蘇教版三年級語文上冊《練習與測試》參考答案.doc

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蘇教版三年級語文上冊 《練習與測試》參考答案 21 1 讓我們蕩起雙槳 【基礎練習】 一、 白塔 紅墻 安排 環(huán)繞 灑水 二、削：削鉛筆 愉:愉快 消：消息 偷：小偷 輕：輕輕地 徑：路徑 三、1. 快樂 2. 清涼 3. 圍繞 4. 漂亮 四、鮮艷的 悄悄地 動情地 五、三 小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風 【發(fā)展練習】 一、(一) 地上臟了，馬莎學著媽媽的樣子把地打掃干凈了。爸爸下班回家，馬莎給他倒了一杯水。 長大就是開始懂事，懂得照顧他人。 （二）還有太陽會來大海作客。 2 學會查“無字詞典” 【基礎練習】 一、1. 音 因 陰 2. 言 巖 研 二、雨 陽 風 光 濤 意 草 連 烈 大雨滂沱 湖光山色 連綿不斷 三、1. 海面上滾滾的波濤不斷涌來，撞擊在岸邊的巖石上 山崩地裂的聲音 驚濤拍岸 2.（1）樹上的葉子被太陽曬得耷拉下來。 （2）風從海面上吹來，帶來一股涼意。 【發(fā)展練習】 二、1.（1）變幻莫測 變化無窮 （2）五顏六色 五彩繽紛 2. 傍晚的天空，云彩像被鍍了一層金，一會兒像一條長長的火龍，一會兒像一頭威猛的獅子，一會兒又像小女孩紅彤彤的臉蛋，真是好看。 3 古 詩 兩 首 【基礎練習】 一、 直徑 柏樹 古寺 神經 湖泊 接待 二、1. 姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。 2. 遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。 三、1. 因為。 比。 2. 鳴叫。 愁思。 四、1. 寒山 石徑 楓林 一個“生”字形象地表現了白云升騰、繚繞和飄浮的種種動態(tài)，也說明山很高。 2.《秋夕》（唐）杜牧 銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽?？椗?。 【發(fā)展練習】 三、七點睡蓮從夢中醒來；中午十二點左右午時花開了；下午三點萬壽菊欣然怒放；傍晚六點煙草花在暮色中蘇醒；月光花在七點左右舒展花瓣；夜來香在晚上八點開花…… 4 做一片美的葉子 【基礎練習】 一、 現在 體會 奇異 參觀 休假 導彈 二、 肥美 美麗 嫩綠 蔥翠 茁壯 茂盛 三、1.中午的太陽像一個巨大的火球。 2. 每個小朋友都應該愛自己的爸爸媽媽，都應該尊重自己的老師。 四、1. 在不同季節(jié)的外形 枝繁葉茂、落葉歸根 2. 我想把陽光變成生命乳汁奉獻給大樹，我想讓大樹茁壯成長，我想讓自己變得更美麗。 我還會對大樹說要努力成長，對人們說要保護樹木，保護森林。 【發(fā)展練習】 （一）1.蘭花 荷花 秋菊 梅花 季節(jié)（時間） 各種各樣的蘭花，散發(fā)著幽香，沁人心脾。 清新脫俗的荷花，出淤泥而不染，亭亭玉立。 一簇簇的秋菊，五顏六色，顯得多么鮮艷。 在嚴寒的冬季，點點梅花綻開笑容，給大地帶來生機。 2. 小花微微笑，走路請繞道。 3. 我最喜歡向日葵。每天向陽而開，展現金黃色的笑臉，看起來就充滿活力。 （二）它們下雨天聽見雨滴的聲音，秋天聽見落葉的聲音…… 5 北大荒的秋天 【基礎練習】 二、畫去：zhuàn jiā nǚ zhēnɡ hā cè 三、1. ③ 2. ② 1. ① 四、1.挺拔的 胖乎乎 2. 傍晚的 五彩斑斕的 五、1. 銀灰 血紅 流云 2. 天空 小河 原野 熱愛北大荒 【發(fā)展練習】 一、（一）1. 青草嫩嫩的 橘子酸酸的 2. 秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。 3. 蔚藍的天空、枯黃的樹葉、潔白的云朵 6 西 湖 【基礎練習】 一、 猶如 當初 格外 掩映 連綿起伏 二、1. 倒影 2. 倒映 三、1. 一個碩大的玉盤 2. 綠茵茵的足球場 3. 姐姐的臉蛋 熟透了的紅蘋果 四、《飲湖上初晴后雨》（宋）蘇軾 水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。 【發(fā)展練習】 一、1. 天空 草坪 花壇 2. 沈陽的秋色如詩如畫，十分迷人。 二、1. 成都 天府之國 2. 廈門 海上花園 7 拉薩的天空 【基礎練習】 一、 湛藍 透亮 碧綠 光潔 壯麗 雄偉 高亢 清脆 二、 倒映 反映 映像 映照 清澈的湖水倒映出柳樹美妙的身姿。 三、1. 那里的天空總是那么湛藍、透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。 2. 在藏語中，拉薩是圣地的意思，那么，這湛藍的天就是圣地的窗簾了。 四、1. 日光城 湛藍 透亮 布達拉宮 2. 圣地 圣地的窗簾 【發(fā)展練習】 （一）1. 高粱葉舞動 豆鈴搖響 蘋果臉紅 2. 紫的 金的 （二）我喜歡慈祥溫柔的海。海面十分平靜，像個慈祥的老人，在經歷了人世滄桑之后安詳地注視一切，包容著一切。 8 蒲 公 英 【基礎練習】 一、 泥巴 豐富 迷惑 絨球 囑咐 二、 bó pō shù shǔ 三、 黑黝黝 金光閃閃 銀花朵朵 親切 輕輕 大聲 四、 1.老師囑咐我們放學過 馬路一定要小心。 2. 只有風才能讓蒲公英找到 他們的媽媽。 五、1. 幾十個小降落傘 隨風飄蕩 2. 不聽太陽公公的話，現在好后悔 3. 做事不要被表面現象所迷惑，要實事求是，不要有不切實際的幻想 【發(fā)展練習】 （一）1.蒲公英→被風伯伯抱進懷里 槭樹果和松子→長翅膀旅行 梧桐籽→坐小飛船 蒼耳種子→騎在動物背上旅行 鳳仙花→鳳仙花嬸嬸用“嘴”把孩子噴射到遠處 2. 蓮蓬像一葉扁舟一樣順著水流漂到別處，櫻桃種子被鳥類銜食后隨糞便排出，落地生根。 （二）人不可貌相，外表的光鮮只是一時的，擁有真正的本領才是最重要的。 9 三 袋 麥 子 【基礎練習】 一、1. ɡàn ɡān 2. jiǎ jià 3. zhuǎn zhuàn zhuǎn 二、1. 感謝 2. 迫不及待 三、開心 迫不及待 看了又看 【發(fā)展練習】 （一）1. 小鴨說：“種稻子太辛苦，我怕彎腰！” 小貓說：“鋤草太辛苦，怕手起泡！” 2. 一分耕耘一分收獲，想獲得成功必須要經過自己的努力。 （二）成群的白鷺鷥，一只只展開了白而大的翅膀，飛向藍天。 那輕巧的身子升上了天空，揮動著有力的翅膀，在天空中飛翔。 10 哪 吒 鬧 海 【基礎練習】 一、1. 漸 件 見 2. 胡 狐 湖 胡 3. 即 極 吉 急 級 即 4. 具 巨 句 二、興風作浪 滔天巨浪 氣沖沖 一縱身 胡作非為 【發(fā)展練習】 一、（一）1. 電腦 2. “大人啊，我以后要學科學，請您放了我吧?！? （二）提示：描述自己玩過的一種有趣游戲，注意語句通順。 二、1. 孫悟空七十二變——神通廣大 2. 孫悟空翻跟頭——相差十萬八千里 3. 豬八戒照鏡子——里外不是人 4. 孫悟空赴蟠桃會——不請自到 5. 孫悟空借芭蕉扇——一物降一物 6. 孫悟空看桃園——自食其果 11 第 八 次 【基礎練習】 一、1. 磨 漠 莫 2. 原 員 園 元 圓 源 3. 傷 傷 二、磨 mó 磨煉 幾 jī 幾乎 mò 磨面 jǐ 幾個 三、決心即力量，信心即成功。 失敗是成功之母。 【發(fā)展練習】 一、（一）1. 提示：2、3、4自然段中石階和水滴的對話。 2. 提示：只要堅持不懈，就能成功。 （二）天空 土地 殼 12 臥 薪 嘗 膽 【基礎練習】 一、1. 驕傲 虛心 2. 敗 勝 二、1. 我聽了老師的建議之后，順利地做完了這件事。 2. 小明認真地聽取了姐姐的建議。 三、三過家門而不入——大禹 臥薪嘗膽——勾踐 替父從軍——花木蘭 紙上談兵——趙括 【發(fā)展練習】 （一）1. 顏琛沒有跟老師告別就離開了。 顏琛回答老師的問話像流水一樣快。形容口才好，反應快。 2. 只有聰明無法成才，唯有智慧加苦讀才能成才。 （二）雪白的羽毛，長長的脖子，美麗極了。 13 世界上第一個聽診器 【基礎練習】 一、1. 狀 壯 狀 2. 刻 克 客 3. 效 笑 孝 4. 析 吸 夕 息 希 西 二、1. 從一個花園走過 男孩 一直困擾他的問題 2. 能清楚地聽到劃木頭 試了試 沿著木板傳了過來 雷奈克的想法得到了證實，他十分高興 3. 自己的耳朵 呼吸聲 心跳聲 成功聽到病人心跳聲后的驚喜之情 三、3 2 1 4 14 “東方之珠” 【基礎練習】 一、1. 服 福 浮 2. 葉 夜 業(yè) 3. 欲 浴 育 遇 玉 浴 4. 精 經 晶晶 二、馳 中 川 息 潮 流 次 比 五 六 碧 蕩 滿目 世聞 馳名中外 舉世聞名 名聲大 碧波蕩漾 人流如潮 琳瑯滿目 川流不息 鱗次櫛比 三、1. 五顏六色 奔流不息 夜晚的香港 港灣里的燈光 馬路上的車燈 【發(fā)展練習】 一、1. 呼呼 嘩嘩 嘰嘰 哈哈 呱呱 2. 藍天 碧海 白色的海鷗 一葉葉扁舟 3. 陽光照在沙灘上，像是鋪上了一層耀眼的碎金。 15 小 露 珠 【基礎練習】 一、 音樂 鉆圈 彎曲 快樂 電鉆 歌曲 二、畫去：1. 照射 顯示 2. 清潔 反射 舒服 三、2. 金黃 碧綠 紫紅 數不盡 俊俏 生機勃勃 植物生機勃勃的樣子 3. 露珠有滋潤萬物的作用 【發(fā)展練習】 （一）提示：寫出你的想法即可。 （二）提示：查閱資料并結合自己的理解說出草地變換顏色的原因。 16 石 榴 【基礎練習】 一、 喜訊 甚至 扒開 仿佛 香甜 肚皮 馳名中外 紅白相間 二、1. 青綠色 青中帶黃 黃中 帶紅 一半兒紅 一半兒黃 2. 酸溜溜 甜津津 三、1 運用比喻、擬人的修辭方法，更加生動形象。 提示：仿寫要運用這兩種修辭方法，將所寫事物生動傳神地描摹出來。 四、1. 抽出了新的枝條 葉子 2. 綠葉中 一朵朵火紅 3. 熱鬧了好一陣的 結出了一個個 4. 春葉 夏花 秋實 【發(fā)展練習】 一、1. 燃燒著的熊熊烈火 絢麗的晚霞 一個個小喇叭 17 石 頭 書 【基礎練習】 一、 煤炭 足跡 奇怪 隊員 礦物 腳印 二、 蛋殼 情不自禁 地殼 禁止 三、1. “這些”指石頭書上有字有畫，還可以根據化石判斷各個地質時期的特點。 2. 川川又“刨”到了這些學問：哪座山下埋著煤炭，哪塊地下藏著礦石…… 【發(fā)展練習】 一、1. 為了給祖國尋找寶藏，他整天忙著研究石頭。 回家后，李爺爺急得連飯都沒有吃……火山巖漿…… 李四光爺爺捧著找回來的石頭欣喜若狂。 2. 提示：想象李四光爺爺捧著石頭的情形，從神態(tài)、動作、語言等方面著重展現他的“欣喜若狂”。 18 小稻秧脫險記 【基礎練習】 一、1. 一擁而上 2. 不由分說 二、1. 下課鈴一響，同學們紛紛沖出教室。 2. 百米賽跑是一項很激烈的運動。 三、1. ：“ ， ？” 2. ， 。 【發(fā)展練習】 （一）1. 兩只拳頭打過來，上下左右開弓 一不注意碰倒了油燈，變成烤熊 下飛機后遇到一群狗，一齊撲上小熊，對小熊又咬又啃 2. 懶惰是要吃苦頭的。 （二）提示：結合自己的知識說說了解到的一些奇妙的植物。 19 航 天 飛 機 【基礎練習】 一、 電腦 突然 翅膀 心思 蹤跡 打撈 二、1. 天上的云一會兒像獵狗，一會兒像棉花，一會兒像飛機，真是變化多端。 2. 從早上到晚上，挑夫們一直在忙碌著。 三、1. 航天飛機飛得可高了 2. 航天飛機飛得可快了 【發(fā)展練習】 （一）1. 普通飛機的機翼是向下彎曲的，而“深水飛行器1號”的機翼卻向上彎曲；在機翼的后緣裝了一個襟翼。 2. “深水飛行器1號”是利用兩側短短的機翼與海水相對運動所產生的水動力，一邊向前推進，一邊下沉或上浮的。 （二）爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。 20 軍 神 【基礎練習】 一、 損傷 職員 局勢 承擔 二、 1. 有名 衷心 損害 鎮(zhèn)靜 2. 慌亂 放心 不安 開始 三、您在危難面前鎮(zhèn)定自如的態(tài)度，堅強不屈的毅力讓我敬佩不已，我要向您學習，學習您堅毅頑強的品質，把自己鍛煉成更有用的人才。 四、1. ：“ ！ ， ！ ！” 2. 他這么說是贊揚了年輕人堅忍不拔的鋼鐵般的意志。 【發(fā)展練習】 一、1. 畫去：顯露 陸續(xù) 熱烈 2. 他是為了救一個身體暴露過多的射擊士兵。 昏倒在地、血流如注 3. 他試著用手把眼珠塞回眼眶，可是沒有用，剛一松手，眼珠又掉了出來。 說完，一狠心，抓起身邊的一把大刀，把牽連著那已掉出的眼珠經脈割斷，緊緊地攥住那眼珠，又昏了過去。 二、例：勇氣，是永不言敗。勇氣，是直面黑暗，恐懼，懦弱，懶惰，打敗自己的每一個陰暗面。 21 掌 聲 【基礎練習】 一、 班級 愿意 講述 情況 經久不息 二、 lào jí zhòu yù jū yù 三、1. 一瞬間 突然間 2. 大家對小英注視的目光中包含了同情、鼓勵、尊重、關心、寬容等等。 3. 謝謝大家的關心和鼓勵，我要重拾勇氣和自信，并且我會將大家的這份愛傳遞出去。 4. 帶來安慰 帶來鼓勵 帶來自信 【發(fā)展練習】 （一）1. 甜甜的批評 2. 保安的批評和指責 3. 商場是不可以帶小動物進來的，既然來了，離開時要記得把小狗帶走。 4. 小狗進入商場，主人會受到批評的哦。 關愛您的狗狗，把它留下，不要讓它迷路。 （二）提示：注意信的格式要正確。 22 金 子 【基礎練習】 一、競相開放 萬紫千紅 姹紫嫣紅 傾盆大雨 瓢潑大雨 狂風暴雨 二、1. 失望 2. 培育 三、1. 眼前的土地和以前 坑坑洼洼 松軟的土地上 彼特“悟”出了雖然找金子的夢想落空了，但他發(fā)現了另外一條可以通向成功的道路。 2. 找到真金的人 只有靠自己的辛勤勞動，才能獲得財富 【發(fā)展練習】 （一）1. luò shě 2. 腰里纏著一千貫大錢，很重 舍不得丟掉錢，連性命都不要了 沉到水中去了 （二）排列的桌椅，是一格一格的蜂房，井然有序。 在老師的傳授中汲取，在各科的書籍里尋覓。 在知識的大海里采集、探索、積累。像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉，嗡嗡地飛鳴、渴求。 23 每逢佳節(jié)倍思親 【基礎練習】 一、 采集 佳節(jié) 加倍 彩色 掛衣服 培育 二、 正月初一——春節(jié) 正月十五——元宵節(jié) 五月初五——端午節(jié) 八月十五——中秋節(jié) 九月初九——重陽節(jié) 三、重陽節(jié) 九月九日憶山東兄弟 獨在異鄉(xiāng)為異客 每逢佳節(jié)倍思親 春節(jié) 貼春聯 【發(fā)展練習】 一、 這個傳說寄托的是中國人希望親人平安，家庭幸福的樸素愿望。 二、 雜詩 君自故鄉(xiāng)來，應知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前，寒梅著花未？ 24 孫中山破陋習 【基礎練習】 一、 挑水 既然 立刻 桃子 即使 應該 二、1. 痛心 2. 痛苦 三、1. 高興地 2. 著名 3. 十分 【發(fā)展練習】 二、1. 以假亂真 惟妙惟肖 栩栩如生 2.三 刻苦練習畫畫 單元練習（一） 一、 鐘聲 聰明 環(huán)繞 城市 體現 營養(yǎng) 意味深長 查詞典 烈日當空 驚濤拍岸 二、1. 根 本 根 葉 落 根 一 風 陽 火 態(tài) 異 2. 仔細看樹上的葉子每一片都是形態(tài)各異的。 三、1. 碧 鵝 火 銀 烏 碧 2.（1）嫩綠 （2）肥美 （3）變黃 （4）飄零 四、我發(fā)現，那棵大樹枝頭的每一片葉子，不僅色彩都很美，而且形態(tài)各異。 五、停車坐愛楓林晚 霜葉紅于二月花 月落烏啼霜滿天 江楓漁火對愁眠 喜愛 難以言說的滿腹愁情 六、1. 充滿希望 熱鬧 果實累累 安靜無聲 2. 美麗 小姑娘 頑皮 孩子 慈祥 奶奶 不愛說話 爺爺 3. 我最喜歡春天。春天是個萬物復蘇的季節(jié)，沉睡了一個冬季的生物都開始活動起來了，早晨推開窗，小鳥飛過來唱著清脆的歌兒問安，河水融化了，樹林里的動物們沿著河岸快樂地跑遠了，柳樹阿姨在暖融融的陽光下梳理著自己美麗的長發(fā)，大樹下的爺爺奶奶們正在鍛煉身體，一切都是這么美好而愜意。 單元練習（二） 一、 biàn mù yìng dī lǐng huá 二、美妙 燃燒 掩映 荒山 天上人間 連綿起伏 一碧如洗 熱鬧非凡 三、1. 人流如潮 觀者如堵 熱鬧非凡 熙熙攘攘 2. 天高云淡 秋高氣爽 一碧如洗 秋色宜人 四、閃閃 輕輕 靜靜 探望 注視 凝望 黃澄澄 綠油油 紅彤彤 雪白雪白 烏黑烏黑 湛藍湛藍 五、1. 一片大海 2. 一面碩大的銀鏡 3. 一團火焰 4. 一個個小燈籠 六、日光城 湛藍 透亮 明潔 雄偉 壯麗 布達拉宮真美啊 北大荒的秋天真美啊 人間天堂 美麗 心曠神怡 大自然真美好 七、1. 他總是把這些李子拿起來聞聞，他非常喜愛李子，很想吃。他老是圍著李子轉來轉去，當房間里沒有人的時候，他實在有些忍耐不住了，就抓上一個吃了。 2. 驚恐萬分 驚慌失措 大驚失色 3. 犯了錯并不可怕，可怕的是不承認自己的錯誤，要做一個誠實的好孩子。 單元練習（三） 一、1. 沙漠 砍刀 麥子 隨即 搖晃 水晶宮 競相開放 保存 降落傘 胡作非為 2. 馬 魚 兔 龍 雞 狼 二、1. 防 訪 訪 防 2. 份 份 分 分 3. 扔 仍 扔 仍 三、1.√ 四、善于計劃 小牛 聰明能干 小猴 憨厚可愛 小豬 機智勇敢 哪吒 六、（一）1. 光滑 2. 松鼠是一種美麗的小動物 3. 面孔 毛 尾巴 （二）1. 狗熊做褲子 2.（1）√ （2）× （3）× 3. 提示：先想想狗熊做的褲子大象會合身嗎。 單元練習（四） 一、 侵略 抵抗 表示 免除 診斷 形狀 二、 1. 高山 2. 失敗 三、 1.（1）強烈 （2）激烈 （3）熱烈 （4）猛烈 2.（1）失望 （2）期望 （3）愿望 （4）希望 四、1. 臥薪嘗膽 不屈不撓 布魯斯王子 善于觀察 雷奈克 2. 書到用時方恨少 3. 三百六十行 4. 世上今人勝古人 5. 青出于藍而勝于藍 五、1. 專心 秘訣 著名 2.（1）在走路和休息的時候， 老是用手指在自己身上一橫一豎地寫著，琢磨字體。日子久了，他把衣服都劃破了。 他每天練完字都要到門前的池塘里去洗筆硯。日子久了，池塘里的水都變黑了。 （2）他父親悄悄走到他背后，猛地拔他手里的筆，沒想到竟沒有拔掉。他的注意力很集中，筆握得很緊。 3. 秘訣是勤學苦練，堅持不懈。 4. 王獻之練字 七、注意留言條的格式，稱呼，要求，時間等。 單元練習（五） 一、 沐浴 俊美 人流如潮 奏樂 熱鬧 舉世聞名 植樹 扒開 馳名中外 二、 1. 噼里啪啦的聲響 2. 簌簌的拍打秋葉的響聲 3. 汪汪地 4. 呼呼地 三、1. 登上黃山，看著祖國壯麗的河山，怎能不讓人慨嘆呢！ 2. 春天來了，樹枝上先是抽出嫩黃的小芽芽，小芽芽逐漸變得嫩綠青翠，最后終于長出綠油油的大葉子了。 四、1. 春城 山城 羊城 冰城 南京 石頭城 2. 愛人者人恒愛之 3. 幼吾幼以及人之幼 五、（一）1. 三 一 港灣 馬路 2. 提示：用打比方的方式寫一句話。 3. 燈火輝煌 （二）1.日月潭簡直是人間仙境。 2. 隱隱約約 美麗 蒙蒙 薄薄 3. 早晨 黃昏 晴天 雨天 4. 人間仙境 景色宜人 心曠神怡 單元練習（六） 一、1. 竟 靜 凈 2. 匯 慧 會 3. 咐 負 富 二、水滸傳 落葉 節(jié)省 傳說 丟三落四 反省 中間 蛋殼 盛開 間隔 地殼 盛飯 三、根 由 會 物 力 蹤 細 喚 沐 四、1. 氣勢洶洶 不由分說 一擁而上 蠻不講理 2.（1）珍藏 （2）珍愛 （3）珍貴 五、1.（1）事物的本源 （2）樹根 （3）量詞，指長條的東西 2.（1）很，非常 （2）奇異，不平常 （3）怨，責備 六、1. 字 畫 哪座山下埋著煤礦，哪塊地下藏著礦石 2. 雜草們拼命地跟它們搶營養(yǎng) 噴霧器 3. 本領大 飛得快 飛得高 七、1. 奇妙 汁液 層 大大 酸 甜 堆 香香 樹枝 片 2. 非洲安哥拉的“滅火樹”、 南美洲的卷柏、菲律賓的西谷椰子樹、熱帶地區(qū)的“面包樹”、廣西忻城一種會隨著氣候變化有規(guī)律地改變顏色的樹。 單元練習（七） 一、 局勢 裝扮 松軟 投入 調動 附近 二、 紅 綠 紫 紅 紅 白 青 綠藍 白 黑白 三、1. 一 傾 衰 思 馬 毫 籌 善 經 2. 身怕不動，腦怕不用。手越用越巧，腦越用越靈 四、1. 是告訴我們秋天要來了 2. 我們吃月餅，賞月 五、1. 培育出鮮花，賣給別人，獲 得成功 2.（1）財富，獲得財富的途徑 （2）靠自己的辛勤勞動 3. 驕傲 六、紅臉——關羽——忠勇 黑臉——包公——正直 白臉——秦檜——奸詐 七、1. 悻悻 默默 2. 他還會想到如果爸爸的車壞了，我就去幫他修好。如果媽媽被小偷偷了錢包，我就去把壞人抓住等。 3. “好事情”就是大家都平安健康地過著正常的生活。 單元練習（八） 一、 思念 回憶 痛苦 心疼 廢除 獨立 二、幼 采 思 海 各 書 力 毛 百 1. 扶老攜幼 興高采烈 2. 天各一方 三、1. 一頭野豬被外公的箭射中了。 2. 一只可愛的小鳥被我放飛了。 3. 姐姐纏了足不能下田干活。 4. 兄弟們都在登高聚會，我很思念他們。 四、提示：按照請假條的格式將內容寫清楚。 五、1. 提示：告訴他們在馬路上拍皮球的危險性，以及告訴他們應該在哪里玩。 2. 失敗是成功之母。 六、1. 直率 2. 她會想屠格涅夫是對的，就應該實話實說，如果現在教他在人前說“好話”，只會讓他長大后變得虛偽。 3. 提示：任選一個角度說說自己喜歡這位作家的原因。 期末練習與測試（A） 一、1. 槳 境 般 輸 奉 印 跡 2.（1）洗去 向來 （2）重陽節(jié) （3）奸詐 3. 淡妝濃抹總相宜——杭州——西湖 夜半鐘聲到客船——蘇州——寒山寺 大豆搖鈴千里金——黑龍江——北大荒 4. （1）烈日當空 驚濤拍岸 喜笑顏開 老當益壯 （2）江雪 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。 （3）西湖 既有美景，又有悠久的人文歷史 二、1. 熟能生巧，業(yè)精于勤 知之為知之，不知為不知，是知也 三、1. 大家團結在一起就會有力量。 2. 團結就是力量。 眾人拾柴火焰高（諺語） 眾志成城、齊心協(xié)力（成語） 五、1. 行動 好處 行業(yè) 愛好 2. 撒腿跑 被吃掉了 與狼斗爭 逃脫 3. 逃避不能解決問題，直面困難，勇敢與之斗爭才能真正解決問題。 六、1.“？”的意思是《悲慘世界》的手稿怎么樣？能不能成書？ “！”的意思是《悲慘世界》內容非常棒，很快就問世！ 2. 有的時候標點符號也是可以代替語言的。 期末練習與測試（B） 一、gǎn xìng diào pō 防 訪 析 安 二、競 暇 展 作 輪 擁 櫛 斷 籌 涯 曠 粟 三、1. 枯黃的葉子像風箏一樣在空中飛舞。 2. 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。 四、1. 根深本固 樹大根深 葉落歸根 歸根結底 2. 忍辱負重 臥薪嘗膽 羽翼豐滿 報仇雪恨 3. 白云映襯 純凈 草地的對照 更加明潔 4. 燈的海洋 閃耀的燈光 五顏六色的煙火 一串串明亮的車燈 閃光的長河奔流不息 5. 愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之 6. 關羽 紅 忠勇 勇敢機靈 意志如鋼 追求夢想 五、1. 車前草 狗尾巴草 鳶尾草 紫花地丁 2. 斷斷續(xù)續(xù) 松松散散 冷冷清清 3. 大家快來救救露珠姑娘 4. 晶瑩 透明 圓潤 小露珠滋潤了植物，奉獻了自己 5. 做事不能光顧自己，你幫助了別人，別人也會幫助你。 蘇教版三年級語文上冊 《練習與測試》參考答案