《初中美術(shù)《燈飾設(shè)計(jì)與制作》優(yōu)質(zhì)教學(xué)ppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《初中美術(shù)《燈飾設(shè)計(jì)與制作》優(yōu)質(zhì)教學(xué)ppt課件（53頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、謎謎語語一一：一根一根藤藤上上結(jié)結(jié)瓢瓢瓜瓜 ,ThTh根根結(jié)結(jié)果果在在你你家家 ,年年年年看看瓜瓜瓜瓜不不長(zhǎng)長(zhǎng) ,夜夜夜夜看看瓜瓜瓜瓜開開花花 .（打打一一家家居居用具用具）謎謎語語二二：有有秧秧無葉無葉結(jié)結(jié)白白 瓜瓜 ,白白天天休息休息夜夜開開 花花 ,只只因因俺是俺是亮亮光光瓜瓜 ,深深山山溝里溝里也也結(jié)結(jié)現(xiàn)代人們的Th活早已離不開燈的使用，在夜晚來臨的時(shí) 候，世界沉浸在燈的海洋里。燈光不但是光明的使者，還扮演了美化Th活的角色。學(xué)校：梨洲中學(xué) 教師：鄔志瑋燈飾設(shè)計(jì)與制作第 6 課燈作為照明的工具，實(shí)際上只要有盛燃 料的盤形物，加上油和燈芯就能實(shí)現(xiàn)最原始的功用。而具有一定形制的燈的出現(xiàn)，更
2、是人類將實(shí)用和審 美結(jié)合的成果。長(zhǎng)長(zhǎng)信宮信宮燈燈設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)十十 分分巧妙巧妙，宮宮女女一一 手手執(zhí)燈執(zhí)燈，另另一一手手 袖袖似在似在擋擋風(fēng)風(fēng)，實(shí)實(shí) 為為虹管虹管，用用以以吸吸 收收油煙油煙，既既防防止止 了了空氣空氣污污染染，又又 有有審美審美價(jià)價(jià)值值。長(zhǎng)信宮長(zhǎng)信宮燈燈古古 代代 的的 燈燈 飾飾蠟蠟燭燭白熾白熾燈燈節(jié)節(jié)能能燈燈油油燈燈從形從形狀狀來劃來劃分分球球形形筒筒形形盒盒形形臺(tái)臺(tái)形形豪 華 型豪華 型-仿古 型浪漫 型簡(jiǎn)約 型從風(fēng)從風(fēng)格格來劃來劃分分簡(jiǎn) 約 型豪華 型-仿古 型-浪漫 型簡(jiǎn)約 型浪 漫 型豪華 型-仿古 型浪漫 型簡(jiǎn)約 型仿 古 型豪華 型-仿古 型浪漫 型簡(jiǎn)約 型倒倒置
3、置茶杯茶杯燈燈具具水水母母吊吊燈燈自自行行車車鏈鏈條條臺(tái)臺(tái)燈燈毛毛草草纖纖維維吊吊燈燈玻璃玻璃材材質(zhì)質(zhì)金金屬材屬材質(zhì)質(zhì)塑料塑料材材質(zhì)質(zhì)木木頭頭材材質(zhì)質(zhì)從從 材材 質(zhì)質(zhì) 來來 劃劃 分分紙紙制制燈燈飾飾特點(diǎn)：環(huán)保、生動(dòng)、簡(jiǎn)潔、適易掌握。材料材料的的選選擇擇1)不同顏顏色色的紙張罩在燈光上會(huì)產(chǎn)Th不 同顏色的變化.2)不同厚度或是材材質(zhì)質(zhì)的紙張罩在燈光上 會(huì)產(chǎn)Th不同明暗的效果變化.3)不同形狀紙張罩在燈光上會(huì)產(chǎn)Th不同 光影變化.卷剪折組 合裝裝飾手飾手法法處處理理裝飾手法處理 繪畫裝飾手法處理 裁剪粘貼裝飾手法處理 切挖裝 飾 手 法 處 理鏤空襯底大自然帶給我們無限創(chuàng)意從民間藝術(shù)（剪紙）中取
4、材從世界建筑造型藝術(shù)中找靈感（埃及金字塔）從哥特式教堂 玻璃中找靈感1、設(shè)計(jì)方案：確定外形圖，留出粘合線2、裝飾加工：紋樣、位置、大小、組合3、粘貼整理：雙面膠位置4、測(cè)試投影：適當(dāng)調(diào)整設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)方方案案測(cè)測(cè)試試投投 影影學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)活活動(dòng)動(dòng)：采取單人或雙人合作的方式采取單人或雙人合作的方式，運(yùn)用挖切、折壓等方法，制作一運(yùn)用挖切、折壓等方法，制作一個(gè)個(gè) 圓筒圓筒狀狀或或多面多面體體結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)的的簡(jiǎn)約簡(jiǎn)約型型，適適 用用于于書書房房的燈的燈飾飾。制作要求：1 、構(gòu)思巧妙，具有美感 2 、形體及色彩搭配合理3 、制作精美,有透光效果給自給自己己家的客家的客廳廳和臥和臥室室，用，用紙紙或其他或其他可可回收材料回收材料，設(shè)設(shè) 計(jì)一計(jì)一個(gè)個(gè)適合環(huán)適合環(huán)境境氛圍、顏氛圍、顏色色亮亮 度的度的美美觀燈飾觀燈飾。
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