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1、人教版小學美術一年級下冊第四課
教學設計：分一分 變一變
鶴山市沙坪街道第三小學 授課者：馮燕珍
教學目標：
1、引導學生回憶，分蛋糕與吃蛋糕的喜悅。
2、激發(fā)學生想象，并描繪出造型各異的蛋糕。
3、引導學生采用多種分割方法，把蛋糕分割后重新組合成新的畫面。
教學重點：形狀分割與重組。
教學難點：學會分割不同形狀的蛋糕。
教具準備：
1、教師：各種造型的蛋糕圖片、教師自制多媒體課件和范作、學生作品。
2、學生：圖畫紙、彩色紙、黑色油性筆、彩色水筆、油畫棒、剪刀、膠棒。
教學過程：
一、 導入階段
1、多媒體播放小熊貓的生日派對視頻進行導入。
2、創(chuàng)設情
2、境，讓學生感受過生日會做什么？
3、出示課題： “分一分 變一變” 。
二、發(fā)展階段
1、提問引入新課
說一說自己喜歡吃的生日蛋糕。（有水果蛋糕、奶油蛋糕、巧克力蛋糕……）
2、欣賞各式各樣的蛋糕圖片
3、畫蛋糕的形狀
（1）看了這么多美味的蛋糕，你發(fā)現(xiàn)了什么？（形狀不一樣）
（2）蛋糕有什么形狀? （圓形、心形、方形、三用形、動物形狀、小汽車形狀……）
（3）教師示范蛋糕形狀的畫法，出示各種形狀的畫法。
（4）小組先討論各種形狀的蛋糕的畫法，再畫一畫，畫出自己最喜歡的蛋糕形狀，看那個同學畫的蛋糕形狀最特別、最漂亮！
（5）學生展示各種形狀的蛋糕作品。
4、
3、裝扮蛋糕
（1）蛋糕這么漂亮？除了它的形狀特別以外，你還發(fā)現(xiàn)了什么？（花紋）
（2）蛋糕上面有什么花紋?
裝飾花紋：水果、花、小動物、糖果……各種的線條、色塊。
（3）花紋主要裝飾在蛋糕什么地方?
（4）教師示范畫蛋糕的裝飾花紋，再展示已上好顏色的蛋糕。
（5）欣賞學生蛋糕作品。
5、分蛋糕
教師用蛋糕作品示范分蛋糕。
展示多種蛋糕的分割方法的作品。
6、蛋糕變一變
（1）教師示范：把分好的蛋糕重新組合新圖案。
教師變“魔術”：任意選一個已分好的蛋糕進行重新組合，得到一幅有創(chuàng)意的作品。
（2）請4位同學上臺把已經(jīng)分好的蛋糕擺成新的圖案。
（3）小結：用分好的蛋糕重
4、新進行組合、添畫就可以得到一幅有趣的、有創(chuàng)意的作品。
（4）欣賞學生作品.
7．比一比，那組最有創(chuàng)意。
欣賞完小朋友們這么有創(chuàng)意、有趣的作品，接下來該你們大顯伸手了。（小組合作：討論、作畫）
出示作業(yè)要求：
①用繪畫或粘貼的方法完成蛋糕的裝飾。
②用不同的分割方法分割蛋糕。
③重新排列有創(chuàng)意的圖案，可適當?shù)臑楫嬅嫣砑颖尘?，使畫面更加完整?
8、學生進行作業(yè) ，教師巡回輔導。
三、展示與評價階段
1、各小組把作品展示到講臺上。
2、請學生評評自己組的作品。
3、教師點評學生作品。
4、課堂小結：你學會了什么？
學會了用各種的形狀、花紋來表現(xiàn)蛋糕，還把蛋糕分割，變成新的圖案。
四、課后延伸
課后，可以用橡皮泥或其它材料做一些獨具特色的蛋糕。
五、收拾與整理階段
請收拾好工具、材料，保持我們的教室干凈整潔。
第4課 分一分 變一變5
