蘇教版科學(xué)五下《自行車車輪轉(zhuǎn)動的奧秘》PPT課件5.ppt

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1、自行車車輪轉(zhuǎn)動的奧秘,一、自行車的發(fā)展歷史,18世紀(jì)末,發(fā)明了最早的自行車。車是木制的,騎車人靠雙腳用力蹬地前行,改變方向時(shí)也只能下車搬動車子,最早的自行車,可轉(zhuǎn)向自行車,1817年發(fā)明了帶車把的木制兩輪自行車。這種自行車雖然仍舊用腳蹬才能前行,但是可以一邊前行一邊改變方向。,可轉(zhuǎn)向自行車,1839年,發(fā)明了蹬踏式腳蹬驅(qū)動自行車,騎車時(shí)兩足不用蹬地,提高了行駛速度,但需要較高的騎車技巧。,安全自行車,1869年誕生的自行車,車架改由鋼管制作,車輪也改為鋼圈和輻條,采用實(shí)心輪胎,使自行車更加輕便。 1886年自行車裝上前叉和車閘,前后輪大小相同,以保持平衡,并用鋼管制成了菱形車架,還首次使用了橡

2、膠車輪。,現(xiàn)代自行車,1887年,完成了鏈條驅(qū)動自行車的設(shè)計(jì)。同年,研制出了充氣輪胎。自行車基本與現(xiàn)代相似了。,二、自行車轉(zhuǎn)動的奧秘,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,自行車轉(zhuǎn)動的部件:腳蹬子、曲柄、大齒盤、飛輪、鏈條、 車轱轆,,自行車車輪能夠轉(zhuǎn)動,是因?yàn)殒湕l將動力從踏板那里傳到了后輪上。 像自行車這些可以把力從一個(gè)地方傳到另一個(gè)地方的裝置,叫做傳動裝置。叫做傳動裝置。,自行車的原理是通過人的腳對腳蹬施加力,從而通過曲柄帶動鏈輪的轉(zhuǎn)動,鏈輪又通過鏈條帶動飛輪的轉(zhuǎn)動,飛輪進(jìn)而后輪轉(zhuǎn)動。由于后輪與地面的摩擦力,使得后輪與地面不會相對滑動,而后輪在地面上滾動,整個(gè)車子就運(yùn)動起來了。,三、鏈

3、條傳動和齒輪傳動的特點(diǎn),,觀察下面這些傳動裝置有什么不同?,齒輪傳動,鏈條傳動,鏈條傳動,齒輪傳動,鏈條傳動 齒輪傳動,,通過實(shí)驗(yàn)表明,鏈條傳動兩個(gè)輪子同方向轉(zhuǎn)動,齒輪傳動兩個(gè)輪子是朝相反的方向轉(zhuǎn)動,兩種傳動方式各有優(yōu)缺點(diǎn) 其中齒輪傳動優(yōu)點(diǎn):穩(wěn)定可靠,噪音低,傳動功率大.缺點(diǎn):不適合灰塵較多以及距離較遠(yuǎn)的兩軸之間的傳動, 鏈條傳動缺點(diǎn):易磨損變形,有一定的聲響.優(yōu)點(diǎn):對應(yīng)用環(huán)境要求不是很高,可用在高溫、重載、低速、塵埃較大的環(huán)境并且適合較遠(yuǎn)兩軸間的傳動.,四、實(shí)驗(yàn),探究活動一:,組裝鏈條傳動裝置,研究它的傳動特點(diǎn),1、組裝一個(gè)鏈條傳動裝置,然后根據(jù)我們實(shí)驗(yàn)記錄中的表格來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并作好記

4、錄,看看你能發(fā)現(xiàn)什么。,2、我們先一起來看實(shí)驗(yàn)記錄表格,這個(gè)表格應(yīng)該怎么填?,3、組裝好鏈條傳動裝置后,在大小輪某一位置做好標(biāo)記,順時(shí)針轉(zhuǎn)動大輪,轉(zhuǎn)一圈,數(shù)一數(shù)這時(shí)小輪轉(zhuǎn)動了多少圈,方向是什么樣的。第二次轉(zhuǎn)動的是小輪,然后觀察大輪轉(zhuǎn)動的圈數(shù)和方向,并做好記錄。,實(shí)驗(yàn)表格,,,匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說說你的發(fā)現(xiàn)?,鏈條傳動的特點(diǎn):傳動的方向一致,大輪 傳動的速度比小輪慢,鏈條傳動可以最大限度傳遞力,也可以遠(yuǎn)距離傳遞力,但工作動力不能太大,因?yàn)槭艿芥湕l的承受能力的限制。,探究活動二:,組裝齒輪傳動裝置,研究它的傳動特點(diǎn),利用提供的材料,組裝齒輪傳動裝置,觀察齒輪傳動的方向和速度。,齒輪傳動的特點(diǎn):傳動的方向相反,大輪 傳動的速度比小輪慢,比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn),尋找鏈條傳動與齒輪傳動的相同和不同。,大輪與小輪的轉(zhuǎn)動速度都是大輪慢,轉(zhuǎn)動方向二者截然相反 裝置結(jié)構(gòu)有所不同,相同點(diǎn):,不相同點(diǎn):,課后拓展作業(yè):,1)、想辦法研究自行車蹬一周腳踏板,后輪轉(zhuǎn)幾圈。 2)、量量自行車車輪轉(zhuǎn)一圈,在地上行進(jìn)多長距離。,

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