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1、
17 古詩(shī)三首
課時(shí)?1
一、看拼音,寫詞語。
zhōng?D?uàn C?hǔ?jiāng liàn?yàn xī?hú
( ) ( ) ( ) ( )
tán?miàn yáo?wàng D?òng?tíng qīng?luó
( ) ( ) ( ) ( )
二、辨字組詞。
斷( ) 楚( ) 宜( ) 淡( )
繼( ) 禁( ) 且( ) 談( )
三、用自己的話說說下面詩(shī)句的意思。
1.兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來。
2.欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
3.湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。
四、根據(jù)課
2、文內(nèi)容填空。
1.《望天門山》一詩(shī)中,“楚江”指的是 。這首詩(shī)描繪了天門山的靈
秀,長(zhǎng)江水的矯健。我還知道詩(shī)人另外的描寫祖國(guó)山水的詩(shī):《 》。
2.《飲湖上初晴后雨》這首詩(shī)中的“西子”指 ,她是春秋時(shí)代越國(guó)有
名的美女。詩(shī)中把 比作西子,更加說明了 的美。我還知道詩(shī)人另外
的描寫祖國(guó)山水的詩(shī):《 》。
3.《望洞庭》是描寫 的景色,詩(shī)人通過豐富的 和形象的 將
月夜的洞庭美景描繪得惟妙惟肖。
五、請(qǐng)用直線把詞語、詩(shī)句與四季對(duì)應(yīng)起來。
赤日炎炎 春 露似真珠月似弓
楓葉似火 夏 草色遙看近卻無
粉妝玉砌 秋 映日荷花別樣紅
鳥語花香 冬 千樹萬樹梨花開
課時(shí)?2
3、
一、課文理解。
望天門山
[唐]李白
, 。
, 。
1.把這首詩(shī)補(bǔ)充完整。
2.這首詩(shī)的作者是 朝詩(shī)人 ,描繪了 波瀾壯闊的秀麗景
色,表達(dá)了作者對(duì) 的喜愛之情。
3.使人聯(lián)想到佳木蔥蘢的詩(shī)句是 ,使人聯(lián)想到清江如練
1
的詩(shī)句是 。
二、閱讀短文,回答問題
五花山
春天的山是綠色的,那綠色淡淡的,許多樹葉剛冒出芽來,還帶著嫩嫩的黃色
呢。
夏天的山也是綠色的,那綠色濃濃的,一片片樹葉,不管是大的還是小的,都
像被綠油彩涂過,連雨點(diǎn)落上去,都給染綠了。
秋天的山不再是一種顏色了。下過一場(chǎng)秋霜,有的樹林變成了金黃色,好像所
有的陽光都集中
4、到那兒去了;有的樹林變成了杏黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像枝頭掛滿了
熟透的杏和梨;有的樹林變成了火紅色,風(fēng)一吹,樹林跳起舞來,就像一簇簇火苗
在跳躍;還有的樹林變處紫紅紫紅,跟劇場(chǎng)里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏
秋霜,針一樣的葉子還是那么翠綠。
秋天的山一片金黃,一片火紅,一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個(gè)
好聽的名字,叫“五花山”。
1.這篇短文共寫了 、 、 三個(gè)季節(jié)時(shí)候的山,重點(diǎn)寫了秋
季的山的景色。
2.秋天的山有 、 、 等顏色。
3.畫出第三自然段中的比喻句。
4.“五花山”的由來是什么?
三、古往今來,人們用美好的語言贊美祖國(guó)的大好河山。如寫山
5、的“橫看成嶺側(cè)
成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,寫水的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。你還能找
出描寫美好河山的詩(shī)句嗎?
2
參考答案
課時(shí)?1
一、看拼音,寫詞語。
zhōng?D?uàn C?hǔ?jiāng liàn?yàn xī?hú
(中斷) (楚江) (瀲滟) (西湖)
tán?miàn yáo?wàng D?òng?tíng qīng?luó
(潭面) (遙望) (洞庭) (
6、青螺)
二、辨字組詞。
斷(中斷) 楚(楚江) 宜(便宜) 淡(冷淡)
繼(繼續(xù)) 禁(禁止) 且(而且) 談(談話)
三、用自己的話說說下面詩(shī)句的意思。
1.兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來。
高高的天門山被長(zhǎng)江之水?dāng)r腰劈開,碧綠的江水東流到此回旋澎湃。
2.欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
如果要把西湖比作美女西施?,那么晴朗的西湖就如濃妝的西施?,而雨天的西
湖就像淡妝的西施,都是同樣的美麗無比。
3.湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。
洞庭湖的水光與秋月交相融和,水面波平浪靜就好像銅鏡未磨。
四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.《望天門山》一詩(shī)中,“楚江”指的是長(zhǎng)江。這首
7、詩(shī)描繪了天門山的靈秀,
長(zhǎng)江水的矯健。我還知道詩(shī)人另外的描寫祖國(guó)山水的詩(shī):《望廬山瀑布?》。
2.《飲湖上初晴后雨》這首詩(shī)中的“西子”指?西湖,她是春秋時(shí)代越國(guó)有名
的美女。詩(shī)中把西湖比作西子,更加說明了西湖的美。我還知道詩(shī)人另外的描寫
祖國(guó)山水的詩(shī):《題西林壁》。
3.《望洞庭》是描寫秋天的景色,詩(shī)人通過豐富的想象和形象的比喻將月夜
的洞庭美景描繪得惟妙惟肖。
五、請(qǐng)用直線把詞語、詩(shī)句與四季對(duì)應(yīng)起來。
赤日炎炎 春 露似真珠月似弓
楓葉似火 夏 草色遙看近卻無
粉妝玉砌 秋 映日荷花別樣紅
鳥語花香 冬 千樹萬樹梨花開
課時(shí)?2
一、課文理解。
望天門山
8、
[唐]李白
天門中斷楚江開?,碧水東流至此回。
兩岸青山相對(duì)出?,孤帆一片日邊來。
1.把這首詩(shī)補(bǔ)充完整。
2.這首詩(shī)的作者是?唐朝詩(shī)人李白,描繪了?長(zhǎng)江波瀾壯闊的秀麗景色?,表達(dá)了
作者對(duì)祖國(guó)大好山河的喜愛之情。
3.使人聯(lián)想到佳木蔥蘢的詩(shī)句是天門中斷楚江開,使人聯(lián)想到清江如練的詩(shī)
3
句是兩岸青山相對(duì)出。
二、閱讀短文,回答問題
五花山
春天的山是綠色的,那綠色淡淡的,許多樹葉剛冒出芽來,還帶著嫩嫩的黃色
呢。
夏天的山也是綠色的,那綠色濃濃的,一片片樹葉,不管是大的還是小的,都
像被綠油彩涂過,連雨點(diǎn)落上去,都給染綠了。
秋天的山不
9、再是一種顏色了。下過一場(chǎng)秋霜,有的樹林變成了金黃色,好像所
有的陽光都集中到那兒去了;有的樹林變成了杏黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像枝頭掛滿了
熟透的杏和梨;有的樹林變成了火紅色,風(fēng)一吹,樹林跳起舞來,就像一簇簇火苗
在跳躍;還有的樹林變處紫紅紫紅,跟劇場(chǎng)里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏
秋霜,針一樣的葉子還是那么翠綠。
秋天的山一片金黃,一片火紅,一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個(gè)
好聽的名字,叫“五花山”。
1.這篇短文共寫了春、夏、秋三個(gè)季節(jié)時(shí)候的山,重點(diǎn)寫了秋季的山的景色。
2.秋天的山有金黃、杏黃、火紅色等顏色。
3.畫出第三自然段中的比喻句。
4.“五花山”的由來是什么?
因?yàn)樯揭黄瘘S?,一片火紅,一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽的
名字,叫“五花山”。
三、古往今來,人們用美好的語言贊美祖國(guó)的大好河山。如寫山的“橫看成嶺側(cè)
成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,寫水的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。你還能找
出描寫美好河山的詩(shī)句嗎?
示例?1:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。示例?2:人間四月芳菲盡,山寺
桃花始盛開。
4