來看，就像有一只看不見的手，指引著全球資本在不同國家和地區(qū)間進行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，而反過來看，（ ）。隨著中國經(jīng)濟成長為全球第二大經(jīng)濟體，勞動力成本快速上升，中國在全球產(chǎn)業(yè)鏈中的優(yōu)勢開始發(fā)生變化，全球迎來第四次產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移浪潮。和前三次_____________，這一次全球產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的復雜性前所未有。原先中國以低成本優(yōu)勢獲得的世界工廠地位出現(xiàn)下降 ， 部分低端制造產(chǎn)業(yè)開始向外轉(zhuǎn)移。同時，中國的高端制造業(yè)開始迎來內(nèi)生性成長。在東南部沿海地區(qū)，很多高端制造業(yè)已經(jīng)悄然興起，即使和發(fā)達國家相比，很多公司都

3、已經(jīng)______________甚至還要更加領先。從長遠來看，如果中國的低端產(chǎn)業(yè)向外轉(zhuǎn)移，而高端制造業(yè)又不能及時崛起，中國將面臨產(chǎn)業(yè)空心化的風險。 最近，美國集中火力圍剿以華為為代表的中國高科技公司，短期______________會給中國制造業(yè)帶來較大壓力，但從樂觀的角度來看，來自外部的極限施壓，可能反而會______________中國制造業(yè)提前完成轉(zhuǎn)型升級，讓中國更從容應對第四輪產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移潮。最終結局如何，就看中國有沒有足夠的智慧化危為機. （1） 下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵? ） A . 也正是有了持續(xù)不斷的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，才推動了世界經(jīng)濟整體前行 B . 世

4、界經(jīng)濟之所以整體前行，是有了持續(xù)不斷的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的推動 C . 世界經(jīng)濟整體前行，也正是由于有了持續(xù)不斷的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的推動 D . 也正是由于持續(xù)不斷的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，世界經(jīng)濟才能被整體推動前行 （2） 依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵? ） A . 大相徑庭毫不遜色難免強迫 B . 截然不同平分秋色不免逼迫 C . 截然不同毫不遜色難免逼迫 D . 大相徑庭平分秋色不免強迫 （3） 文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵? ） A . 中國原先以低成本優(yōu)勢獲得的世界工廠地位出現(xiàn)下降 B . 原先中國以低成本優(yōu)勢獲得的世界工廠地位出現(xiàn)下降趨勢 C

5、. 中國原先以低成本優(yōu)勢獲得的世界工廠地位出現(xiàn)下降趨勢 D . 原先中國以低成本優(yōu)勢獲得的世界工廠地位下降 3. （2分） (2019高二上浙江期中) 下列各句中，沒有語病的一項是（ ） A . 中國歷代書法，在用筆、結體上，留下并創(chuàng)造了豐富的遺產(chǎn)，在局部行氣上，有許多有益的探索，但長期忽略了對整體藝術旋律的研究和運用，這大大削減了書法藝術的魅力。 B . 由于作者讀者是同代人，人生經(jīng)歷與感受容易產(chǎn)生共鳴，使得網(wǎng)絡文學的讀寫現(xiàn)場迅速形成并日漸擴大，新的文化標識和偶像“忽如一夜春風來”。 C . “道法自然”的環(huán)境倫理觀，旨在倡導一種師法自然、遵循自然、善待自然之道為目的的理性

6、態(tài)度，要求從自然界學習人類生存發(fā)展之道，自覺維護生態(tài)和諧。 D . 文化的歷史性是廣義的，不僅具體的知識和技能是在歷史長河中積累傳承的，更抽象的東西，比如認識問題的方法、人生的態(tài)度等，也同樣是隨文化傳承的。 二、 語言表達 (共2題；共11分) 4. （1分） (2018浙江) 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。 植物的生長與光合作用、呼吸作用及蒸騰作用有關，①________，所以溫度直接影響植物的生長。溫度的變化，既影響植物吸收肥料的程度，也影響植物的新陳代謝過程，②________，都會使植物新陳代謝的酶活性發(fā)生變

7、化，只有適宜的溫度才能使新陳代謝達到最佳狀態(tài)，利于植物的快速成長。據(jù)研究，③________，即根、冠、葉的溫度都有差異，而根溫對植物的生長影響最直接。 5. （10分） (2019高三上大同月考) 閱讀下面的文字，完成下面小題。 臺灣媒體新近提出一個名曰“語言癌”的概念，一時間應者甚眾?！罢Z言癌”這一新概念，引起兩岸媒體與學界的關注與熱議，能夠在短時間內(nèi)迅速升溫，乃因其在一定程度上擊中了命門所致。當表情包大面積代替詞語表達，當音頻和視頻大范圍代替文字表述，當非規(guī)范的網(wǎng)絡語言吞噬規(guī)范中文，當“西語”未加消化地侵入漢語，“語言癌”悄然生成、蔓延，現(xiàn)代人無法用精準的中文表情達意。 臺灣著名

8、作家余光中認為，這和中文的“惡性西化”有很大關系，大家只顧學英文、看翻譯小說，不再看用字精簡的中文經(jīng)典，結果英文沒學好，卻把中文學壞了?；啚榉保宰敬桑由想娨?、網(wǎng)絡__________遂將“講病態(tài)中文”變成時尚。作家張曉風還分析說，電視記者常在現(xiàn)場連線時拉高音調(diào)，吐出長串___________、不知所云的話語，這種“腔調(diào)”潛移默化感染到受眾，“癌細胞”就一點點擴散了。這些分析無疑是切中肯綮的。也許有人認為，（ ）。其實，在這一點上，兩岸只是表現(xiàn)形式不同而已。咱們大陸這邊的電視節(jié)目“口水”也不少，“講變態(tài)中文”在現(xiàn)實中更是常見，“英文沒學好卻把中文學壞了”的例子__________。

9、 打造健康環(huán)保的“綠色語言環(huán)境”，一方面，我們需要看到流行語中的健康新生詞語，并及時融入語言河海，豐富語言寶庫；另一方面，我們也必須適時進行語言清污，對形形色色的“語言癌細胞增生”梳理判別并加以___________。唯有如此，“語言癌”才會逐步治愈。 （1） 依次填人文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵? ） A . 推波助瀾累贅俯拾即是遏止 B . 興風作浪繁雜應接不暇遏止 C . 興風作浪累贅應接不暇遏制 D . 推波助瀾繁雜俯拾即是遏制 （2） 下列填人文中括號內(nèi)的語句，最恰當?shù)囊豁検牵? ） A . “語言癌”的癥狀在大陸較為明顯，臺灣地區(qū)癥狀略輕。 B

10、 . “語言癌”的癥狀在大陸略輕，臺灣地區(qū)癥狀較為明顯。 C . “語言癌”的癥狀在臺灣地區(qū)較為明顯，大陸癥狀略輕。 D . “語言癌”的癥狀在臺灣地區(qū)略輕，大陸癥狀較為明顯。 （3） 文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵? ） A . “語言癌”這一新概念，引起兩岸媒體與學界的熱議與關注，能夠在短時間內(nèi)迅速升溫，乃因其在一定程度上擊中了命門所致。 B . “語言癌”這一新概念，能夠在短時間內(nèi)迅速升溫，引起兩岸媒體與學界的關注與熱議，乃因其在一定程度上擊中了命門所致。 C . “語言癌”這一新概念，引起兩岸媒體與學界的熱議與關注，能夠在短時間內(nèi)迅速升溫，乃因其在一

11、定程度上擊中了命門。 D . “語言癌”這一新概念，能夠在短時間內(nèi)迅速升溫，引起兩岸媒體與學界的關注與熱議，乃因其在一定程度上擊中了命門。 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共29分) 6. （9分） (2019高二上蚌埠期中) 閱讀下面的文字完成各題。 材料一： 據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報道，隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起。謠言從原來的人際點對點傳播演變成了點對面?zhèn)鞑?，速度更快，范圍更廣。影響也更加惡劣。 肆無忌憚地傳播謠言，不但會影響人們對事物的正確認知，消解難得的社會信任，甚至還會擾亂正常的社會秩序，危害國家的安定團結。當虛假信息和謠言插上互聯(lián)網(wǎng)的翅膀，誰能為它們的飛速傳播踩下剎車呢？ 動物園

12、的大象丟了！這個怎么聽都像魔幻電影情節(jié)的網(wǎng)絡謠言，就發(fā)生在五天前。據(jù)北京警方發(fā)布的通報：本月10日，一網(wǎng)民在網(wǎng)上發(fā)布的“海淀區(qū)動物園丟失一頭大象”的警情通報引發(fā)了關注。經(jīng)核實，這個消息是謠言，造謠人員毛某某被警方依法處以行政拘留三日的處罰。 中國政法大學傳播法研究中心副主任朱巍表示，打擊虛假信息和謠言，尤其是網(wǎng)絡時代下的虛假信息與謠言，需要多個體系一齊發(fā)力才行。一是完善的法律體系。目前，無論是刑事法律還是民事法律，都有相應的規(guī)定，只是需要進一步細化。二是加快誠信建設，誠信不單純是自律。比如網(wǎng)民自律、企業(yè)自律，更多的是能夠把誠信通過量化的方式表現(xiàn)出來。 （摘編自“央廣網(wǎng)”，《打擊網(wǎng)絡謠言需要

13、社會合力踩下剎車》） 材料二： 材料三： 近日，由中國醫(yī)藥衛(wèi)生文化協(xié)會主辦的“醫(yī)療健康信譽管理專題論壇”在山東濟南召開。 中國醫(yī)藥衛(wèi)生文化協(xié)會會長陳嘯宏強調(diào)，誠信是踐行社會主義核心價值觀的基礎，醫(yī)療健康行業(yè)信用體系的構建對推進健康中國建設，實現(xiàn)全民健康至關重要。 中國醫(yī)藥衛(wèi)生文化協(xié)會醫(yī)療信譽專業(yè)委員會主任委員毛振華指出，信用醫(yī)療具有深厚的社會價值與經(jīng)濟價值，特別是在進一步擴大改革開放的背景下，具有廣泛的現(xiàn)實意義。醫(yī)療健康行業(yè)的信用管理，涵蓋主體機構和個人行為，對于機構而言，信用管理有利于強化誠信在內(nèi)涵建設中的基石作用，提升主體機構的社會品牌價值及行業(yè)影響力，提升個體公共道德觀。

14、 在我國市場經(jīng)濟環(huán)境下廣以公共道德為標準，運用市場手段，使失信者接受社會的“懲戒”，不失為我國醫(yī)療健康信用體系建設的前置措施，將有利于受戒者的教育與回歸。獨立的第三方信用管理專業(yè)機構及其開展的醫(yī)療信用評價認證工作具有獨特作用，對加強社會監(jiān)督，增強醫(yī)療健康機構與患者的信息透明與互動，客觀公正地展示行業(yè)誠信情況有著重要的現(xiàn)實意義。 （摘編自“新華網(wǎng)”《以信用醫(yī)療為基石，推進行業(yè)誠信體系建設》） 材料四： 日本的誠信教育幾乎貫穿人的一生，在家庭中父母經(jīng)常教育孩子“不許撒謊”；到學校里耳濡目染的是“誠實”二字；到公司里“誠信”幾乎是普遍的經(jīng)營理念。日本很多學校的校訓都有“誠信”二字，如東京文京女

15、子中學的校訓是“誠實、勤勉、仁愛”；橫濱翠陵中學的教育方針是“自立、誠實、實行”；泰星中學的校訓是“誠實，品位和剛毅”，校長解釋說，誠實就是對所有人都要以誠相待，有品位最重要的表現(xiàn)就是誠實，因為誠實，所以要一諾千金，以堅強的意志實現(xiàn)諾言。 在描述德國人的性格特點時，“嚴謹、誠實、守信”是經(jīng)常被提到的字眼。德國的教育心理學家普遍認為，孩子在四五歲時是培養(yǎng)價值觀和辨別是非能力的最重要時期，97%的孩子的品性是在這個時期養(yǎng)成的。因此在德國的青少年教育體系里，家庭是道德教育的主要場所，父母則是孩子的啟蒙教育者。德國的教育法中明確規(guī)定，家長有義務擔當起教育孩子的職責。在德國城鎮(zhèn)的十字路口隨處可見這樣一

16、塊牌子，上面寫著“為了孩子請不要闖紅燈”。據(jù)了解，自從立了這塊牌子，闖紅燈的行人和車輛明顯減少。 （1） 下列對材料相關內(nèi)容的理解，正確的一項是（ ） A . 互聯(lián)網(wǎng)對謠言的傳播起到了推波助瀾的作用，如果使法律體系變得更加完善，就能有效控制網(wǎng)絡謠言。 B . 日本學校的校訓都有“誠信”二字，德國更是在教育法中明確規(guī)定家長的職責。 C . 微信朋友圈里的謠言類型可將其分為失實報道、兒童走失等七類。由圖中數(shù)據(jù)可知，民眾對失實報道的關注度高于對安全報道的關注度。 D . 在市場經(jīng)濟環(huán)境下，構建醫(yī)療健康行業(yè)信用體系尤其重要，以“公共道德為標準，應用市場手段，懲戒失信者”是其前置措施，

17、這也是踐行社會主義核心價值觀的表現(xiàn)。 （2） 下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ） A . 獨立的第三方信用管理專業(yè)機構的成立，無論是對個人還是機構，都可以起到有效的監(jiān)管作用。 B . 材料一和材料三主要是通過具體的事例反映中國當前的誠信問題，并提出了切實可行的辦法。理論聯(lián)系實際，強調(diào)法理在誠信建設中的重要作用。 C . 根據(jù)材料二推斷，不實報道被大量轉(zhuǎn)發(fā)，可能會嚴重混淆民眾視聽，因此民眾對相關媒體的報道需要采取審慎的態(tài)度。 D . 根據(jù)材料四可知，日本和德國尤其重視青少年時期的誠信教育，日本主要通過家庭、學校與社會聯(lián)動的方式實現(xiàn)這追求，而德國更側(cè)重強調(diào)家庭的

18、重要性。 （3） 一、三、四三則材料報道的側(cè)重點有什么不同？請結合材料簡要分析。 7. （20分） (2019高二上汪清期中) 閱讀下面文本，完成小題。 徐悲鴻：到了山窮水盡的地步而能夠自拔 ①1915年夏天，20歲的徐悲鴻穿著件藍布長袍和一雙戴孝的布鞋，帶著家鄉(xiāng)的泥土氣息，來到了不夜之城———上海。 ②煩悶而炎熱的夏季在焦慮中過去了。為了消磨時間，找不到職業(yè)的悲鴻常去商務印書館門市部站讀。夜晚，他在旅店的昏暗燈光下，憂郁地懷念著家鄉(xiāng)，思念母親和弟妹。 ③秋風起了，街道兩旁蔥綠的樹葉漸漸變黃，紛紛揚揚地飄落在地上，寒冷和饑餓開始威脅著他。他踏著落葉，徘徊在街頭，悲傷地感到人生的

19、道路是多么艱難和狹窄。正在彷徨無計時，忽然接到徐子明先生從北京的來信，囑咐他去見商務印書館小說月報的編輯惲鐵樵先生，請他幫助謀個小職。這飛來的希望使悲鴻振奮起來。他立即挾上自己的畫和徐子明的信，來到惲鐵樵先生的辦公室。悲鴻懇切地向他說明自己的境況十分窘迫，有燃眉之急。惲鐵樵留下了悲鴻的畫，答應盡力幫忙，囑他過幾天來聽回音。 ④稠密的秋雨綿綿不斷地下著，仿佛要給大地織起一個陰冷的密網(wǎng)。悲鴻沒有雨傘，只好冒雨去打聽回音。這時，街上鑼鼓喧天，到處扎著五彩繽紛的牌樓，許多人在歡天喜地迎接國慶。悲鴻被雨淋得渾身上下都濕透了，當他站在惲鐵樵面前時，雨水沿著他濃密的黑發(fā)直往下流淌。惲鐵樵先生見到悲鴻，便立

20、即快活而興奮地說：“事情已經(jīng)辦成了! 商務印書館同意讓你擔任給中小學教科書畫插圖的工作，日內(nèi)便可以搬到商務印書館宿舍里住宿。” ⑤一陣溫暖的感覺頓時涌到悲鴻的心里，他覺得呼吸變得均勻了，血液又開始在他身上暢流。當他踩著濕漉漉的街道走回旅店時，雖然雨還在不停地下著，寒風卷著冷雨撲打著他的頭發(fā)、面孔和全身，但他卻滿意地、幾乎是快樂地望著這風雨的簾幕，望著灰蒙蒙的天空，他已暫時忘記了饑餓和寒冷。 ⑥當他邁著輕快的腳步回到旅店，正打算脫衣休息時，忽然響起了一陣急促的叩門聲。他慌忙打開門，看見惲鐵樵先生站在門前，手里拿了一個紙包，神色倉皇地說：“事情絕望了!” ⑦悲鴻接過紙包，急忙打開，只見里面除

21、了自己的畫以外，還附有一份批札：“徐悲鴻的畫不合用。” ⑧悲鴻感到全身都在顫栗，心好像突然裂開了，血不斷地涌出來。一種難以遏制的痛苦和失望強烈地攫住了他，他不顧一切地狂奔到黃浦江邊。淪落上海的苦悶，找不到職業(yè)的煩惱，饑寒交迫的痛苦，已經(jīng)把悲鴻折磨得精疲力竭；而這一次，突然降臨的希望又這樣突然破滅，使這個血氣方剛的青年再也忍受不了。 ⑨他瀕于絕望，準備在這滾滾不息的黃浦江里結束自己年輕的生命! ⑩奔騰而混濁的江水洶涌地沖擊著江岸，發(fā)出沉重的響聲。外國商船和兵艦遍布在遠近的江面，汽笛尖銳地吼叫著。悲鴻感到呼吸困難，渾身像著了火，有一種燃燒般的痛楚。他猛力扯開衣襟，讓無情的風雨打在他的胸脯上。

22、當一陣寒冷的顫栗從他的腳跟，慢慢傳布到全身時，他才清醒過來。他想起了父親臨終時的教導，想起了自己的責任和曾經(jīng)有過的壯志，也想起了母親和弟妹 （1） 下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（ ） A . 本文記敘了徐悲鴻在遭遇家庭不幸后到上海謀求出路結果以失敗告終的經(jīng)歷，塑造了主人公不屈從現(xiàn)實的鮮明形象，文字樸實而又飽含深情。 B . 第③段關于秋風、落葉、街景的描寫，使他感到“人生的道路是多么的艱難和狹窄”；烘托了徐悲鴻求職而不得的煩悶、痛苦。 C . 第④段中，徐悲鴻冒雨去打聽回音，與鑼鼓喧天、人們歡天喜地迎接國慶的場面形成鮮明對比，表現(xiàn)了徐悲鴻處境的艱難和對這份工作勢在必

23、得的信心。 D . 文章最后寫悲鴻含著眼淚接過鄉(xiāng)親們湊起來的錢，感覺到了民風的淳樸，心情久久不能平靜，暗示悲鴻已經(jīng)走出失敗的陰影。 （2） 本文展示了徐悲鴻復雜的心路歷程，請把人物的心理變化過程補充完整。 找不到工作的焦慮悲傷———接到推薦信的振奮———等待回音時的忐忑———①________———遭到拒絕后的痛苦———②________———面對未來的茫然———回到家鄉(xiāng)后的悲哀憂郁———③________ （3） 徐悲鴻的經(jīng)歷給了你什么啟示? 聯(lián)系文本加以概括。 四、 文言文閱讀 (共1題；共16分) 8. （16分） 閱讀下面的文言文，完成下列小題。 孟子曰：“人皆有不忍

24、人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣。以不忍人之心，行不忍人之政，治天下可運之掌上。所以謂人皆有不忍人之心者，今人乍見孺子將入于井，皆有怵惕惻隱之心，——非所以內(nèi)交于孺子之父母也，非所以要譽于鄉(xiāng)黨朋友也，非惡其聲而然也。由是觀之，無惻隱之心，非人也；無羞惡之心，非人也；無辭讓之心，非人也；無是非之心，非人也。惻隱之心，仁之端也；羞惡之心，義之端也；辭讓之心，禮之端也；是非之心，智之端也。人之有是四端也，猶其有四體也。有是四端而自謂不能者，自賊者也；謂其君不能者，賊其君者也。凡有四端于我者，知皆擴而充之矣，若火之始然 ， 泉之始達。茍能充之，足以保四海；茍不充之，不足以事父母?！? （1）

25、 下列加橫線的詞的解釋，不正確的一項是（ ） A . 皆有怵惕惻隱之心怵惕：恐懼。 B . 非所以內(nèi)交于孺子之父母也內(nèi)：同“納”，結交。 C . 非所以要譽于鄉(xiāng)黨朋友也要：通“徼”，求取。 D . 若火之始然 ， 泉之始達然：……的樣子。 （2） 下列句子中加橫線“之”的意義和用法，與例句相同的一項是（ ） 例句：人之有是四端也 A . 若火之始然，泉之始達 B . 知皆擴而充之矣 C . 人皆有不忍人之心 D . 治天下可運之掌上 （3） 下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ） A . 孟子從人性的前提推導政治，從人人都有“不忍人之

26、心”的仁心推導仁政，突出仁政應該是天經(jīng)地義的。 B . 孟子提出的“人皆有不忍人之心”是對孔子關于“人性”思想的進一步發(fā)展。尤其在此基礎上提出的“仁義禮智”，更是成了中國古代哲學中“性善論”的理論基礎和支柱。 C . 孟子指出“不忍人之心”是人生而固有的，承認“仁義禮智”是人的天性里固有的，體現(xiàn)了孟子樸素的唯物主義思想。 D . 孟子在認為“仁義禮智”是人的天性的同時，并不完全否認后天培養(yǎng)的作用，強調(diào)需“擴而充之”才能發(fā)揚光大。 （4） 把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①孟子曰：“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣。 ②有是四端而自謂不能者，自賊者也；謂其君不能

27、者，賊其君者也。 五、 詩歌鑒賞 (共1題；共6分) 9. （6分） (2016高一上成安期中) 閱讀下面這首宋詩，完成下面兩題。 登原州城呈張賁從事 魏野 異鄉(xiāng)何處最牽愁？獨上邊城城上樓。 日暮北來惟有雁，地寒西去更無州。 數(shù)聲塞角高還咽，一派涇河凍不流。 君作貧官我為客，此中離恨共難收。 （1） 頸聯(lián)描繪了一幅怎樣的圖景？主要運用了什么手法？請簡要分析。 （2） 本詩表達了作者哪些情感？請結合詩句簡要分析。 六、 名著閱讀 (共1題；共10分) 10. （10分） (2019高二上大港期中) 閱讀《論語為政》中的兩則語錄，完成下面問題。 ①子游問孝。子曰：今

28、之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎？ ②子夏問孝。子曰：色難。有事，弟子服其勞，有酒食，先生饌。曾是以為孝乎？ 從這兩則語錄的對比中，可以看出孔子的教育原則是________。（僅限四字） 七、 句子默寫 (共1題；共5分) 11. （5分） (2016高二下湖州期中) 補寫出下列名篇名句中的空缺部分。 ①道之以政，齊之以刑，________；________，齊之以禮，有恥且格。（《為政以德》） ②丘也聞有國有家者，________，不患貧而患不安。蓋均無貧，________，安無傾。（《為政以德》） ③君子于其所不知，________。名不正，_______

29、_……（《克己復禮》） ④長幼之節(jié)，不可廢也；________，如之何其廢之？欲潔其身，________。（《知其不可而為之》） ⑤子路曰：“愿聞子之志?！弊釉唬骸癬_______，________，少者懷之?！保ā度收邜廴恕罚? 八、 材料作文 (共1題；共5分) 12. （5分） (2017高一下桂林開學考) 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 2016年12月10日下午，新華網(wǎng)河北頻道、河北省互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室共同舉辦的“中國網(wǎng)事感動河北”感動人物進高?；顒釉诤颖睅煼洞髮W啟動。500余名大學生聆聽了河北愛心救援隊隊長嚴愛國和“輪椅天使”丁玉坤的公益故事，用持續(xù)不斷

30、的掌聲表達著對草根英雄的敬意，有的學生更是因為感動潸然淚下。 以嚴愛國為隊長的河北愛心救援隊成立三年以來，累計義務救援數(shù)量超過四萬次。車輛電瓶虧電、輪胎被扎，只要撥打電話，河北愛心救援隊的隊員們就會很快趕到事發(fā)現(xiàn)場，為車主處理好一切，卻不要任何回報。患有先天性脊椎裂、裝上假肢的丁玉坤不但自己創(chuàng)業(yè)成功，還幫助其他人實現(xiàn)夢想。她于去年5月成立“殘疾人創(chuàng)業(yè)中心”，幫助了50名殘疾人靠自己的雙手賺錢，自食其力。 請綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。 第 15 頁 共 15 頁 參考答案 一、 選擇題 (共3題；共8分) 1-1、 2-1、 2-2、 2-3、 3-1、 二、 語言表達 (共2題；共11分) 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共29分) 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 7-2、 7-3、 四、 文言文閱讀 (共1題；共16分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 五、 詩歌鑒賞 (共1題；共6分) 9-1、 9-2、 六、 名著閱讀 (共1題；共10分) 10-1、 七、 句子默寫 (共1題；共5分) 11-1、 八、 材料作文 (共1題；共5分) 12-1、