九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第1課《沁園春雪》課件 新人教
《九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第1課《沁園春雪》課件 新人教》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第1課《沁園春雪》課件 新人教(19頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、詩(shī)人毛澤東詩(shī)人毛澤東任先青任先青你用平平仄仄的槍聲你用平平仄仄的槍聲寫詩(shī)寫詩(shī)二萬(wàn)五千里是最長(zhǎng)的一行二萬(wàn)五千里是最長(zhǎng)的一行常于馬背構(gòu)思常于馬背構(gòu)思便具有了戰(zhàn)略家的目光便具有了戰(zhàn)略家的目光戰(zhàn)地黃花如血?dú)堦?yáng)戰(zhàn)地黃花如血?dú)堦?yáng)成了最美的意象成了最美的意象有時(shí)瀟灑地抽煙有時(shí)瀟灑地抽煙抬頭望斷南飛雁抬頭望斷南飛雁寬闊的腦際卻有大江流淌寬闊的腦際卻有大江流淌雪天更善暢想雪天更善暢想神思飛揚(yáng)起來(lái)神思飛揚(yáng)起來(lái)飄成梅花漫天的北國(guó)風(fēng)光飄成梅花漫天的北國(guó)風(fēng)光相信你是最嚴(yán)肅的詩(shī)人相信你是最嚴(yán)肅的詩(shī)人屈指數(shù)算屈指數(shù)算一首氣勢(shì)磅礴的詩(shī)一首氣勢(shì)磅礴的詩(shī)調(diào)動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的醞釀?wù){(diào)動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的醞釀?shì)p易不朗誦輕易不朗誦天安門城樓上只那
2、一句天安門城樓上只那一句便站成了世界的詩(shī)眼便站成了世界的詩(shī)眼嘹亮了東方嘹亮了東方 毛澤東是革命領(lǐng)袖,毛澤東是革命領(lǐng)袖,是共和國(guó)的締造者,同是共和國(guó)的締造者,同時(shí)也是詩(shī)人。梅花瑞雪,時(shí)也是詩(shī)人。梅花瑞雪,戰(zhàn)地黃花,殘陽(yáng)如血,戰(zhàn)地黃花,殘陽(yáng)如血,擊水新唱,指點(diǎn)江山,擊水新唱,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,他的詩(shī)詞作激揚(yáng)文字,他的詩(shī)詞作品把典雅高古的舊體詩(shī)品把典雅高古的舊體詩(shī)詞同中國(guó)革命的歷史風(fēng)詞同中國(guó)革命的歷史風(fēng)云緊密融合,綻成了詩(shī)云緊密融合,綻成了詩(shī)詞創(chuàng)作中的一朵奇葩。詞創(chuàng)作中的一朵奇葩。今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)他今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)他的著名詩(shī)篇的著名詩(shī)篇沁園沁園春春雪雪。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 1我能朗讀全詞,梳理
3、詩(shī)歌內(nèi)容。我能朗讀全詞,梳理詩(shī)歌內(nèi)容。2 2我會(huì)品讀字句,鑒賞詩(shī)文語(yǔ)言。我會(huì)品讀字句,鑒賞詩(shī)文語(yǔ)言。3.3.我要誦讀詞文,感受作者情懷。我要誦讀詞文,感受作者情懷。自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)1.1.大聲朗讀課文兩遍,讀準(zhǔn)字音和停頓大聲朗讀課文兩遍,讀準(zhǔn)字音和停頓2.2.結(jié)合課下注釋,理解詩(shī)文的大體意思結(jié)合課下注釋,理解詩(shī)文的大體意思自學(xué)結(jié)束后,完成自學(xué)檢測(cè)題自學(xué)結(jié)束后,完成自學(xué)檢測(cè)題自學(xué)檢測(cè)自學(xué)檢測(cè)1.1.給下列紅色的字注音給下列紅色的字注音沁園春/分泌 莽莽 素裹 妖嬈 稍遜 分外 成吉思汗/可汗 數(shù)風(fēng)流人物 今朝2.2.詩(shī)文內(nèi)容梳理(參考學(xué)案)詩(shī)文內(nèi)容梳理(參考學(xué)案)3.3.朗讀展示,要求讀準(zhǔn)字音,
4、讀準(zhǔn)停頓朗讀展示,要求讀準(zhǔn)字音,讀準(zhǔn)停頓讀準(zhǔn)字音和停頓讀準(zhǔn)字音和停頓女:沁園春女:沁園春雪雪男:北國(guó)風(fēng)光,男:北國(guó)風(fēng)光,(豪邁豪邁,高而慢高而慢)齊:千里冰封齊:千里冰封,(拉長(zhǎng)),(拉長(zhǎng))萬(wàn)里雪飄。萬(wàn)里雪飄。(高昂高昂)女:望長(zhǎng)城內(nèi)外,女:望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;惟余莽莽;男:大河上下,男:大河上下,頓失滔滔。頓失滔滔。(慢)(慢)女:山舞銀蛇,女:山舞銀蛇,原弛蠟象,原弛蠟象,男:欲與天公試比高。(高昂)男:欲與天公試比高。(高昂)女:須女:須 晴晴 日(慢),日(慢),看紅裝素裹,看紅裝素裹,分外分外妖嬈,(慢)妖嬈,(慢)齊:江山如此齊:江山如此多嬌多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折
5、腰。男:惜男:惜 秦皇漢武,秦皇漢武,(低沉)(低沉)略輸文采;(慢)略輸文采;(慢)女:唐宗宋祖,女:唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。(慢)稍遜風(fēng)騷。(慢)男:一代天驕,男:一代天驕,成吉思汗,成吉思汗,齊:只識(shí)彎弓射齊:只識(shí)彎弓射 大大 雕。雕。(低低,慢慢)男:俱往矣男:俱往矣,(慢,拉長(zhǎng)),(慢,拉長(zhǎng))齊:數(shù)風(fēng)流人物。齊:數(shù)風(fēng)流人物。還看還看 今今 朝。(高昂,堅(jiān)定)朝。(高昂,堅(jiān)定)數(shù)風(fēng)流人物數(shù)風(fēng)流人物。還看今朝!還看今朝!(一字一頓一字一頓)合作探究合作探究探究一探究一:請(qǐng)仔細(xì)品讀上闋內(nèi)容,選擇自己喜歡的句子(以句:請(qǐng)仔細(xì)品讀上闋內(nèi)容,選擇自己喜歡的句子(以句號(hào)為界)反復(fù)朗讀進(jìn)行賞析。號(hào)為界)
6、反復(fù)朗讀進(jìn)行賞析。1.1.運(yùn)用寫法(修辭、手法、用詞運(yùn)用寫法(修辭、手法、用詞)2.2.描寫內(nèi)容描寫內(nèi)容3.3.表達(dá)作用表達(dá)作用探究二探究二:請(qǐng)仔細(xì)品讀下闋內(nèi)容:請(qǐng)仔細(xì)品讀下闋內(nèi)容,找出蘊(yùn)含作者態(tài)度情感的字、找出蘊(yùn)含作者態(tài)度情感的字、句反復(fù)揣摩并說(shuō)出你的分析。句反復(fù)揣摩并說(shuō)出你的分析。1.1.議論議論2.2.抒情抒情1.1.修辭修辭:三比三反偶設(shè)引借代擬人愛(ài)夸張:三比三反偶設(shè)引借代擬人愛(ài)夸張三比:比喻、對(duì)比、排比三比:比喻、對(duì)比、排比三反:反復(fù)、反語(yǔ)、反問(wèn)三反:反復(fù)、反語(yǔ)、反問(wèn)對(duì)偶、設(shè)問(wèn)、引用、借代、擬人、夸張對(duì)偶、設(shè)問(wèn)、引用、借代、擬人、夸張2.2.手法手法:聯(lián)想,想象,對(duì)比、象征、烘托、動(dòng)
7、靜:聯(lián)想,想象,對(duì)比、象征、烘托、動(dòng)靜結(jié)合、以動(dòng)寫靜、寓情于景、寓情于議、托物言結(jié)合、以動(dòng)寫靜、寓情于景、寓情于議、托物言志、伏筆、鋪墊等志、伏筆、鋪墊等3.3.結(jié)構(gòu)作用:承上啟下、前后照應(yīng)、總領(lǐng)全文、結(jié)構(gòu)作用:承上啟下、前后照應(yīng)、總領(lǐng)全文、引起下文、總結(jié)上文引起下文、總結(jié)上文4 4.表達(dá)方式表達(dá)方式:記敘、議論、描寫、抒情、說(shuō)明:記敘、議論、描寫、抒情、說(shuō)明合作探究合作探究賞析舉例:我喜歡賞析舉例:我喜歡“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”這一這一句,句,“冰封冰封”寫其凝然安靜寫其凝然安靜,“雪飄雪飄”寫其舞姿輕盈,寫其舞姿輕盈,靜動(dòng)靜動(dòng)相襯相襯,靜穆之中又有飄舞的
8、動(dòng)態(tài)。靜穆之中又有飄舞的動(dòng)態(tài)。同時(shí),還運(yùn)用同時(shí),還運(yùn)用互文的修辭互文的修辭,構(gòu)成語(yǔ)言的對(duì)稱美,使詞的意境更加開(kāi)闊。構(gòu)成語(yǔ)言的對(duì)稱美,使詞的意境更加開(kāi)闊。1.1.運(yùn)用運(yùn)用寫法寫法 修辭、手法、用詞修辭、手法、用詞、2.2.描寫描寫內(nèi)容內(nèi)容3.3.表達(dá)表達(dá)作用或情感作用或情感合作探究合作探究探究一探究一:請(qǐng)仔細(xì)品讀上闋內(nèi)容,選擇自己喜歡的句:請(qǐng)仔細(xì)品讀上闋內(nèi)容,選擇自己喜歡的句子(以句號(hào)為界)反復(fù)朗讀進(jìn)行賞析。子(以句號(hào)為界)反復(fù)朗讀進(jìn)行賞析。1.1.運(yùn)用寫法(修辭、手法、用詞運(yùn)用寫法(修辭、手法、用詞)2.2.描寫內(nèi)容描寫內(nèi)容3.3.表達(dá)作用表達(dá)作用探究二探究二:請(qǐng)仔細(xì)品讀下闋內(nèi)容:請(qǐng)仔細(xì)品讀下
9、闋內(nèi)容,找出蘊(yùn)含作者態(tài)度情找出蘊(yùn)含作者態(tài)度情感的字、句反復(fù)揣摩并說(shuō)出你的分析。感的字、句反復(fù)揣摩并說(shuō)出你的分析。1.1.議論議論2.2.抒情抒情1 1、北國(guó)風(fēng)光,千里、北國(guó)風(fēng)光,千里冰封冰封,萬(wàn)里,萬(wàn)里雪飄雪飄。2 2、望長(zhǎng)城內(nèi)外,、望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽惟余莽莽;大河上下,;大河上下,頓失滔滔。頓失滔滔。3 3、山、山舞舞銀蛇,原銀蛇,原馳馳蠟象,欲與天公試比高。蠟象,欲與天公試比高。4 4、須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。、須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈?;ノ模ㄐ揶o);互文(修辭);結(jié)構(gòu):總寫結(jié)構(gòu):總寫動(dòng)靜結(jié)合、前后照應(yīng)(手法)動(dòng)靜結(jié)合、前后照應(yīng)(手法)比喻、擬人、夸張(修辭);以動(dòng)寫靜(手法)
10、比喻、擬人、夸張(修辭);以動(dòng)寫靜(手法)想象(手法);聯(lián)系全文:虛實(shí)結(jié)合想象(手法);聯(lián)系全文:虛實(shí)結(jié)合小結(jié):小結(jié):1313句,對(duì)北方雪景句,對(duì)北方雪景描寫描寫中,洋溢對(duì)祖國(guó)中,洋溢對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)(山河的熱愛(ài)(寓情于景)寓情于景);第;第4 4句直接熱烈贊美祖句直接熱烈贊美祖國(guó)壯麗山河(國(guó)壯麗山河(直接抒情)直接抒情)。詩(shī)歌表現(xiàn)手法詩(shī)歌表現(xiàn)手法虛實(shí)結(jié)合虛實(shí)結(jié)合“實(shí)實(shí)”指指客觀客觀世界中存在的世界中存在的實(shí)景、實(shí)事、實(shí)境實(shí)景、實(shí)事、實(shí)境,是可以,是可以通過(guò)通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等感覺(jué)捕捉到的部分。等感覺(jué)捕捉到的部分?!疤撎摗爸钢钢饔^主觀意識(shí)中存在的意識(shí)中存在的情感、設(shè)想、夢(mèng)境,情感、設(shè)想、
11、夢(mèng)境,是通過(guò)是通過(guò)詩(shī)人主觀想象得到的部分。詩(shī)人主觀想象得到的部分。作用:作用:使詩(shī)歌的趣味、詩(shī)韻俱存,內(nèi)涵豐富,外延無(wú)邊。使詩(shī)歌的趣味、詩(shī)韻俱存,內(nèi)涵豐富,外延無(wú)邊。5 5、江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰、江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰6 6、惜惜秦皇漢武,秦皇漢武,略輸略輸文采;唐宗宋祖,文采;唐宗宋祖,稍遜稍遜風(fēng)騷。風(fēng)騷。7 7、一代天驕,成吉思汗,、一代天驕,成吉思汗,只識(shí)只識(shí)彎弓射大雕。彎弓射大雕。8 8、俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。、俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。結(jié)構(gòu):承上啟下結(jié)構(gòu):承上啟下表達(dá)方式:議論表達(dá)方式:議論惋惜可惜惋惜可惜表達(dá)方式:議論表達(dá)方式:議論批判諷刺批判諷刺表達(dá)
12、方式:抒情表達(dá)方式:抒情小結(jié):第小結(jié):第5757句在對(duì)歷代英雄的句在對(duì)歷代英雄的議論議論中蘊(yùn)含著豪中蘊(yùn)含著豪邁自信情懷(邁自信情懷(寓情于議寓情于議);第);第8 8句贊美當(dāng)代英雄偉句贊美當(dāng)代英雄偉大抱負(fù)信心(大抱負(fù)信心(直接抒情直接抒情)。)。寫作背景:寫作背景:19361936年年2 2月,日本帝國(guó)主義繼侵占東北三省以月,日本帝國(guó)主義繼侵占東北三省以后,又將魔爪伸向華北。蔣介石則迎合日本帝國(guó)主義的要后,又將魔爪伸向華北。蔣介石則迎合日本帝國(guó)主義的要求,繼續(xù)實(shí)行不抵抗政策。求,繼續(xù)實(shí)行不抵抗政策。國(guó)家和民族處于危急存亡之秋國(guó)家和民族處于危急存亡之秋。與此同時(shí),遵義會(huì)議確立了毛澤東在全黨全軍的
13、領(lǐng)導(dǎo)地位。與此同時(shí),遵義會(huì)議確立了毛澤東在全黨全軍的領(lǐng)導(dǎo)地位。毛澤東同志率領(lǐng)紅軍長(zhǎng)征部隊(duì)勝利到達(dá)陜北清澗縣袁家溝,毛澤東同志率領(lǐng)紅軍長(zhǎng)征部隊(duì)勝利到達(dá)陜北清澗縣袁家溝,準(zhǔn)備渡河?xùn)|征,開(kāi)赴抗日前線。準(zhǔn)備渡河?xùn)|征,開(kāi)赴抗日前線。為了視察地形,毛澤東同為了視察地形,毛澤東同志登上海拔千米白雪覆蓋的塬上,寫下了這一首豪放之詞志登上海拔千米白雪覆蓋的塬上,寫下了這一首豪放之詞沁園春沁園春 雪雪。臨危受命臨危受命前途未卜前途未卜豪氣豪氣霸氣霸氣感情基調(diào)感情基調(diào)(態(tài)度感情(態(tài)度感情):語(yǔ)速:語(yǔ)速:表情:表情:動(dòng)作:動(dòng)作:豪放激動(dòng)、非常自豪豪放激動(dòng)、非常自豪稍慢激昂稍慢激昂微笑自信、傲視一切微笑自信、傲視一切想
14、象自己站在至高點(diǎn)上俯瞰祖國(guó)江山,想象自己站在至高點(diǎn)上俯瞰祖國(guó)江山,身形要挺拔,氣度要雄健。身形要挺拔,氣度要雄健。當(dāng)堂訓(xùn)練:誦讀出豪氣、霸氣當(dāng)堂訓(xùn)練:誦讀出豪氣、霸氣讀準(zhǔn)字音和停頓讀準(zhǔn)字音和停頓女:沁園春女:沁園春雪雪男:北國(guó)風(fēng)光,男:北國(guó)風(fēng)光,(豪邁豪邁,高而慢高而慢)齊:千里冰封齊:千里冰封,(拉長(zhǎng)),(拉長(zhǎng))萬(wàn)里雪飄。萬(wàn)里雪飄。(高昂高昂)女:望長(zhǎng)城內(nèi)外,女:望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;惟余莽莽;男:大河上下,男:大河上下,頓失滔滔。頓失滔滔。(慢)(慢)女:山舞銀蛇,女:山舞銀蛇,原弛蠟象,原弛蠟象,男:欲與天公試比高。(高昂)男:欲與天公試比高。(高昂)女:須女:須 晴晴 日(慢),日(慢
15、),看紅裝素裹,看紅裝素裹,分外分外妖嬈,(慢)妖嬈,(慢)齊:江山如此齊:江山如此多嬌多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。男:惜男:惜 秦皇漢武,秦皇漢武,(低沉)(低沉)略輸文采;(慢)略輸文采;(慢)女:唐宗宋祖,女:唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。(慢)稍遜風(fēng)騷。(慢)男:一代天驕,男:一代天驕,成吉思汗,成吉思汗,齊:只識(shí)彎弓射齊:只識(shí)彎弓射 大大 雕。雕。(低低,慢慢)男:俱往矣男:俱往矣,(慢,拉長(zhǎng)),(慢,拉長(zhǎng))齊:數(shù)風(fēng)流人物。齊:數(shù)風(fēng)流人物。還看還看 今今 朝。(高昂,堅(jiān)定)朝。(高昂,堅(jiān)定)數(shù)風(fēng)流人物數(shù)風(fēng)流人物。還看今朝!還看今朝!(一字一頓一字一頓)解答思路解答思路1 1、寫的
16、什么景、寫的什么景2 2、寫景的目的、寫景的目的3 3、情景要交融、情景要交融(相互作用影響)(相互作用影響)通過(guò)寫大雪,突出雪中行通過(guò)寫大雪,突出雪中行軍艱難,更能表現(xiàn)出工農(nóng)軍艱難,更能表現(xiàn)出工農(nóng)紅軍一往無(wú)前的戰(zhàn)斗氣概紅軍一往無(wú)前的戰(zhàn)斗氣概天降大雪,漫天皆白天降大雪,漫天皆白雪里行軍情更迫雪里行軍情更迫襯托行軍更艱難襯托行軍更艱難請(qǐng)從請(qǐng)從寫作內(nèi)容寫作內(nèi)容、表現(xiàn)情景表現(xiàn)情景、表達(dá)情感表達(dá)情感三方面比較三方面比較沁園沁園春春雪雪和和減字木蘭花減字木蘭花廣昌路上廣昌路上的異同。的異同。1 1、寫作內(nèi)容、寫作內(nèi)容2 2、表現(xiàn)情景、表現(xiàn)情景3 3、表達(dá)情感、表達(dá)情感沁沁:上闋寫景,下闋抒情(借景抒情)
17、:上闋寫景,下闋抒情(借景抒情)減減:上闋寫景,下闋敘事(寫景敘事):上闋寫景,下闋敘事(寫景敘事)沁沁:北方雪景,美好壯麗,還有想象之景:北方雪景,美好壯麗,還有想象之景減減:南方雪景,氣勢(shì)不如:南方雪景,氣勢(shì)不如沁沁,且都是眼前實(shí)景,且都是眼前實(shí)景沁沁:抒發(fā)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者的偉大抱負(fù)和堅(jiān)定信心:抒發(fā)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者的偉大抱負(fù)和堅(jiān)定信心減減:表現(xiàn)了工農(nóng)紅軍一往無(wú)前的戰(zhàn)斗氣概:表現(xiàn)了工農(nóng)紅軍一往無(wú)前的戰(zhàn)斗氣概詠雪名句:忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)。岑參白雪歌送武判官歸京 窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船。杜甫絕句 千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。高適 別董大 北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。毛澤東沁園春 雪毛澤東詩(shī)詞名句:虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷。七律 人民解放軍占領(lǐng)南京天若有情天亦老,人間正道是滄桑。七律 人民解放軍占領(lǐng)南京雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。憶秦娥 婁山關(guān)江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。沁園春 雪
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 110中國(guó)人民警察節(jié)(筑牢忠誠(chéng)警魂感受別樣警彩)
- 2025正字當(dāng)頭廉字入心爭(zhēng)當(dāng)公安隊(duì)伍鐵軍
- XX國(guó)企干部警示教育片觀后感筑牢信仰之基堅(jiān)守廉潔底線
- 2025做擔(dān)當(dāng)時(shí)代大任的中國(guó)青年P(guān)PT青年思想教育微黨課
- 2025新年工作部署會(huì)圍繞六個(gè)干字提要求
- XX地區(qū)中小學(xué)期末考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松應(yīng)考)
- 支部書記上黨課筑牢清廉信念為高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的環(huán)境
- 冬季消防安全知識(shí)培訓(xùn)冬季用電防火安全
- 2025加強(qiáng)政治引領(lǐng)(政治引領(lǐng)是現(xiàn)代政黨的重要功能)
- 主播直播培訓(xùn)直播技巧與方法
- 2025六廉六進(jìn)持續(xù)涵養(yǎng)良好政治生態(tài)
- 員工職業(yè)生涯規(guī)劃方案制定個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
- 2024年XX地區(qū)黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興工作總結(jié)
- XX中小學(xué)期末考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松應(yīng)考)
- 幼兒園期末家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的路慢慢地走