五年級上冊語文雪地賀卡鄂教版ppt課件

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雪地賀卡,,,,● 鮑爾吉·原野，1958年生，蒙古族，當(dāng)代作家，和歌手騰格爾、畫家朝戈并稱中國文藝界的“草原三劍客” ● 代表作：散文集《酒到唇邊》《百變?nèi)松贰睹摽诙觥?《善良是一棵矮樹》,作者簡介,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、掌握生字詞，了解作者。 2、有感情地朗讀課文并復(fù)述整個故事。 3、體味作者的思想感情，珍惜純真的童心，擁抱美麗童年。,檢查字詞掌握情況,1. 注音 膝蓋xī 頦 kē 雀斑bān 鼻涕 tì 歪歪扭扭niǔ 岐山qí 屹yì 嫉妒 jí 懇摯zhì 襟懷 jīn 雪橇qiāo 張弩nǔ 臃腫yōngzhǒng 胳膊 bo 癡癡chī 2.辨形 頦下 白頰 jiá 屹立 迄今qì 忌妒 jì 嫉妒 努力 駑馬 nú 弩弓 發(fā)怒,,走進(jìn)文本，整體感知,（一）審題目，提問題 讀文題“雪地賀卡”你能提出什么問題、獲得什么信息？,故事發(fā)生在冬天一個下雪的日子里，在這樣一個環(huán)境中送賀卡。,《,（二）理情節(jié)，復(fù)述故事 ●什么人 做了什么事 為什么做 怎樣做 結(jié)果怎樣,,,,我,,雪地回賀卡,無意中看到李小屹給雪人的賀卡，感動,以雪人的名義給李小屹回賀卡——第三天，李小屹再回賀卡——“我不再回賀卡”,,,李小屹在焦急等待回音,（三）扣重點，悟感情 1、文中李小屹的秘密是什么？ 2、這個秘密是由“我”對待賀卡的兩種不同的做法形成的，第一次“我”為什么回賀卡？第二次“我”為什么罷手了？,“一個帶有秘密的童年是多么幸福?！?收到了雪人的賀卡,第一次回賀卡 ●是被李小屹的行為感動，作者想保護(hù)純潔的童心。●他知道作為一個孩子應(yīng)該有夢，應(yīng)該有對童話的向往，有對生活的某種期待，應(yīng)該有想象力，這種情感是美的?！褡髡呦胙永m(xù)孩子的這種美好的想象，想呵護(hù)關(guān)愛她的童心。 第二次不回賀卡 ●如果回 ，不忍心真的欺騙這樣一個有純真童心的孩子，但更不愿意告訴她真相，不想打破她的幻想?！裰缓镁痛肆T手，讓李小屹仍能為雪人能回賀卡這件事而著迷和感到神奇。,3、文中的李小屹因為有了這個童年的秘密會“幸?！眴?？為什么？,（1）相信童話，純凈美好的童真、童趣又神奇又奇妙的故事發(fā)生有小孩的身上。 （2）這份幸福還源于“我”對這種心靈的呵護(hù)，對這種可貴情感的珍重。,4、我們可以悟出作者在這篇文章中所要表達(dá)的東西嗎？,（1）從李小屹角度談：寫出了童真、童趣的寶貴。 （2）從“我”的角度談：“我”對童真、童趣的關(guān)愛珍惜。,課堂訓(xùn)練,假設(shè)幾天以后，李小屹又給雪人寫了一張賀卡，如果你是李小屹你會寫些什么？試著寫一下。,