課時跟蹤檢測(一) 神奇的貨幣

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1、課時跟蹤檢測(一)　神奇的貨幣 一、單項選擇題(在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的) 1．某學生在進行經(jīng)濟探究時，發(fā)現(xiàn)當前經(jīng)營效益好的企業(yè)都具有四種意識：質量意識、市場意識、競爭意識、品牌意識。請你為這四種意識配上下面合適的經(jīng)濟學依據(jù)，其中對應正確的選項為(　　) ①生產適銷對路的高質量商品?、谔岣邉趧由a率，在價格競爭中更具優(yōu)勢　③企業(yè)的品牌是企業(yè)的無形資產?、苌唐肥鞘褂脙r值與價值的統(tǒng)一體 A．①④②③　　　　　　 B．①③②④ C．①②④③ D．④①②③ 2．讀下面的圖，該圖反映的是(　　) A．物物交換 B．商品流通 C．貨幣的價值尺度職

2、能 D．貨幣的支付手段職能 3．換客一族，拿特長換生活，如用汽車陪駕交換電腦維修，用瑜珈招式交換攝影技術…… 越來越多的人參與到技能互換中成為“換客一族”。從經(jīng)濟生活角度看，下列關于“技能互換”說法正確的是(　　) ①“技能互換”屬于商品流通?、陬}中的“技能”是使用價值與價值的統(tǒng)一體?、蹚南M目的看，“技能互換”屬勞務消費?、堋凹寄芑Q”符合等價交換的原則 A．②③ B．①④ C．②④ D．③④ 4．小張本月領取了3 000元的工資后，在服裝店購買了一件打折上衣，原標價180元，實際支付110元。在這里，3 000元、180元、110元分別執(zhí)行的貨幣職能是(　　)

3、 A．流通手段　支付手段　價值尺度 B．支付手段　流通手段　價值尺度 C．價值尺度　流通手段　支付手段 D．支付手段　價值尺度　流通手段 5．(2013·執(zhí)信中學期中考試)2012年8月15日，蘇寧易購正式啟動送貨準時性、退款及時性和退換貨效率三大服務保障項目。只要消費者在蘇寧易購購物，以訂單系統(tǒng)確認時間為準，除不可抗因素造成的送貨延遲外，超出約定時間3天即按照購買商品金額的一定比例進行賠付。蘇寧此舉的出發(fā)點是(　　) A．為消費者創(chuàng)造安全放心的購物環(huán)境 B．承擔社會責任，維護消費者權益 C．為消費者提供質優(yōu)價廉的商品 D．為實現(xiàn)商品的價值創(chuàng)造有利條件 6．(2013·杭州

4、富陽中學月考)一件波司登羽絨服標價480元。這里貨幣執(zhí)行的職能與下列選項中貨幣執(zhí)行的職能相一致的是(　　) A．交房租350元 B．用30元買了一只書包 C．某市豬肉每斤10元 D．付購房定金15 000元 7．信用卡是具有消費、轉賬結算、存取現(xiàn)金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡。使用信用卡(　　) ①可以作為財富的代表，因為信用卡是一般等價物 ②能夠方便購物消費?、劭梢栽鰪娤M安全　④可以減少現(xiàn)金流通并緩解通貨膨脹 A．①②③ B．②③④ C．①④ D．②③ 8．(2012·廣東六校聯(lián)考)如果美元貶值，可能產生的后果是(　　) A．以美元計價的大宗商品

5、價格上漲 B．世界新興經(jīng)濟體將增加美元儲備 C．我國產品在美國市場競爭力上升 D．我國經(jīng)銷商將減少美國商品進口 9．在電視劇《鄉(xiāng)村愛情》中，有這樣一個情節(jié)：劉能到“大腳超市”買煙，他除了支付10元的煙錢，還被謝大腳要去上次賒欠的酒錢20元。在這里，貨幣先后執(zhí)行的職能是(　　) A．價值尺度和流通手段 B．流通手段和支付手段 C．支付手段和流通手段 D．價值尺度和支付手段 10．人民幣外匯牌價(人民幣/100美元) 時間 美元 人民幣 2012年2月1日 100元 631.03元 2012年11月9日 100元 630.12元 上表情況說明(　　)

6、 A．外匯匯率降低，外幣幣值下降，人民幣幣值上升 B．外匯匯率升高，外幣幣值上升，人民幣幣值下降 C．外匯匯率升高，外幣幣值下降，人民幣幣值上升 D．外匯匯率降低，外幣幣值上升，人民幣幣值下降 11．(2013·汕頭市重點中學摸底考試)美國時間2012年10月11日，美國參議院以63票贊成、35票反對的投票結果，通過了《貨幣匯率監(jiān)督改革法案》。該法案的主要內容是要求美國政府對“匯率被低估”的主要貿易伙伴征收懲罰性關稅。分析稱此舉旨在逼迫人民幣加速升值。在法案通過后，中方提出抗議。下列對人民幣升值造成的影響認識正確的有(　　) ①導致我國外匯儲備縮水?、趯е挛覈耐庀蛐推髽I(yè)壓力增大，失

7、業(yè)增加　③不利于我國進口?、懿焕谖覈癯鰢魧W和旅游 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ 12．沃倫·巴菲特承諾在他逝去之后，將把至少99%的個人財富捐獻給慈善事業(yè)。他認為，留下的錢夠花即可，其余贈予社會，去滿足社會更多的需求是最有意義的。這表明(　　) A．貨幣是財富的象征，擁有了貨幣就擁有了財富 B．貨幣具有神秘的力量，有了貨幣就有了一切 C．沃倫·巴菲特有正確的金錢觀 D．捐出去的貨幣已經(jīng)作為世界貨幣而存在 二、非選擇題 13．某校高一(2)班學生就我國的法定貨幣——人民幣的有關問題進行了一次探究活動。 同學甲：在當前我國的經(jīng)濟生活中，商品生產者經(jīng)

8、常要出售自己的商品換取人民幣，再用人民幣去購買自己所需要的商品。 同學乙：人民幣的作用這么大，國家可以多發(fā)行一些人民幣來滿足人們的需要，解決我國經(jīng)濟發(fā)展過程中資金不足的問題。 同學丙：人民幣發(fā)行多了不好，容易引起通貨膨脹，因此，人民幣發(fā)行越少越好。 針對上述問題，請你與同學們一起探討： (1)人民幣為什么能購買商品？ (2)請你對同學乙和丙的觀點進行評析。 14．(2013·廣東珠海9月摸底考試)有資料顯示，中國紡織行業(yè)出口企業(yè)的利潤率只有微薄的2%～3%，人民幣一旦“被升值”，一部分中小企業(yè)將無法面對國際競爭，甚至可能進一步連累給這些企業(yè)發(fā)放貸款的銀行。從國際上看，外資企業(yè)在

9、中國出口企業(yè)中占很大比重，人民幣升值意味著這些企業(yè)的商品、服務價格的增長，跨國企業(yè)出口不僅將因此大幅縮減，消費者也將為此承擔更高成本，對亟須消費拉動的世界經(jīng)濟是不利的。 (1)材料揭示了人民幣升值對國際國內經(jīng)濟發(fā)展會產生哪些負面影響？ (2)針對上述影響，簡述我國應該采取的有效措施及其重要意義。 答 案 課時跟蹤檢測(一) 1．選D　本題考查商品的基本屬性、企業(yè)經(jīng)營成功的因素等知識。商品質量反映的是商品的使用價值，市場競爭實質是為市場而生產，售出才能盈利，競爭意識反映的是優(yōu)勝劣汰，要在競爭中勝出必須有競爭優(yōu)勢，品牌意識突出的是品牌的價值(無形資產)，因此依次對應的正確

10、順序是D。 2．選B　本題考查商品流通的有關知識。圖示反映的是以貨幣為媒介的商品交換，因此應是商品流通，B正確，A錯誤。C、D不符合題意。 3．選C　本題主要考查商品流通、商品的基本屬性、消費的分類、價值規(guī)律等知識。勞務消費是從消費的對象分類，所以③不對；技能互換屬物物交換，不是商品流通，故①不選，答案C正確。 4．選D　本題考查貨幣的職能。從關鍵詞可以快速判斷貨幣在執(zhí)行哪一種職能：價值尺度多用“標價”、“價格”等詞語，流通手段多用“購買”、“買賣”、“現(xiàn)場交易”等詞語，貯藏手段多用“保存”、“退出流通領域”等詞語，支付手段多用“賒銷賒購”、“還債”、“地租”、“利息”、“稅款”、“工資

11、”等詞語。故選D。 5．選D　本題考查商品的價值有關知識。蘇寧易購提高服務的質量和水平，最終出發(fā)點是把商品銷售出去，為實現(xiàn)商品的價值創(chuàng)造有利條件，故答案選D。其他選項都不是其出發(fā)點，排除。 6．選C　本題考查貨幣的基本職能。羽絨服標價480元是價值尺度職能，豬肉每斤10元屬于價值尺度職能，C符合題意。A、D屬于支付手段。B屬于流通手段。 7．選D　本題考查信用卡的優(yōu)點。①錯誤，信用卡不是貨幣。貨幣作為財富的代表，具有一般等價物的功能。④錯誤，信用卡的使用沒有減少現(xiàn)金流通，不會緩解通貨膨脹。②③符合題意。 8．選A　本題考查外匯和匯率相關知識。美元貶值，其他國家會減少美元儲備，B錯誤。美

12、元貶值，我國商品在美國價格優(yōu)勢下降，會使我國產品在美國市場競爭力下降，C錯誤。美元貶值，相應人民幣的購買力增強，所以我國經(jīng)銷商不一定會減少美國商品進口，D錯誤。美元貶值，美國物價上漲，會導致以美元計價的大宗商品價格上漲，故答案選A。 9．選B　本題考查貨幣的職能。支付10元買煙錢，體現(xiàn)了“一手交錢，一手交貨”，是貨幣在執(zhí)行流通手段的職能。償還賒欠的20元酒錢，是先拿貨后付錢，屬于貨幣執(zhí)行支付手段的職能。故本題答案應選B。 10．選A　本題考查匯率的變動。2012年11月9日與2月1日相比，100美元可兌換的人民幣更少，表明外匯匯率降低，外幣幣值下降，人民幣幣值上升，故A符合題意。 11．

13、選B　本題主要考查匯率變動的影響。人民幣升值，也即外匯貶值，會導致我國外匯儲備縮水，①正確。人民幣升值會導致我國出口減少，增大我國外向型企業(yè)壓力，失業(yè)增加，②正確。人民幣升值有利于我國進口和我國公民出國旅游和留學，③④均錯誤。故答案選B。 12．選C　本題考查樹立正確的金錢觀。A、B都是錯誤的金錢觀；材料中不涉及世界貨幣問題，且D說法錯誤。 13．解析：本題考查學生分析和評價問題的能力。第(1)問，人民幣能夠購買商品，從根本上是由人民幣作為紙幣的性質決定的。第(2)問，乙和丙的觀點歸結起來一個是多發(fā)行人民幣好，一個是人民幣發(fā)行越少越好。因此本問的回答應從紙幣的發(fā)行量必須以流通中實際需要的貨

14、幣量為限度入手，說明多發(fā)行和少發(fā)行都會影響經(jīng)濟發(fā)展和人民生活。 答案：(1)人民幣是由我國發(fā)行的、強制使用的價值符號，能在市場上執(zhí)行貨幣流通手段的職能，在商品交換中起媒介作用。所以持有人民幣就能購買自己所需要的其他商品，人民幣的這種作用是受國家法律保護的。 (2)國家有權發(fā)行人民幣，但不能隨意發(fā)行，它的發(fā)行量受貨幣發(fā)行規(guī)律的制約，如果人民幣的發(fā)行量超過流通中所需要的貨幣量，就會引發(fā)人民幣貶值，物價上漲，出現(xiàn)通貨膨脹。這樣不僅不能增加社會財富，而且還會影響經(jīng)濟的發(fā)展和人民的生活。如果人民幣發(fā)行太少，就會使一部分商品不能售出，同樣會影響經(jīng)濟的發(fā)展和人民的生活，因此，人民幣的發(fā)行量既不是越多越好

15、，也不是越少越好，而要遵循貨幣流通規(guī)律。乙、丙兩位同學的觀點都是片面的。 14．解析：第(1)問考查人民幣升值對經(jīng)濟的影響。主要從企業(yè)、銀行和消費者的角度分析；第(2)問考查保持人民幣匯率基本穩(wěn)定的意義，屬于基礎性題目，主要掌握教材基礎知識不難組織本問答案。 答案：(1)①人民幣升值對我國紡織行業(yè)出口企業(yè)及其貸款銀行產生不利影響。②不利于我國外資企業(yè)的發(fā)展和消費者的切身利益。 (2)①保持人民幣幣值基本穩(wěn)定，即對內保持物價總水平的穩(wěn)定，對外保持人民幣的匯率穩(wěn)定。②保持人民幣幣值穩(wěn)定，對人民生活安定、國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展、對世界金融的穩(wěn)定和經(jīng)濟的發(fā)展，都具有重要的意義。③對解決當前全球經(jīng)濟低迷、促進全球經(jīng)濟走出危機等都有重要意義。