《幼兒園大班體育《報(bào)紙真好玩》教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園大班體育《報(bào)紙真好玩》教案（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
活動(dòng)(huó dòng)名稱：《好玩的報(bào)紙》
年齡段領(lǐng)域(lǐnɡ yù)：大班體育游戲
活動(dòng)(huó dòng)目標(biāo)：
1.練習(xí)快速跑、跳躍、投擲(tóuzhì)等基本動(dòng)作，掌握動(dòng)作要領(lǐng)。
2.能大膽(dàdǎn)探索報(bào)紙的多種不同玩法。
3.愿意主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗(yàn)玩報(bào)紙的樂趣。
活動(dòng)重難點(diǎn)：練習(xí)快速跑、跳躍、投擲等基本動(dòng)作，掌握動(dòng)作要領(lǐng)。（重點(diǎn)）能大膽探索報(bào)紙的多種不同玩法。（難點(diǎn)）
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.報(bào)紙若干、紙球若干。
2.布置“巡邏”、“打野獸”的游戲場地。
3.音樂
活動(dòng)過程：
1.創(chuàng)設(shè)帶領(lǐng)“士兵”去巡邏的游戲情境，組織幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。教師扮演隊(duì)長，
2、幼兒扮演小土兵，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入巡邏場地，微行進(jìn)間的踏步、跑步、雙腳跳等動(dòng)作。
2.個(gè)人或同伴合作自由玩報(bào)紙，引導(dǎo)幼兒利用報(bào)紙的特性探索報(bào)紙的多種玩兒法。
（1）引導(dǎo)幼兒討論：報(bào)紙可以怎樣玩？
（2）幼兒自由選擇報(bào)紙，可一人玩，也可幾個(gè)人合作著玩，嘗試探索各種玩法。在集體探索中教師啟發(fā)幼兒邊想邊嘗試：“你把報(bào)紙微成了什么，讓自己的身體運(yùn)動(dòng)起來的？”“還有和別人不一樣的玩法嗎？”
（3）讓個(gè)別幼兒或結(jié)伴展示自己探索的玩法：“你是怎樣玩的，你教給大家玩一玩吧?！敝攸c(diǎn)掌握帶紙快速跑、投擲的動(dòng)作要領(lǐng)（利用兒歌形式：兩腳分開站，拿起手榴彈，眼睛看前方，用力向前扔）。
（4）教師小結(jié)：原來報(bào)紙(bà
3、ozhǐ)有這么多玩法，可以扔著玩、帶紙快跑，做成紙球來投擲(tóuzhì)、還有兩個(gè)人合作玩……等，讓我們身體(shēntǐ)運(yùn)動(dòng)起來，報(bào)紙真3.組織(zǔzhī)幼兒進(jìn)入“打野獸(yěshòu)”的游戲情境，在游戲中鞏固、練習(xí)快速跑、跳躍、投擲等基本動(dòng)作。
（1）游戲情境：士兵們，剛剛我們的偵察員發(fā)現(xiàn)了敵情，前方出現(xiàn)了野獸，需要我們?nèi)ゴ驓?，那我們怎樣去打它呢？（討論并總結(jié)出：用投擲手雷的方法）。
（2）教師講解并示范游戲過程：從起點(diǎn)出發(fā)，穿上“防彈衣”一跳過敵人的“地雷區(qū)”，到“手雷”投擲區(qū)，用肩上揮臂投擲的方法用“手雷”擊中“野獸”后，按照路線返回。
游戲規(guī)則：
1）防彈衣不可
4、以用手幫忙
2）兩個(gè)士兵結(jié)伴出發(fā)，前面的士兵出發(fā)后，后面的士兵穿上“防彈衣”做好準(zhǔn)備，魚貫練習(xí)。
3）每人每次只投一個(gè)“手雷”
（3）幼兒開始游戲。
（4）移動(dòng)“野獸”的位置，來增加游戲的趣味性。
4.和士兵們一起慶祝勝利，引導(dǎo)幼兒有意識(shí)的進(jìn)行放松活動(dòng)，并整理場地。
“今天我們的小兵真勇敢，克服困難完成了任務(wù)，真是了不起?！笨靵砼輦€(gè)溫泉吧，引導(dǎo)幼兒有意識(shí)的跳一跳、甩甩手、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈、拍拍手（放松運(yùn)動(dòng)）
內(nèi)容總結(jié)
（1）活動(dòng)名稱：《好玩的報(bào)紙》
年齡段領(lǐng)域：大班體育游戲
活動(dòng)目標(biāo)：
1.練習(xí)快速跑、跳躍、投擲等基本動(dòng)作，掌握動(dòng)作要領(lǐng)
（2）活動(dòng)名稱：《好玩的報(bào)紙》
年齡段領(lǐng)域：大班體育游戲
活動(dòng)目標(biāo)：
1.練習(xí)快速跑、跳躍、投擲等基本動(dòng)作，掌握動(dòng)作要領(lǐng)
（3）活動(dòng)重難點(diǎn)：練習(xí)快速跑、跳躍、投擲等基本動(dòng)作，掌握動(dòng)作要領(lǐng)
（4）教師扮演隊(duì)長，幼兒扮演小土兵，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入巡邏場地，微行進(jìn)間的踏步、跑步、雙腳跳等動(dòng)作
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幼兒園大班體育《報(bào)紙真好玩》教案
