《中考英語(yǔ) 題型訓(xùn)練 完形填空（二）復(fù)習(xí)課件 外研版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考英語(yǔ) 題型訓(xùn)練 完形填空（二）復(fù)習(xí)課件 外研版（46頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、,完形填空(二) (訓(xùn)練時(shí)間：45分鐘分值：50分),,,,1Atalk Bsay Clearn Dknow 【解析】talk“談話”；say“說(shuō)”；learn“學(xué)”；know“知道”。根據(jù)上文“Many Chinese students find it difficult to learn English, but not Chinese”可知，答案為C。 【答案】C,2Awell Bgood Cbad Dbadly 【解析】well“好地(副詞)”；good“好的(形容詞)”；bad“壞的(形容詞)”；badly“壞地(副詞)”。修飾動(dòng)詞speak用副詞。由下文“If you do
2、nt see them, you may think they are Chinese.”可知，其他一些國(guó)家的學(xué)生說(shuō)漢語(yǔ)說(shuō)得很好。故選A。 【答案】A,3Amakes Bmake Clet Dlets 【解析】make后可接形容詞successful(成功的)作賓補(bǔ)，而主語(yǔ)是what，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。故選A。 【答案】A 4AEnglish BJapanese CFrench DChinese 【解析】根據(jù)下文Jenny Brown是個(gè)英國(guó)女孩，她在北京大學(xué)學(xué)漢語(yǔ)可知，答案為D。 【答案】D,5Alisten Btalk Clistening Dtalking 【解析】be good
3、 at doing sth.為固定搭配，意為“擅長(zhǎng)做某事”。結(jié)合句意可知，選C。 【答案】C 6Alittle Bmuch Cless Dmore 【解析】由下文“...you can speak good Chinese”可知，要盡可能多地說(shuō)漢語(yǔ)，且as... as之間用形容詞或副詞原級(jí)。故選B。 【答案】B,7Atelling Bwriting Cstudying Dteaching 【解析】根據(jù)上文“Jenny Brown, an English girl”可推知，她在北京大學(xué)應(yīng)該是學(xué)漢語(yǔ)而不是教漢語(yǔ)。故選C。 【答案】C 8Ait Bits Che Dshe 【解析】its
4、“它的”，此處指中國(guó)的(歷史)。故選B。 【答案】B,9Asomething Banything Cnothing Deverything 【解析】something“某事”；anything“任何事物”；nothing“沒(méi)有什么”；everything“所有事物”。句意為“她認(rèn)為一個(gè)人學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言，必須盡可能地了解關(guān)于這個(gè)國(guó)家的一些事情?！惫蔬xA。 【答案】A,10Aso Band Calso Dbut 【解析】句意“漢語(yǔ)與英語(yǔ)不同，但是我們也能用同樣的方法學(xué)漢語(yǔ)?！眀ut表轉(zhuǎn)折。故選D。 【答案】D,,,,,1AtraditionBuniform CruleDhabit 【解析】t
5、radition“傳統(tǒng)”；uniform“校服”；rule“規(guī)則”；habit“習(xí)慣”。根據(jù)black trousers and shoes, a white shirt and a black and gold tie可知，此處意為“我的學(xué)校有一套制服”。故選B。 【答案】B,2Aborrow Bmake Cwear Dtake 【解析】borrow“借”；make“制作”；wear“穿”；take“帶走”。根據(jù)下文提示a black skirt可知，應(yīng)為“穿裙子”。故選C。 【答案】C,3Aso Bhowever Cbecause Dbut 【解析】so“所以”；however
6、“然而”；because“因?yàn)椤?；but“但是”。根據(jù)語(yǔ)境，離學(xué)校不遠(yuǎn)與走著去學(xué)校為因果關(guān)系。故選A。 【答案】A 4Arepair Bwash Cclean Dcatch 【解析】repair“修理”；wash“洗”；clean“使干凈”；catch“趕，抓住”。根據(jù)下文the school bus可知，本題考查固定搭配，catch the school bus意為“趕校車”。故選D。 【答案】D,5Aat Bin Con Dwith 【解析】根據(jù)語(yǔ)境，周一新一天是從8：50的會(huì)議開始的，with a meeting表示伴隨。故選D。 【答案】D 6Aclothes
7、 Bsubjects Cgames Dclubs 【解析】 clothes“衣服”；subjects“科目”；games“游戲”；clubs“俱樂(lè)部”。根據(jù)前文語(yǔ)境提示“We all study English, maths and science...”可知，該空應(yīng)該是填subjects。故選B。 【答案】B,7Alunch Bbreakfast Cdinner Dsupper 【解析】lunch“午餐”；breakfast“早餐”；dinner“正餐”；supper“晚餐”。根據(jù)下文語(yǔ)境提示Some students bring sandwiches to school for l
8、unch可知，語(yǔ)境意為午餐一小時(shí)。故選A。 【答案】A 8Asitting Bliving Cwaiting Ddining 【解析】sitting room“客廳”；living room“客廳，起居室”；waiting room“候車室”；dining room“餐廳”。根據(jù)下文語(yǔ)境a hot meal可知為餐廳。故選D。 【答案】D,9Abegin Bend Ccontinue Dlast 【解析】begin“開始”；end“結(jié)束”；continue“繼續(xù)”；last“持續(xù)”。根據(jù)后文語(yǔ)境提示“but on Mondays and Wednesdays I stay at sch
9、ool until five oclock.”說(shuō)明是放學(xué)了。故選B。 【答案】B,10Aevents Bclubs Chomework Dactivities 【解析】events“事件”；clubs“俱樂(lè)部”；homework“家庭作業(yè)”；activities“活動(dòng)”。根據(jù)后文語(yǔ)境提示“因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在有很多作業(yè)”，可知，是在作業(yè)方面花費(fèi)時(shí)間。故選C。 【答案】C,,,,,1Abook Bjob Csweater Dpicture 【解析】根據(jù)上文中提到的“Anne is a newspaper reporter.”可知，她選擇了這份工作，所以她能周游世界。故選B。 【答案】B
10、2Astill Bnever Calso Donly 【解析】根據(jù)上文“She has seen wars, earthquakes and death.”與后面的句子構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，說(shuō)明她也看見了勇氣、希望與幸福。故選C。 【答案】C,3Ato Bof Cfor Dfrom 【解析】根據(jù)上文“she won an award...”可知，她應(yīng)該是感到很自豪。be proud of“對(duì)感到自豪”，是固定搭配。故選B。 【答案】B 4Amy Bhis Cour Dtheir 【解析】根據(jù)“...she realized that she should thank many oth
11、er people...”可知，安妮應(yīng)該感謝其他很多人的幫助，所以用形容詞性物主代詞their。 【答案】D,5Arich Bnew Csmall Dbig 【解析】根據(jù)上文“Her family was not poor”和后面的轉(zhuǎn)折連詞but可知，前后進(jìn)行對(duì)比，poor的反義詞是rich。故選A。 【答案】A 6Astudy Bwalk Cwork Dplay 【解析】上面一句講了她的家庭雖然不算窮，但是也不富裕。所以她的父母不得不努力工作，以供她上學(xué)。故選C。 【答案】C,7Abut Bif Cbecause Dso 【解析】根據(jù)上文“Anne was not a
12、 good student”和下文“she enjoyed writing”可知，前后意思表示轉(zhuǎn)折，所以應(yīng)該用轉(zhuǎn)折連詞。故選A。 【答案】A 8Afarmer Bnurse Cdoctor Dwriter 【解析】前面說(shuō)到她喜歡寫作，所以她的老師應(yīng)該贊揚(yáng)她是位很好的作家。 【答案】D,9Alooked Bmade Cjoined Dfound 【解析】根據(jù)下文“The editor gave her a job.” 可知，此處指Annie正在找一份工作。look for a job意為“尋找一份工作”，符合語(yǔ)境。故選A。 【答案】A 10Aticket Bhobby Cchance
13、 Dhabit 【解析】句意為“每個(gè)人開始的時(shí)候都需要一個(gè)機(jī)會(huì)?！眂hance名詞，意為“機(jī)會(huì)”，符合文意。故選C。 【答案】C,,,,,,,1Auseful Bpopular CvaluableDrelaxing 【解析】結(jié)合上下文可推斷，fad指的是在許多人中很“受歡迎”的東西，但只是在很短的時(shí)間內(nèi)。故選B。 【答案】B 2ABoth BSomeone CSomething DNone 【解析】一些東西會(huì)很快流行起來(lái)，但(也)會(huì)很快就不受歡迎，此處要用Something。 【答案】C,3AAlthough BWhether CBefore DWhen 【解析
14、】當(dāng)它不再“酷”的時(shí)候，一時(shí)的流行就結(jié)束了。故選D。 【答案】D 4Ainvention Bfad Cgoal Ddream 【解析】結(jié)合上文中的fad可知，任何東西都可以成為“一時(shí)的流行”，故答案為B。 【答案】B,5Acreative Bdifficult Ctraditional Dcommon 【解析】creative“有創(chuàng)意的”；difficult“困難的”；traditional“傳統(tǒng)的”；common“普通的”。結(jié)合上下文可知，當(dāng)時(shí)Erno Rubik要尋找一種“有創(chuàng)意的”方式來(lái)教學(xué)生認(rèn)識(shí)3D物體，故答案為A。 【答案】A,6Afound Bbo
15、ught Cinvented Dborrowed 【解析】他“發(fā)明”了一個(gè)有六種顏色的塑料物品，即“魔方”。故選C。 【答案】C,7Astrange Bdark Cbright Ddifferent 【解析】當(dāng)時(shí)的目標(biāo)是讓魔方的每一面呈現(xiàn)一種“不同的”顏色。故選D。 【答案】D 8Asuddenly Bslowly Cexactly Dseriously 【解析】這種玩具花了幾年才流行起來(lái)，但是后來(lái)情況“突然”變了，1982年好像每個(gè)人都有一個(gè)魔方。故選A。 【答案】A,9Avideos Btoys Cclothes Dbooks 【解析】結(jié)合
16、上文中的toy可推斷，所缺的詞是toys“玩具”。 【答案】B 10Aspread Bappeared Cended Dfailed 【解析】spread“傳播，蔓延”；appear“出現(xiàn)”；end“停止”；fail“失敗”。根據(jù)文意可知應(yīng)選A。 【答案】A,11Aalready Bhardly Cespecially Donly 【解析】到1983年，人們對(duì)魔方不再感興趣了，可能是因?yàn)樵S多人家里都“已經(jīng)”有了一個(gè)魔方。故選A。 【答案】A 12Ahe Bthey Cwe Dit 【解析】結(jié)合上文的描述可知，此處代指前面提到的“The music vi
17、deo”，故用it。 【答案】D,13Afood Bdance Clanguage Dsport 【解析】結(jié)合上文中的“...he is dancing”以及下文中的“the dance”可推斷，dance符合題意。 【答案】B 14Adepended on Btried out Cgave up Dput off 【解析】美國(guó)總統(tǒng)Barack Obama和英國(guó)首相David Cameron甚至也“嘗試”過(guò)這種舞蹈，故tried out符合題意。 【答案】B,15Athen Band Cbut Dso 【解析】結(jié)合上下文之間的轉(zhuǎn)折關(guān)系可知，應(yīng)選but。 【答案】C,
中考英語(yǔ) 題型訓(xùn)練 完形填空（二）復(fù)習(xí)課件 外研版
