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1、第九單元 浪漫幻想的音樂世界,1,藝術(shù)歌曲的成熟 舒伯特的歌曲,2,浪漫主義時(shí)期(1820-1910),浪漫主義是18世紀(jì)末到19世紀(jì)初歐洲資產(chǎn)階級(jí)民主革命和民族革命時(shí)期的一種文藝思潮，它的特點(diǎn)是追求個(gè)性的解放，強(qiáng)調(diào)抒發(fā)個(gè)人感情，反對(duì)拘泥形式，憑理智進(jìn)行文藝創(chuàng)造。音樂上的浪漫主義運(yùn)動(dòng)稍晚于文學(xué)。浪漫主義音樂強(qiáng)調(diào)個(gè)人的自我表現(xiàn)，是一種個(gè)性化的，理想化的，富于詩(shī)意的，感情重于理智的音樂。,3,作者簡(jiǎn)介：,舒伯特（1797----1828）, 奧地利作曲家，是早期浪漫主義的代表人物。他是一位“自由藝術(shù)家”，被稱作是“歌曲之王”。在他的一生中創(chuàng)作了600多首的藝術(shù)歌曲，其中最為代表性的有魔王、鱒魚
2、和菩提樹等。,4,魔王 詞 歌德誰(shuí)騎馬飛奔夜半風(fēng)中?是一位父親和他的兒。他將他愛兒摟抱在懷,緊緊地抱著，使他溫暖。我兒,為何這樣驚慌害怕?父親，你可看見魔王?那魔王戴著冠冕，拖著長(zhǎng)裙。我兒那是煙霧在飄蕩。好孩子啊隨我來吧,我和你一起快樂游戲,無(wú)數(shù)的鮮花布滿溪邊,我的母親還有金邊衣裳。父親啊父親,你聽見沒有,那魔王低聲對(duì)我說什么？ 你別怕,我的兒你別怕,那是寒風(fēng)吹動(dòng)枯葉在響。好孩子你可愿隨我去？我的女兒也正在等待你，每天晚上你和我的女兒游戲，她唱歌又跳舞使你歡喜！父親啊父親，你看見沒有，那魔王的女兒在黑暗里？我兒，我兒，我完全看清，那只是些柳樹的灰色陰影。我真愛你,你的美貌多可愛、美麗.你要是不
3、愿意,我就抓住你。父親啊父親他已經(jīng)抓住我，他使我痛苦不能呼吸！父親在發(fā)抖，他加鞭狂奔，把喘息的孩子緊抱在懷里，驚慌疲倦回到家里，懷里的孩子已經(jīng)死去。,5,魔王,1.歌曲中有幾個(gè)人物？ 敘述者、父親、孩子、魔王 2.音樂的情緒怎樣？ 緊張、急迫、恐懼 (三連音表現(xiàn)逼人氣氛，最后兩個(gè)強(qiáng)和弦表達(dá)了父親悲痛欲絕的心情) 3.歌詞是誰(shuí)的詩(shī)作？ 4.用什么器樂來伴奏的？ 【德】歌德 鋼琴,6,,7,鱒魚詞 舒巴爾特,明亮的小河里面，有一條小鱒魚， 快活地游來游去，像箭兒一樣。 我站在小河岸上，靜靜地朝它望。 在清清的河水里面，它游得多歡暢， 在清清的河水里面，它游得多歡暢。 那漁夫
4、帶著釣桿，站在河岸旁， 冷酷地看著河水，想把魚兒釣上。 我暗中這樣期望，只要河水清又亮， 他別想用那釣鉤，把小魚釣上， 他別想用那釣鉤，把小魚釣上。 但漁夫不愿久等，浪費(fèi)時(shí)光， 立刻就把那河水弄渾，我還來不及想。 他就已提起釣桿，把小鱒魚釣到水面。 我滿懷激動(dòng)的心情，看鱒魚受欺騙， 我滿懷激動(dòng)的心情，看鱒魚受欺騙。,8,,9,藝術(shù)歌曲,浪漫主義時(shí)期的產(chǎn)物，它將抒懷詩(shī)與人聲完美地結(jié)合在一起，使之產(chǎn)生巨大的感染力，是浪漫主義音樂家抒發(fā)內(nèi)心情感的理想領(lǐng)域。 多采用文學(xué)詩(shī)歌進(jìn)行創(chuàng)作 都有精心編配的鋼琴伴奏 對(duì)演唱技巧要求較高,10,菩提樹,菩提樹是根據(jù)德國(guó)詩(shī)人繆勒的詩(shī)作譜成的聲樂套曲冬之旅中的第五首
5、。 聲樂套曲： 由同一詩(shī)人作詞、在內(nèi)容有某種關(guān)聯(lián)的若干首聲樂曲組成的音樂統(tǒng)一體。,11,菩提樹 詞 繆勒 門前有棵菩提樹,生長(zhǎng)在古井邊我做過無(wú)數(shù)美夢(mèng)在它的綠蔭間也曾在那樹干上刻下甜蜜詩(shī)句無(wú)論快樂和痛苦常在樹下留連今天像往日一樣,我流浪到深夜我在黑暗中行走,閉上了我的雙眼好像聽見那樹葉對(duì)我輕聲呼喚同伴,回到我這里,來找尋平安!凜冽的北風(fēng)吹來,直撲上我的臉把頭上帽子吹落我仍堅(jiān)定向前如今我遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),轉(zhuǎn)眼有許多年但仍常聽見呼喚 到這里尋找平安!,12,,13,藝術(shù)歌曲的特點(diǎn)：,藝術(shù)歌曲： 由作曲家為某種藝術(shù)表現(xiàn)為目的，根據(jù)文學(xué)家詩(shī)作而創(chuàng)作的歌曲。多為獨(dú)唱曲，一般都有精心編配的鋼琴伴奏。對(duì)演唱技術(shù)有較高要求。,歌德 詩(shī)作,舒巴爾特 詩(shī)作,繆勒 詩(shī)作,鋼 琴,鋼 琴,鋼 琴,獨(dú) 唱,獨(dú) 唱,獨(dú) 唱,14,感謝大家,15,,16,拓展練習(xí)：,1、哼唱鱒魚主題旋律,2、請(qǐng)同學(xué)在課后搜集一些感興趣的中國(guó)藝術(shù)歌曲。,17,感謝大家,18,
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