儋州市中考生物專題4 細胞是生命活動的基本單位(2)

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1、儋州市中考生物專題4 細胞是生命活動的基本單位(2) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共18題；共36分) 1. （2分） (2017七上江門期中) 組成細胞的下列物質中，全部屬于有機物的是（ ） ①水②脂質③蛋白質④核酸⑤無機鹽． A . ①②③ B . ①④⑤ C . ②③④ D . ②④⑤ 2. （2分） 下列說法正確的是（ ） A . 所有的物質都能穿過細胞膜 B . 細胞的生活只需要物質，不需要能量 C . 細胞中的物質都是自己制造的 D . 細胞

2、中的物質分有機物和無機物兩大類 3. （2分） (2017七上濱海期末) 構成細胞的有機物有（ ） A . 水、無機鹽、氧 B . 尿素、二氧化碳、糖類 C . 無機鹽、糖類、蛋白質 D . 糖類、脂質、蛋白質、核酸 4. （2分） (2017七上威信期中) 下列關于細胞膜的說法，正確的是（ ） A . 在光學顯微鏡下能清晰地看到細胞膜 B . 細胞膜能讓細胞所需的物質進入細胞 C . 細胞膜是全開放的 D . 細胞內產生的廢物不能通過細胞膜排到細胞外 5. （2分） (2016七上無錫月考) 植物細胞中具有保護和進行物質交換的結構是（ ） A .

3、 細胞壁 B . 細胞膜 C . 細胞質 D . 細胞核 6. （2分） (2016七上富順期中) 田間噴灑農藥，但農藥絕大部分不能進入到植物細胞內，在此過程中起作用的是（ ） A . 細胞壁 B . 細胞膜 C . 細胞質 D . 細胞核 7. （2分） (2018八下銅山月考) 下列有關染色體的敘述，錯誤的是（ ） A . 染色體由DNA和基因組成 B . 染色體能被堿性染料染成深色 C . 染色體由DNA和蛋白質構成 D . 每種生物的細胞內染色體數量是一定的 8. （2分） 噴灑在蔬菜上的農藥一般很難滲入蔬菜的細胞內，從細胞結構看，其主要原因是

4、（ ） A . 細胞壁 B . 細胞膜 C . 細胞質 D . 細胞核 9. （2分） (2018七上防城港期末) 動物細胞中的能量轉換器是（ ） A . 葉綠體 B . 線粒體 C . 細胞質 D . 細胞核 10. （2分） 動物細胞和植物細胞中都有的能量轉換器是（ ） A . 葉綠體 B . 線粒體 C . 葉綠體和線粒體 D . 細胞膜 11. （2分） (2017七上蘭州期中) 在細胞中，能將有機物中的能量釋放出來供細胞利用的結構是（ ） A . 葉綠體 B . 線粒體 C . 細胞核 D . 細胞膜 12. （2分

5、） (2017七上費縣期中) 動物細胞和植物細胞中都有的能量轉換器是（ ） A . 葉綠體 B . 線粒體 C . 細胞質 D . 細胞核 13. （2分） (2018七上蓬溪期末) 遺傳物質存在于動植物細胞的（ ）中 A . 細胞核 B . 細胞膜 C . 細胞質 D . 液泡 14. （2分） (2018八下衛(wèi)輝期中) 下列關于克隆的說法，不正確的是（ ） A . 克隆就是不經過受精過程而獲得新個體的方法 B . 克隆帶來的好處很多，因此我們應該大力提倡克隆一切可以克隆的東西 C . 利用人體細胞克隆器官，可以消除人體器官移植中的排異反應

6、 D . 克隆技術在社會生活的各個方面都有廣闊的應用前景 15. （2分） (2015八上夏津期中) 2002年3月25日22時25分，“神舟”三號飛船搭載著剛產出兩天的受精烏雞蛋進入太空，科學家想研究太空環(huán)境對雞的（ ）的影響。 A . 受精卵 B . 胚胎 C . 胚盤 D . 卵細胞 16. （2分） (2017七上鄭州月考) 下列有關植物細胞的描述，正確的是（ ） A . 植物體的所有細胞都有葉綠體 B . 為細胞生命活動提供能量的結構是葉綠體 C . 細胞各個結構具有不同的功能，彼此獨立各不聯系 D . 植物細胞形態(tài)多種，結構基本形態(tài) 17. （2

7、分） 下列有關細胞和生物體的說法正確的是（ ） A . 細胞是所有生物體的結構和功能的單位 B . 不同的組織按照一定的次序結合在一起構成系統(tǒng) C . 辣椒的辣味物質存在于辣椒細胞的液泡中 D . 細胞核中的每個DNA上有一個基因 18. （2分） (2015夾江模擬) 下列關于細胞的相關敘述中，正確的是（ ） A . 所有生物都是由細胞構成的 B . 綠色植物的每個細胞都含有線粒體和葉綠體 C . 克隆羊多莉的事例說明細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳 D . 細胞不需要的物質一定不能通過細胞膜 二、 實驗探究題 (共1題；共4分) 19. （4分） (2017八

8、上吉首期中) 有同學提出：螞蟻不會發(fā)聲，它們是靠什么傳遞信息呢？某探究小組的同學針對這個問題設計了如下探究實驗，請補充完善． （1） 實驗方法與步驟： ①準備實驗用的螞蟻：捕獲的螞蟻應來自________，同時將這些受驚的螞蟻飼養(yǎng)一段時間． ②將三塊小石頭放在盛有清水的容器內，創(chuàng)建三個小島A、B、C，小島間用兩根小木條連接起來（如圖），這樣螞蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個小島到達其它小島． ③先將饑餓的螞蟻放在B島上，食物放在C島上，A島上________，觀察螞蟻的行為． ④一段時間后將連接B、C島之間的“橋”和A、B島對換，觀察螞蟻的行為有什么變化． ⑤在螞蟻爬過

9、的“橋”上，噴一些有氣味的物質（如香水），觀察螞蟻的行為表現． （2） 實驗結果： 步驟③：螞蟻會沿著B、C島之間的“橋”到達C島獲取食物． 步驟④：螞蟻會沿著對換的“橋”________． 步驟⑤：螞蟻的行動不能順利找到食物． （3） 實驗結論：螞蟻依靠________進行通訊． 三、 綜合題 (共2題；共9分) 20. （4分） (2019七上翠屏期中) 下圖根據顯微鏡下看到的不同生物的典型細胞所繪制的細胞圖，請據圖回答下列問題： （1） 制作人體口腔上皮細胞的臨時裝片時，在載玻片中央滴的液體是________，在蓋蓋玻片的過程中， 應用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊

10、先接觸載玻片上的液體，然后緩緩放下，其目的是________。 （2） 圖中B細胞中的________是植物進行光合作用的場所。 （3） 圖中，A 細胞內②的功能和B細胞內________（填標號）的功能是一樣的。炒蔬菜時常會產生一些水而形成“菜湯”，水分主要來自B細胞內的________（填標號）。 21. （5分） (2019七上懷柔期末) 科普文閱讀。 2018年10月29日，華中農業(yè)大學鄧秀新院士領銜的柑橘團隊在《自然-植物》刊物上發(fā)表了《柑橘果實色澤調控功能與進化取得的研究進展》，發(fā)現了紫紅色柑橘中調控果皮顏色的基因。隨著柑橘產業(yè)的發(fā)展和人們消費水平的提高，柑橘果實不

11、僅要“好吃”，還要“好看”且富有營養(yǎng)。花青苷主要賦予柑橘紫紅色的外觀品質，這與我們經常見到的黃色和橙色的柑橘外觀有很大差別。但柑橘大多數品種不能在果實中積累花青苷，也就沒有紫色的柑橘。鄧院士的團隊經過研究，找到了一個柑橘中新的調控花青苷的關鍵基因Ruby2，此基因位于細胞核內6號染色體上，它控制果皮積累花青苷，使其呈現出紫紅色。 花青苷是廣泛存在于植物的莖、葉、花、果實和種子中的一種水溶性天然色素，對植物和人類健康有著眾多積極的作用。對植物自身而言，首先花青苷賦予了柑橘紫紅色的新奇外觀，滿足人們的審美需求；其次，花青苷可以幫助植物抵御各種逆境，如紫外線和低溫造成的傷害、吸引昆蟲和動物幫助授粉

12、、種子的傳播等；另外，對于人類健康來說，花青苷具有很強的高氧化活性，能夠保護人體免受自由基的損傷。 根據以上材料，回答下列問題： （1） 柑橘的結構和功能的基本單位是________；柑橘紫紅色的果皮是由于________這種物質的存在而呈現出來的，該色素存在于細胞的________結構中，控制花青苷積累的基因位于________。 （2） 北京某學校的溫室中引種了柑橘，柑橘在移栽的過程中，為提高其成活率，往往需要在根部帶上一些土，目的是為了減少對________的損傷；其次，還需要剪掉一部分葉子，降低________作用。 （3） 溫室中的柑橘經過一段時間的生長后，開花、結果啦！

13、生物課上老師講過：水果的含糖量是由其積累的有機物的多少決定的。如圖是溫室中二氧化碳探測儀測得的一天中二氧化碳的變化曲線，造成AB段和DE段二氧化碳的濃度上升的主要生理過程是________作用，通過該過程，柑橘內的有機物的含量會________；造成BD段二氧化碳的濃度逐漸降低的主要生理過程是________作用，此段時間柑橘內的有機物含量會________。根據曲線的變化，可以得出：要增加柑橘的含糖量可以采取的措施是________。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 單選題 (共18題；共36分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 二、 實驗探究題 (共1題；共4分) 19-1、 19-2、 19-3、 三、 綜合題 (共2題；共9分) 20-1、 20-2、 20-3、 21-1、 21-2、 21-3、