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1、1,第九章 機(jī)械與人,第一節(jié) 科學(xué)探究 杠桿的平衡條件,,二初：馬仕新,2,,只要能給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動地球,3,一. 認(rèn)識杠桿,4,1.有力的作用,2.繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動,3.硬棒,歸納結(jié)論:,在力的作用下，能 繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動 的硬棒，物理學(xué)中 叫做杠桿.,杠桿有什么共同的特征呢？,,讓我想一想?,,5,,6,現(xiàn)實(shí)生活中的杠桿,7,在現(xiàn)實(shí)生活中，你還能舉出哪些杠桿的實(shí)例呢？,8,,O,,支 點(diǎn),認(rèn)識杠桿的幾個(gè)概念,,動力作用線,,,,阻力作用線,,L2,9,,支點(diǎn),動力,動力臂,阻力,阻力臂,杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點(diǎn)，用0表示。,使杠桿轉(zhuǎn)動的力，用F1表示。,從支點(diǎn)到動力作用線的距離
2、，用L1表示。,阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力，用F2表示。,從支點(diǎn)到阻力作用線的距離，用L2表示。,這些概念很重要,,,,一“點(diǎn)”支點(diǎn)O（一定在杠桿上） 動力F1 二“力” 相對的 阻力F2 動力臂L1 二“臂” 阻力臂L2,杠桿五要素,10,標(biāo)畫出杠桿的五要素,,F1,,,,L1,,o,,F2,,,,L2,,試一試,11,o,,F1,,F2,,,L2,,,.,,12,,,,,,,,,13,畫力臂的方法：,一找（找準(zhǔn)支點(diǎn)）,二畫（畫出力的作用線,延長 線用虛線）,三引（引垂線,用虛線）,四標(biāo)（標(biāo)垂足---直角符號、 標(biāo)力臂---支點(diǎn)到垂足的距離 ）,14,1.兩個(gè)力作用在杠桿兩端使杠桿平衡,則( ) A.這兩個(gè)力的大小必須相等 B.這兩個(gè)力的力臂長必須相等 C.力臂較長的那個(gè)力比較大 D.力臂較長的那個(gè)力比較小,D,學(xué)以致用,15,2、已平衡的杠桿（如圖）,1、兩端去掉相同質(zhì)量的鉤碼，杠桿平衡嗎？ 2、將兩端鉤碼向支點(diǎn)移同樣的距離，杠桿平衡嗎？,16,3、畫出圖中作用在A 點(diǎn)最小的力的方向 。,,,,FA,B,,
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