部編版語文三年級下冊第二單元練習(xí)題

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1、 部編三年級語文下冊第二單元練習(xí)題 一、基礎(chǔ)樂園 1．看拼音，寫詞語。 jiāo ào qiān xū nuò ruó cā xǐ ɡēnɡ tián chù dònɡ tóu jǐnɡ shì fànɡ lù jiǎo chí tánɡ xīn shǎnɡ fēn pèi jīng zhì dào yìng yún chèn 2．在括號里填上合適的詞。 （__________）的鐵罐 （__________）的陶罐 （__________）地問 （__________）地說 （__________）的廢墟 （__________）地叫起來 3

2、．辨字組詞。 捧（_________） 棒（_________）  株（_________） 珠（_________）  勻（_________） 勾（_________）  塵（_________） 尖（_________） 4．補(bǔ)充詞語。 相（_____）并（_____） 翻（_____）覆（_____） （_____）睦（_____）處 （_____）（_____）不斷 （_____）心（_____）氣 （_____）精（_____）采 （_____）流（_____）息 （_____）（_____）無慮 5．根據(jù)下

3、面的描述，寫出相應(yīng)的寓言故事名稱和寓意。 （1）戰(zhàn)國時(shí)期，燕國壽陵有個(gè)少年，聽說趙國邯鄲人走路的姿勢很漂亮，便來 到邯鄲學(xué)習(xí)邯鄲人走路。結(jié)果，他不但沒學(xué)到邯鄲人走路的姿勢，還把自己原來 走路的姿勢也忘記了，最后只好爬著回去。 寓言故事名稱：_____ ____ 寓意：__________________________ _______ ． ． ． ． ． ． ． ． ． ．． ．． （2）傳說杞國有個(gè)人怕天塌地陷，自己無處安身，便吃不下飯，睡不好覺。 寓言故事名稱：_____ 寓意：______________________ 6．寫出下列詞

4、語的近義詞 奚落一（____） 懦弱—（_____） 惱怒一（____） 羞恥一（____）  輕蔑一（_____） 荒涼一（_____）  ___ ____________ 7．給下面的字加偏旁組成新字，再組詞。 寸——（______）（__________ ） （______）（__________） 朱——（______）（__________ ） （______）（__________） 寺——（______）（__________ ） （______）（__________） 耒——（______）（________

5、__ ） （______）（__________） 8．寫出與下列句子中加點(diǎn)詞語意思相近的詞。 (1) “住嘴!”鐵罐憤怒了,“你怎么敢和我相提并論!”（______） (2)鹿開始抱怨起自己的腿來。（______） (3)親愛的姐姐,你難道不會疲勞? （______） (4)啊,你在推究哲理?（______） 9．按要求完成句子練習(xí)。 （1）我總是看見，你一會兒背著沉重的貨船，一會兒馱著長串的木筏。（用加點(diǎn) 的詞語造句） ______________________ ______________ （2）這清閑的生活無憂無慮，還有什么能夠代替？（把這句話

6、改成用句號結(jié)尾 的句子） _________________________ ___________ 10．將下面的句子排列成一段通順的話。 （____）就這樣結(jié)了斷，斷了結(jié)，一共結(jié)了七次，都沒有結(jié)成。 （____）布魯斯看見一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。 （____）蜘蛛扯起細(xì)絲再次織網(wǎng)，又被風(fēng)吹斷了。 （____）直到第八次，終于結(jié)成了一張網(wǎng)。 （____）可蜘蛛并不灰心，照樣從頭干起。 （____）忽然，一陣大風(fēng)吹來，絲斷了，網(wǎng)破了。 二、閱讀 “住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天， 你就會破成碎片，我卻永遠(yuǎn)

7、在這里，什么也不怕?！? 何必這樣說呢陶罐說我們還是和睦相處吧有什么可吵的呢 “和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”鐵罐說，“走著瞧吧， 總有一天，我要把你碰成碎片！” 11．給第 2 自然段加上標(biāo)點(diǎn)。 12．讀時(shí)語氣要有變化。 ①朗讀陶罐的話要（___ ____） ②朗讀鐵罐的話要（_____ ___） A 語調(diào)緊湊高昂，聲高氣粗。 B 語氣自然平穩(wěn)，讀出平和講理之感。 C 讀出不怕對方，要與對方爭吵到底的感覺。 我就是這樣一個(gè)女孩 我叫董宇，宇宙的宇。 你知道嗎？為什么我會起這個(gè)名字？因?yàn)槲覐男【拖矚g看星星，對宇宙的

8、奧 秘非常感興趣。我特別愛看天文書籍，看與宇宙有關(guān)的電影和畫報(bào)。一年四季， 無論春夏秋冬，每到晚上，只要是睛天，我總要到我家樓頂上，用心愛的望遠(yuǎn)鏡 觀測星星。記得那次看哈雷彗星，一吃過晩飯，我便拉著媽媽到樓頂，因?yàn)槿サ?太早，我們一直等了兩個(gè)多小時(shí)，才在西北天空中看到了拖著長尾巴的哈雷彗星。 哈雷彗星走得很慢，我瞪著眼睛伃細(xì)觀察，直至它從我的視野里消失。由于待在 樓頂?shù)臅r(shí)間太長，我的身體都凍僵了。 我的性格開朗活潑。尤其愛笑，而且笑得無拘無束。那還是二年級的時(shí)候， 有一次上語文課，老師給我們講了一個(gè)非常難寫的字,老師怕我們記不住，就用 這個(gè)字講了一個(gè)笑話。因?yàn)槔蠋熤v得特別逗，我竟失聲大笑

9、起來，直到同學(xué)和老 師都用驚異的眼光看著我，我才停止了笑。 還應(yīng)提到的是，從六歲起，我就迷上了書法。每天一放學(xué)，我就上少年宮學(xué) 書法，不久前我還獲得了長春市小學(xué)生書法競賽二等獎呢！你看，這就是我，一 個(gè)性格開朗、興趣廣泛的女孩子。 13．聯(lián)系上下文解釋詞語。 （1）凍僵：_________________ _______ （2）開朗：_________________ ________ 14．“我”是怎樣的一個(gè)女孩？用“﹏﹏”在文中畫出能回答這個(gè)問題的句子。 15．為了寫出“我”的特點(diǎn)，“我”選取了哪幾件事？在正確答案后面打“√”。 A．看哈雷彗星。（ ）

10、 B．愛看天文書籍，愛看與宇宙有關(guān)的電影、畫報(bào)。（ ） C．老師講笑話，我失聲大笑。（ ） D．同學(xué)們用驚異的眼光看我。（ ） E．學(xué)書法獲過獎。（ ） 四、習(xí)作展示。 1. 2. 3. 4.  仔細(xì)觀察每一幅圖，弄清楚圖畫的意思。 小男孩在什么地方？干什么？ 寫清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。 題目自擬。 參考答案 1．驕傲 謙虛 懦弱 擦洗耕田 觸動 頭頸 釋放鹿角 池塘 欣賞 分配 映 勻稱  精致 倒 2．驕傲 3．捧著  謙虛 植株  傲慢 勻稱 

11、驚訝 塵土  荒涼 木棒  高興 珍珠  勾畫  尖刀 4．提  論  來  去  和  相  源  源  灰  喪  沒 打 奔 5．邯鄲學(xué)步  不  無 憂 模仿別人不成，反而喪失了原有的技能。  杞人憂天  為 不必要憂慮的事情而憂慮。 6．?dāng)?shù)落  怯懦  輕視  憤怒  可恥  荒蕪 7．村  村莊  守  守護(hù)  株  一株  珠 

12、 珍珠  待  等待 持  堅(jiān)持  耕  耕地  耘  耕耘 8．惱怒  埋怨  疲倦  探究 9．蝴蝶一會兒在空中飛舞，一會兒落在花朵上休息。 慮，沒有什么能夠代替。 10．5 1 3 6 4 2 11．“ ？” ，“ ， ！” 12． B A  這清閑的生活無憂無 13．文中指“我”因?yàn)殚L時(shí)間趴在屋頂上，被凍得無法行動。 性格樂觀、活潑。 14．你看，這就是我，一個(gè)性格開朗、興趣廣泛的女孩子。 15．A．√ B．√ C．√ E．√ 例文：  文中指

13、“我” 一天，小男孩牛牛拿著一個(gè)彈弓出去玩。 走啊走啊，看到路邊的大樹上有一只小鳥，他想：這個(gè)“獵物”還不錯(cuò)！就 一下子把小鳥打下來了。牛牛把小鳥裝進(jìn)籠子，提著籠子往前走，走了不遠(yuǎn)，看 到前面的樹上掛著個(gè)木牌，上面寫著“保護(hù)小鳥，人人有責(zé)”。 牛牛頓時(shí)感到很羞愧，他馬上打開籠子，把小鳥放回了天空，看著小鳥越飛 越高，牛牛高興地笑了。 好的開頭是成功的一半。班主任主要抓好以下幾件工作。 1.做好學(xué)生報(bào)名注冊工作，做到心中有數(shù)。注冊登記，是班主任和學(xué)生的第 一次會面，也是班主任了解學(xué)生的一個(gè)窗口，做好這項(xiàng)工作有利于今后班務(wù)工作 的開展。 2.開好第一

14、次班會，創(chuàng)造良好的第一印象。班主任開第一次班會（必要時(shí)可 讓學(xué)生家長參加），目的在于樹立形象、指導(dǎo)未來、明確制度，在第一次班會上 教師的態(tài)度要誠懇，期望要真誠，要求要具體?？梢韵冗M(jìn)行自我介紹，然后，用 真誠的態(tài)度對學(xué)生說：“我有幸任你們的班主任，我感到很高興，我希望同學(xué)們 支持我的工作，共同把我們班建設(shè)好”。寥寥數(shù)語道出一片真誠，會融洽師生感 情。 3.以身作則，搞好第一次衛(wèi)生大掃除。這是進(jìn)一步融洽師生關(guān)系的機(jī)會。班 主任在勞動中與學(xué)生接觸，可以進(jìn)一步了解學(xué)生。同時(shí)使學(xué)生認(rèn)為班主任老師平 易近人，言行一致，堪為師表，有利于樹立班主任工作威信。 4.搞好班組建設(shè)，選好班組干部，發(fā)揮班

15、組干部的積極能動作用。在班級建 設(shè)中，班干部的作用非同一般。因此，班主任在選配班組干部的過程中，要注意 充分發(fā)揚(yáng)民主。這樣既表明了班主任民主公正管理班級的態(tài)度，更為班集體形成 良好的風(fēng)氣奠定了基礎(chǔ)。 5.搞好第一次考勤工作，保證紀(jì)律的嚴(yán)明性。開學(xué)之際，工作頭緒多，紛亂 無章，且經(jīng)過一個(gè)假期，有的學(xué)生難免表現(xiàn)散漫。因此，班主任要及時(shí)進(jìn)行紀(jì)律 檢查。同時(shí)根據(jù)班上的實(shí)際情況，擬定《德育評估細(xì)則》，在教育過程中做到有 規(guī)可依，使學(xué)生的教育經(jīng)?；?，系統(tǒng)化。 6.開好第一次家長會。開學(xué)之初，有經(jīng)驗(yàn)的班主任不會忘記在忙中召開第一 次家長會。這是把學(xué)校教育同家庭教育相結(jié)合的機(jī)會。因此，在第一次家長會上， 班主任老師要簡明扼要地向家長介紹本班各科教師的情況。然后開誠布公地向家 長表明你教育學(xué)生的決心及本班奮斗的目標(biāo)，積極爭取家長的支持。