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1、歡迎進入多媒體課堂,橫道中學 物理組,機械運動,八年物理(上）單元知識回顧與訓練(一),執(zhí)教者：橫道中學 應玉國,知識回顧,1、長度的測量是最基本的測量 2、測量某個物理量時用來進行比較的標準量叫做單位。為方便交流，國際計量組織制定了一套國際統(tǒng)一的單位，叫國際單位制（簡稱SI）。,知識回顧,3、長度的單位：在國際單位制中，長度的基本單位是米(m)，其他單位有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、納米(nm)。1km=1 000m；1dm=0.1m；1cm=0.01m；1mm=0.001m；1m=0.000 001m；1nm=0.000 000 001m。 測量長
2、度的常用工具：刻度尺。 刻度尺的使用方法：注意刻度標尺的零刻度線、最小分度值和量程；測量時刻度尺的刻度線要緊貼被測物體，位置要放正，不得歪斜，零刻度線應對準所測物體的一端；讀數時視線要垂直于尺面，并且對正觀測點，不能仰視或者俯視。,知識回顧,4、國際單位制中，時間的基本單位是秒(s)。時間的單位還有小時(h)、分(min)。1h=60min 1min=60s。 5、測量值和真實值之間的差異叫做誤差，我們不能消滅誤差，但應盡量減小誤差。誤差的產生與測量儀器、測量方法、測量的人有關。 減少誤差方法：多次測量求平均值、選用精密測量工具、改進測量方法。 誤差與錯誤區(qū)別：誤差不是錯誤，錯誤不該發(fā)生能夠避
3、免，誤差永遠存在不能避免。,知識回顧,1、運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象，物理學里把物體位置變化叫做機械運動。 2、在研究物體的運動時，選作標準的物體叫做參照物。參照物的選擇：任何物體都可做參照物，應根據需要選擇合適的參照物（不能選被研究的物體作參照物）。研究地面上物體的運動情況時，通常選地面為參照物。選擇不同的參照物來觀察同一個物體結論可能不同。同一個物體是運動還是靜止取決于所選的參照物，這就是運動和靜止的相對性。,知識回顧,1、物體運動的快慢用速度表示。在相同時間內，物體經過的路程越長，它的速度就越快；物體經過相同的路程，所花的時間越短，速度越快。在勻速直線運動中，速度等于運動物體在單位時間內通
4、過的路程。在物理學中，為了比較物體運動的快慢，采用“相同時間比較路程”的方法，也就是將物體運動的路程除以所用時間。這樣，在比較不同運動物體的快慢時，可以保證時間相同。 計算公式：v=S/t 其中：s路程米(m)；t時間秒(s)；v速度米/秒(m/s) 國際單位制中，速度的單位是米每秒，符號為m/s或ms-1，交通運輸中常用千米每小時做速度的單位，符號為km/h或kmh-1，1m/s=3.6km/h。v=s/t，變形可得：s=vt，t=s/v。,知識回顧,2、快慢不變，沿著直線的運動叫勻速直線運動。勻速直線運動是最簡單的機械運動。運動速度變化的運動叫變速運動，變速運動的快慢用平均速度來表示，粗略
5、研究時，也可用速度的公式來計算，平均速度=總路程/總時間。(總時間包括中途停留的時間),知識回顧,1、停表的使用：第一次按下時，表針開始轉動(啟動)；第二次按下時，表針停止轉動(停止)；第三次按下時，表針彈回零點(回表)。 讀數：表中小圓圈的數字單位為min，大圓圈的數字單位為s。 2、測量原理：平均速度計算公式v=s/t 工具：刻度尺、秒表 需測物理量：路程s；時間t 一定說明是哪一段路程（或哪一段時間）,習題訓練,一分耕耘一分收獲,1、在物理學中，把一個物體相對于另一個物體 的改變稱為機械運動，簡稱運動；事先選定的標準物體叫 。 2、“月亮躲進云層里”是以 為參照物；“潮起
6、潮落”是以 為參照物的。 3、在物理學中，用速度來表示物體 ，即等于物體在 內通過路程的多少。 4、在國際單位制中速度單位是 ，交通運輸中常用單位是 。,位置,參照物,云,地面,運動的快慢,單位時間,m/s,km/h,A組,習題訓練,一分耕耘一分收獲,5、請?zhí)钌虾线m的單位或數值： （1）在高速公路上行駛的汽車速度為30 ； （2）人的頭發(fā)直徑約為70 ； （3）我們學校教學樓每層的高度約為 m。 6、一物體作直線運動，全程100m，前一半路程用了10s，后一半路程用了5s，那么，物體通過前一半路程的速度是 m/s，通過后一半程的速度是 ，全程的平均速度是
7、 。,km/h,m,3,5,10m/s,6.7m/s,A組,習題訓練,一分耕耘一分收獲,7、某同學正確測量出木塊的長為18.52cm，下列說法正確的是 （ ） A測量數據的估計值是8.52cm B測量數據的估計值是0.52cm C測量數據的估計值是0.02 cm D測量數據的估計值是0.5cm 8、下列運動中，不屬于機械運動的是 （ ） A月球繞著地球轉 B公路上行駛的汽車 C空氣的流動 D灑在水里的糖使水變甜 9、一位跳傘運動員從直升飛機上跳下時，看到地面向他撲來，他所選擇的參照物是 （ ） A、地面
8、 B、直升飛機 C、自己 D、無法判斷,C,D,C,A組,習題訓練,一分耕耘一分收獲,10、與一只粉筆的直徑和人步行的速度最接近的值分別是 （ ） A、1cm 和4.5km/h B、1dm和1.2m/s C、1m和1.5m/s D、lmm和1.2m/s 11、1999年5月深圳塞格廣場工地上，有一棟高2916 m的大樓正在施工，下午3時，刮起了大風， 一大片烏云飛快地飄過大樓上空，突然有人驚呼：“樓要倒了!”結果引起臨近數千人在大街上驚叫狂奔，造成這種判斷失誤是由于這些人選用的參照物是（ ） A、烏云 B、地面 C
9、、自己 D、大樓,A,A,A組,習題訓練,一分耕耘一分收獲,12、有一做勻速直線運動的物體，在4s內通過的路程是10m，這個物體在2s內的速度一定是 ( ) A、2.5m/s B、5m/s C、20m/s D、40m/s 13、客機勻速飛行的速度為250 m/s，對其物理意義解釋正確的是 （ ） A、客機在1秒內的速度為250m B、客機在1秒內的速度為250m/s C、客機每秒飛過的路程為250m D、客機每秒飛過的路程為250m/s 14、某同學先后三次測量同一物體的寬度，測得的數據分別是2.57cm 、2.58 cm、
10、2.58 cm，則測得該物體寬度為（ ） A、2.58cm B、2.57cm C、2.576cm D、2.577crn,A,C,A,A組,習題訓練,一分耕耘一分收獲,15、甲、乙兩物體都做勻速直線運動，則速度較大的物體所通過的路程一定比速度較小的物體所通過的路程（ ） A、長 B、短 C、二者所通過的路程相等 D、無法比較 16、甲乙兩物體做勻速直線運動，如果甲乙速度之比為4：3，通過的路程之比為5：2，則所用時間之比為（ ） A、10：3 B、3：10 C、8：15 D、15：8,D,A,A組,習題訓練,一分耕耘一分收獲,17、
11、為測量某本書中一張紙的厚度，有位同學這樣做：先測出整本書的厚度，記為1.78cm，然后翻到書的最后一頁，記下頁碼為356，于是他算得每張紙得厚度為：1.78cm/356=0.005 cm。 （1）他存在的主要問題是： 。 （2）這種測量的思路還可以用在哪些地方？ 請舉一例： 。,18、我國古代的一部小說里寫了這樣一件事：某人說：“去年的一陣大風，把我家院內的一口井忽然吹到籬笆墻外了?！痹趯W習了運動學的有關知識后，你對這件事是怎么理解的？,忽略了一頁紙具有兩個頁碼， 書的實際頁數等于頁碼數的一半,測量金屬絲直徑 測量硬幣厚度,選擇參照物不同 選擇井為
12、參照物，籬笆運動了 選擇籬笆為參照物 井運動了,A組,習題訓練,一分耕耘一分收獲,19、右圖的兩個交通標志牌的含義是什么？按交通規(guī)則要求，從交通標志牌的地方到莆田需要多少分鐘？,莆田 12km,,,含義：此地距莆田還有12km 限車時速40km/h,t = s/v =12km / 40km/h = 0.3h = 18min,A組,習題訓練,一分耕耘一分收獲,1. 下列情況只中是因為誤差而引起結果不準確的是 （ ） 測量時物體的邊緣未對準“0”刻度線 B. 刻度尺本身刻度不均勻 C. 觀察時視線未能與刻度尺垂直 D. 讀數時沒有再估讀一位數字 2. 商場內的營業(yè)員量
13、服裝時，最好應選用（ ） 分度值為1cm的1m長的直尺 B. 分度值為1mm的1.5m長的直尺 C. 分度值為1mm的1m長的直尺 D. 分度值為1cm的1.5 m長的直尺,D,B,B組,習題訓練,一分耕耘一分收獲,3、戰(zhàn)斗機在空中加油，已知加油機的速度是800km/h，則此時戰(zhàn)斗機的速度應是 （ ） A. 0 B. 800 km/h C.大于800 km/h D. 小于800 km/h 4、 在第一次世界大戰(zhàn)中，一位法國的飛行員在戰(zhàn)斗中看到身旁似乎有一個“小蟲”，用手抓來一看，原來是一顆德國制造的子彈，下列說法正確的是 （ ） 這顆子彈是從對面的飛機上
14、射來的 B. 這顆子彈是從地面上射來的 C. 這顆子彈相對于這架法國飛機是靜止的 D. 這顆子彈和這架法國飛機具有相同方向，相同大小的速度,B組,B,C,習題訓練,一分耕耘一分收獲,B組,5、在用刻度尺測量物體長度時，下列要求中做法錯誤的是（ ） 讀數時視線應垂直于刻度尺 B. 測量時必須從刻度尺的零刻度線量起 C. 測量時刻度尺不能歪斜 D. 記錄測量結果時必須在數字后面注明單位 6、在南北方向的平直公路上，有a、b、c三輛汽車，a車上的人看到b車勻速向南，c車上的人看到a車勻速向北，b車上的人看到路旁的建筑物勻速向南，這三輛車中相對于地面可能靜止的是
15、 （ ） A. 只有a車 B. 只有b C. 只有c D. a車和c車,B,C,習題訓練,一分耕耘一分收獲,B組,7、小明和張偉進行百米賽跑，每次小明都要比張偉提前5m到達終點，若讓小明將起點向后遠離原起點5m，張偉仍在原起點處與小明同時起跑，按原來的平均速度運動，則 （ ） A. 小明先到達終點 B. 張偉先到達終點 C. 兩人同時到達終點 D. 條件不足，無法判斷 8. 在龜、兔賽跑的情景中。關于比較她們倆運動快慢有如下幾種說法：（1）看臺上的觀眾在比賽開始后，“觀眾”通過“相同時間比路程”的方法認為跑在前面的兔子運動快；（2）由于兔子
16、自恃奔跑能力強，比賽途中睡了一覺，終點“裁判員”是通過“相同路程比時間”的方法來判定最先到達終點的烏龜運動得快；（3）物理學中是采用觀眾的方法比較烏龜與兔子的運動快慢程度；（4）物理學中是采用終點裁判員的方法比較烏龜與兔子運動快慢程度。以上說法正確的是 （ ） A. B. C. D. ,A,A,習題訓練,一分耕耘一分收獲,B組,9. 一位臺灣同胞坐船來到上海，說：“上海終于來到我的身邊”。他選擇的參照物是_______ 。 10. 李白在望天門山一詩中寫道，“兩岸青山相對出，孤帆一片日出來”，詩中兩句所選的參照物分別是_______和_______，這運用了物
17、理學中的_____________________原理。 11. 一個成年人正常的步行速度是1.2________（填單位）。物理課本中一張紙的厚度是1.02102_______。（填單位） 12、小華騎自行車沿直線運動，前3s內運動了6m，接下來的5s內運動了8m，最后的4s內運動了6m，則前3s內的平均速度為_______m/s，最后4s內的平均速度為_______ m/s，小華在整個運動過程的平均速度為_______ m/s。,輪船,船,地面,運動與靜止的相對性,m/s,cm,2,1.5,1.7,習題訓練,一分耕耘一分收獲,B組,13、龜兔賽跑，起初兔子跑的快，這是用__________
18、__________________來比較快慢的，后來龜、兔均到達終點，但是烏龜獲得勝利，這是用_____________________________來比較快慢的。 14. 1984年4月8日，我國成功發(fā)射了第一顆地球同步通訊衛(wèi)星，以地球為參照物，衛(wèi)星是_________的；如果以太陽為參照物，則衛(wèi)星是_________的。 15. 隨著城市建設的加快，城市交通大為改善。在南京“中山北路”平直的快車道上，有三輛汽車正同向順風行使，此時甲車上的感覺順風，乙車上的人感覺逆風，丙車上的人感覺無風，由此可以初步判斷三輛汽車中行駛速度最大的是______車。若以丙車為參照物，風與丙車處于相對____
19、____狀態(tài)；若以甲車為參照物，乙車是________的。,相同的時間比較路程長短,相同的路程比較時間長短,靜止,運動,乙,靜止,運動,習題訓練,一分耕耘一分收獲,B組,16、某物理興趣小組在測量一塊電路板的長度時，用一把刻度尺做了3次仔細的測量，測量結果分別是382mm，383 mm，385 mm。則這把刻度尺的分度值是_____ __，物體的實際長度是_____mm。如果用分度值是1dm的刻度尺測量電路板，則測量結果應是_______ 。 17. 某地區(qū)道路如圖所示，歹徒在A處作案后沿AB以5m/s速度逃跑，到達B時停留1s，接著沿BC 以6m/s速度逃跑。在歹徒經過AB中點時，被見義勇為
20、的小明同學發(fā)現(xiàn)并立即從A出發(fā)，沿AC攔截歹徒，結果警方和他恰好在C處將歹徒抓獲。歹徒從被發(fā)現(xiàn)至C處被抓獲，共歷時____s；小明追捕歹徒的速度為________m/s。,1cm,383,3.8dm,10,5,習題訓練,一分耕耘一分收獲,B組,18、從哈爾濱東站開往北京的K18次列車，夕發(fā)朝至，全程運行1288km，列車 運行時刻表如下： 哈爾濱東 哈爾濱 沈陽北 北 京 K18 到站時間 20：14 02：23 09：30 發(fā)車時間 20：00 20：32 02：31 由此可知，K18次列車全程運行時間是______h,列車全程的平均
21、速度是______km/h。,19、一輛做勻速直線運動的汽車，在5min內行駛了3km，則這輛汽車的速度是______m/s，這輛汽車在運動到第51末那個時刻的速度為______km/h 。,13.5,95,10,36,習題訓練,一分耕耘一分收獲,B組,20、若某人乘坐出租車在平直公路上勻速行駛，右圖為他到達目的地時的車費 發(fā)票。求： TAXI 車費發(fā)票 （1）出租車行駛的時間； 車號 E。U-8888 （2）出租車行駛的速度。 日期 02-05-28 上車 10：00
22、 下車 10：05 單價 2.00元 里程 6.0 km 金額 16.00元,解： （1）t=t2-t1=10：05- 10：00=5min (2) s= 6.0 km=6000m t=5min=300s V=S/t=6000m/300s=20m/s,習題訓練,一分耕耘一分收獲,B組,（1）要測出一盤蚊香的長度L。先測出長度為(一小段)L1的蚊香燃燒的時間t1；算出蚊香燃燒所用時間t。 （2）,,21、夏夜，人們常常點蚊香來驅趕蚊蟲。由于蚊香燃燒緩慢，往往一盤蚊香才燃燒一小段，你
23、已進入夢鄉(xiāng)。因此，很少有人知道一盤蚊香燃燒有多長時間。你能否設計一個方案，測量一盤蚊香燃燒的時間？ 要求：（1）寫出測量的步驟（所測的物理量要用字母表示）。________________________________________________ ______________________________________________。 （2）推導出一盤蚊香燃燒時間的數學表達式。 。,習題訓練,一分耕耘一分收獲,B組,（1）a、c步有問題。改正：a.應去掉精裝小說的封面、封底，量出其中小說紙的總厚度，記為L。 b.數得去掉精裝小說的封面、封底后，小說書的頁數 ,則小說書紙的張數為 張。 （2）bacd,,,22、某同學為測定一本精裝小說每張紙的厚度，采用了如下的步驟： 量出這本書的厚度，記為L ； b. 選用學生用三角尺，檢查了零刻度線沒有磨損； c. 數得整本小說共n頁； d. 計算得每張紙的厚度為 。 （1）其中有問題的步驟是哪些？如何改正？ （2）將改正后的步驟，按正確的操作順序排列為____________________。（用序號表示）,,再見,
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