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1、
必修三文化生活第一單元文化與生活第2課時 文化對人的影響
一、選擇題
1.(廣東肇慶教學(xué)質(zhì)量評估)英國人認(rèn)為人應(yīng)該隨時保持紳士作風(fēng),所以與人講話時總會刻意保留一段距離,而阿拉伯人認(rèn)為朋友之間應(yīng)親密無間,所以與朋友在一起時總不由自主地靠近朋友。這說明了( )
A.文化影響人們的社會活動
B.文化影響人們的交往方式C.文化影響人們的實踐活動
D.文化影響人們的思維方式
解析:本題以不同國家人的具體行為表現(xiàn),考查文化影響人的表現(xiàn)。材料明顯體現(xiàn)的是文化影響人們的交往方式。
答案:B
2.漫畫《招聘》主要反映了( )
A.文化對人的影響具有潛移默化的特點
招聘
B.文
2、化影響人們在實踐活動中的行為選擇
C.人們的精神活動離不開物質(zhì)載體
D.文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境,來自于各種形式的文化活動
解析:漫畫反映的是落后文化對人們行為的影響,故B符合題意。A、C、D不合題意。
答案:B
3.(浙江六校模考)公益廣告是社區(qū)文化一道亮麗的風(fēng)景線,這些隨處可見的廣告悄然給社區(qū)居民的言行帶來了可喜的變化。從文化生活的角度看,“隨處可見的廣告悄然給社區(qū)居民的言行帶來了可喜的變化”表明( )
A.文化能夠在改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量
B.文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境
C.文化對人的影響是無形的、強制的
D.文化對人的影響是深遠(yuǎn)的、持久的
3、
解析:此題考查文化對人的影響。A說法錯誤?!半S處可見的廣告”是一種環(huán)境,它影響到了人們的精神狀態(tài)。文化對人的影響不是強制的,C錯誤。材料體現(xiàn)了文化對人的潛移默化的影響,D不符合題意。選B。
答案:B
4.(江蘇鎮(zhèn)江第二次測試)從文化生活的角度看,漫畫告訴我們( )
①腐朽文化會腐蝕人的精神世界 ②文化能夠影響人們的認(rèn)識活
動和思維方式?、畚幕瘜Υ龠M(jìn)人的發(fā)展有著不可替代的作用 ④
只要誠心拜
成績就上來
要不斷提高科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)
A.①③ B.②④
C.①②③④ D.②③④
解析:本題以漫畫形式,考查文化對人的影響等相關(guān)知識的綜合分析。漫畫諷刺的是封建迷
4、信等落后文化對人的影響,故選B項。①不選,注意區(qū)分落后文化與腐朽文化。③說法正確,但不符合材料的指向性。
答案:B
5.(龍巖質(zhì)檢)“徜徉于山林泉石之間,而塵心漸息;夷猶于詩書圖畫之內(nèi),而俗氣潛消?!边@告訴我們( )
A.文化對人的影響是深遠(yuǎn)持久的
B.要積極參加各種文化活動
C.文化對人的影響是潛移默化的
D.文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展
解析:文化對人的成長具有重要作用,不同性質(zhì)的文化作用不同,B、D錯誤;“漸”、“潛”表明文化對人的影響具有潛移默化的特點,選C不選A。
答案:C
6.在5 000多年的歷史發(fā)展中,中華民族創(chuàng)造了輝煌燦爛的中華文化,其中的許多思想和精神至今仍
5、然熠熠生輝,影響著一代又一代的中華兒女。這說明( )
A.文化對人的影響具有持久深遠(yuǎn)的特點
B.文化對人的影響具有潛移默化的特點
C.文化影響人們的交往行為和交往方式
D.文化是推動社會進(jìn)步和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)
解析:注意材料中的“一代又一代”,A符合題意。B、C不合題意;先進(jìn)的、健康的文化是推動社會進(jìn)步和發(fā)展的精神力量,故D說法錯誤。
答案:A
7.(深圳一調(diào))保留在客家文化中的古代北方中原文化的許多元素,至今依然對客家人的生活有著重要影響。這說明了文化( )
A.能夠促進(jìn)生活實踐的發(fā)展
B.對人的影響是潛移默化的
C.是在實踐中傳承和發(fā)展的
D.對人的影響是深遠(yuǎn)持久的
6、
解析:本題考查了文化對人的影響。材料中“古代”“至今依然”體現(xiàn)了文化對人的影響是深遠(yuǎn)持久的,故選D。
答案:D
8.(2010·試題調(diào)研)2009年6月23、24日,京劇《廉吏于成龍》亮相梅蘭芳大劇院時,臺上,于成龍輕甩衣氅,手指青天,寥寥數(shù)語,落地鏗鏘;臺下,觀眾們喟然感嘆,心神悄隨,為一代清官廉政親民的操守齊聲叫好??梢? )
A.文化影響人們的思維方式
B.文化對人的影響具有潛移默化的特點
C.文化對人的影響是有形的、強制的
D.文化對人的影響具有持久深遠(yuǎn)的特點
解析:根據(jù)材料中的“心神悄隨”等關(guān)鍵詞,可以選出正確答案B。A、D不合題意,文化對人的影響具有潛移默化的特
7、點,一般不是有形的、強制的,C表述錯誤。
答案:B
9.中國作家協(xié)會主席鐵凝說,文化是人的靈魂的燈塔,常聽說有即將離開人世的人身邊放著某個作家的作品,但沒聽說哪個生命臨終的人在感悟人生時,身邊擺一個錢包。這句話使人們體會到( )
①優(yōu)秀文化豐富人的精神世界?、谖幕衅渥陨淼南鄬Κ毩⑿浴、畚幕梢噪x開人而獨立發(fā)展?、軆?yōu)秀文化是人們心靈的火炬
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:材料反映優(yōu)秀文化塑造人們的靈魂。①④符合題意。②說法正確,但與題意不符;③說法錯誤,文化是人類特有的,是人們社會實踐的產(chǎn)物,文化的發(fā)展離不開人類的社會實踐。
答案:B
10.(佛山二檢)“感
8、動中國”節(jié)目以評選年度令人感動的人物為主打內(nèi)容,讓觀眾的心靈受到了震撼,思想得到了凈化。這說明( )
A.文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展
B.文化對人的影響是深遠(yuǎn)持久的
C.文化能夠豐富人的精神世界
D.優(yōu)秀文化能夠增強人的精神力量
解析:“感動中國”讓觀眾的心靈受到了震撼,思想得到了凈化,體現(xiàn)了文化對人的影響。A、C說法錯誤,優(yōu)秀文化才能促進(jìn)人的全面發(fā)展,豐富人的精神世界,B與題意不符。
答案:D
2009年4月,習(xí)近平在河南調(diào)研時說,焦裕祿精神跨越時空、歷久彌新,無論過去、現(xiàn)在還是將來,都永遠(yuǎn)是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠(yuǎn)是鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強大思想動
9、力。
11.上述材料說明( )
①只有優(yōu)秀文化的影響才是持久深遠(yuǎn)的 ②優(yōu)秀文化是激勵人們不斷創(chuàng)造美好生活的動力?、蹆?yōu)秀文化的影響力遠(yuǎn)大于落后文化的影響力?、苤袊伯a(chǎn)黨始終代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:根據(jù)材料中的“永不磨滅”“思想動力”等關(guān)鍵詞,可選出答案C。落后文化對人的影響同樣具有持久深遠(yuǎn)的特點,對于不同性質(zhì)的文化不好比較其影響力的大小,①③表述有誤。
答案:C
12.(2009·廣東單科)溫家寶在今年的“世界讀書日”說,讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界。這表明讀書( )
A.可以獲得不同的文化知識
B.作為一種文化活動能夠塑造人
10、
C.是人們享用文化的表現(xiàn)
D.體現(xiàn)了人們對真善美的追求
解析:“讀書決定一個人的修養(yǎng)”意在說明文化能夠塑造人,故選B項。A、C、D三項在材料中沒有體現(xiàn)。
答案:B
13.(2009·天津)某校開展了以“紀(jì)念新中國成立60周年”為主題的讀書活動。開展這項活動,有利于激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,增強其歷史使命感和責(zé)任感,有利于引導(dǎo)學(xué)生把握人生道理、實踐人生追求。這是因為( )
①文化能促進(jìn)社會的全面發(fā)展 ②文化對人具有潛移默化的影響?、塾形幕R才會有崇高的道德?、芪幕鳛榫窳α磕苻D(zhuǎn)化為物質(zhì)力量
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
解析:材料中的內(nèi)容說的是讀書對學(xué)生人生的積
11、極意義。①中的“促進(jìn)社會”顯然不合題意。②正確說明了文化對人影響的特點。
答案:B
14.下列各項中,完整揭示社會發(fā)展與人的全面發(fā)展的關(guān)系的是( )
A.社會物質(zhì)文化條件發(fā)展了,每一個人都能得到全面發(fā)展
B.社會越發(fā)展,越能推動人的全面發(fā)展
C.人全面發(fā)展了,就會創(chuàng)造出更多的物質(zhì)財富
D.社會發(fā)展和人的發(fā)展過程是相互結(jié)合、相互促進(jìn)的
解析:完整揭示二者關(guān)系的只有D項。二者關(guān)系是相互的,B、C兩項都只說了一方面。A項說法太絕對,應(yīng)排除。
答案:D
15.范仲淹遙想洞庭湖氣象萬千的景致,揮筆抒發(fā)了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的志向。這類詩句之所以代代相傳,是因為( )
12、
A.文化能影響人們的交往行為和交往方式
B.優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界,增強人的精神力量
C.文化能影響經(jīng)濟、政治生活
D.凡是文化,都能促進(jìn)人的全面發(fā)展
解析:本題是問范仲淹的詩句之所以代代相傳的原因,應(yīng)該考慮到既有詩句本身的原因,是一種優(yōu)秀的文化,也有人的原因,故選B。
答案:B
二、非選擇題
16.辨析:人創(chuàng)造了文化,文化又促進(jìn)人的全面發(fā)展,所以要大力發(fā)展各種文化。
解析:作為一道辨析題,其辨點是:①人創(chuàng)造了文化,其性質(zhì)是正確的,作答的內(nèi)容為“文化是一種現(xiàn)象”。②文化促進(jìn)人的全面發(fā)展,其性質(zhì)是兩方面的,作答的內(nèi)容為“文化具有雙重性”。③大力發(fā)展多種文化,其性質(zhì)是錯誤的,
13、解答的內(nèi)容為“發(fā)展先進(jìn)文化”。如此組織作答,條理清晰、內(nèi)容翔實。
答案:①文化是人創(chuàng)造的,是社會實踐的產(chǎn)物,是人類社會特有的現(xiàn)象。②文化有先進(jìn)與落后、健康與腐朽之分。只有先進(jìn)、健康的文化,才能促進(jìn)人的全面發(fā)展,而落后、腐朽的文化則危害人的進(jìn)步。③我們要大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化。在當(dāng)代中國,發(fā)展先進(jìn)文化就是馬克思主義為指導(dǎo),以培養(yǎng)有理想、有道理、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo),發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的、科學(xué)的、大眾的社會主義文化。
17.(山東濟寧質(zhì)檢)科學(xué)發(fā)展觀是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫
14、徹的重大戰(zhàn)略思想。閱讀下列材料,回答問題。
材料 開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨和全國人民的重大舉措。目前,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動正在全面展開。
運用文化生活知識,說明深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的意義。
解析:科學(xué)發(fā)展觀屬于先進(jìn)的文化,對社會和人的發(fā)展會起積極的促進(jìn)作用。同時,有助于推動先進(jìn)文化的建設(shè)。
答案:(1)文化作為一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識世界和改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。用科學(xué)發(fā)展觀武裝全黨和全國人民,有助于提高人們認(rèn)識活動、實踐活動的能力,促進(jìn)人的全面發(fā)展;為我國經(jīng)濟建設(shè)提供精神動力、智力支持和方向保證,促進(jìn)政治文明和社會的全面進(jìn)步。
(2)科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義中國化的最新成果,開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動有助于堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,建設(shè)社會主義核心價值體系,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮。
7
專心 愛心 用心