《學(xué)會與人合作》PPT課件.ppt

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1、 第 四 課 學(xué) 會 與 人 合 作 思考 很小的時候,我們就聽過一個和尚挑水喝,兩個和尚 抬水喝,三個和尚沒水喝的故事,大家思考一下如果 要使三個和尚也能有水喝,該怎么辦? 故事體驗(yàn)活動:孤島求生 一架私人飛機(jī)墜落在孤島上,六人存活: 1、孕婦,懷胎八月。 2、發(fā)明家,正在研究新能源(可再生、無污染)汽車。 3、醫(yī)學(xué)家,今年研究艾滋病的治療方案,已經(jīng)取得突破 性進(jìn)展。 4、宇航員,即將遠(yuǎn)征太空,尋找適合人類居住的新星球 。 5、生態(tài)學(xué)家,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)熱帶雨林搶修工作組。 6、流浪漢 逃生工具是只有一個能容納一人 的橡皮氣球吊籃,沒有水和食物 ,要求一人乘坐橡皮吊籃離

2、開, 找到救援隊(duì)伍,并且返回孤島, 爭取把所有的人都平安救出來。 5分鐘時間小組討論 1、由誰離開? 2、剩下的人里面誰可以做領(lǐng)導(dǎo)? 3、剩下的四個人如何配合,六個人各自的責(zé)任是什 么? 4、過了三天之后,死亡的恐懼開始蔓延,團(tuán)隊(duì)中開 始相互抱怨,爭吵,解決問題的關(guān)鍵是什么? 5、 10天后, 6個人被成功救出,媒體爭相報(bào)道,那 個乘氣球離開的人成了英雄,你怎么看?為什么? 問題一:由誰離開?用書上的話解釋為 什么選擇這個人離開。 P52頁:如何與人合作 1、合理分工,科學(xué)計(jì)劃 首先,分析各自的優(yōu)勢和不足,結(jié)合 實(shí)際分工 各自的優(yōu)勢和不足 孕婦 發(fā)明家 生態(tài)學(xué)

3、家 宇航員 醫(yī)學(xué)家 流浪漢 問題一:由誰離開?用書上的話解釋為 什么選擇這個人離開。 P52頁:如何與人合作 1、合理分工,科學(xué)計(jì)劃 首先,分析各自的優(yōu)勢和不足,結(jié)合實(shí)際 分工 乘橡皮球離開再帶人返回,需要哪些能力? 飛行和控制飛行器的經(jīng)驗(yàn) 辨別方位的能力 其次,還必須制定科學(xué)合理的計(jì)劃 。 (思考:我國航天事業(yè)的合作需要計(jì)劃嗎? ) 問題二:剩下的人里面誰可以做領(lǐng)導(dǎo),用書 上的話回答他的主要作用和工作是什么? 生態(tài)學(xué)家 2、有效指揮,相互配合 指揮的作用: 是團(tuán)隊(duì)的核心和靈魂 指揮的工作: 協(xié)調(diào)各方相互配合 指揮

4、者與隊(duì)員之間 相互配合 隊(duì)員與隊(duì)員之間相 互配合 問題三:剩下的四個人如何配合,六 個人各自的責(zé)任是什么? 3、承擔(dān)責(zé)任,履行義務(wù) 思考:如果在小組合作中,有人嫌任務(wù) 太重,讓你勸勸她,你會怎么說? 問題四:過了三天之后,死亡的恐懼 開始蔓延,團(tuán)隊(duì)中開始相互抱怨,爭 吵,解決問題的關(guān)鍵是什么? P54 關(guān)鍵是:及時溝通、消除隔閡 4、相互溝通,真誠合作 注意點(diǎn): 賞識優(yōu)點(diǎn)、寬容缺點(diǎn),用心溝通 掌握溝通的藝術(shù) (思考:教練的本意是什么?) 一足球教練對左前鋒說,我發(fā)現(xiàn)右前鋒跑動不是太積 極,下半場你一定要調(diào)動起他的積極性,拿到球,就 傳過去。 問題五: 10

5、天后, 6個人被成功救出 ,媒體爭相報(bào)道,那個乘氣球離開的 人成了英雄,你怎么看?為什么? 六個人逃離孤島的成功離不開每一個人的 努力,乘氣球離開的機(jī)會也是大家給的 。 5、公平公正,合作共享 觀看下列圖片,思考:公平公正與 當(dāng)前祖國的和諧社會建設(shè)之間有什 么關(guān)系? 直擊中考: 我國政府為什么要致力于促進(jìn)教育公平,義務(wù)教育均 衡發(fā)展? 1.促進(jìn)公平公正,是和諧社會建設(shè)的重要條件,有助 于增強(qiáng)全體人民團(tuán)結(jié)一致,相互合作,建設(shè)祖國的積 極性。 2.我國政府是為人民服務(wù),對人民負(fù)責(zé)的政府。 3.教育是國家發(fā)展的基石,(七年級)當(dāng)今國際競爭 的關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的競爭,歸根到底是人的素

6、質(zhì)的競 爭、教育的競爭,因此發(fā)展教育事業(yè)是提高綜合國力 的重要保證。 【 2010年山東省濱州市中考真題 】 2央視體育 頻道有這樣一句耐人尋味的廣告詞;“無兄弟, 不籃球”;而姚明的“這不是我的而是我們的球 隊(duì)”的話同樣讓人深思。這告訴我們 ( ) A.合作離不開競爭 B.打籃球可以結(jié)交更多的朋友 C.要想順利完成一項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)自己的理想,離 不開與他人的合作 D樹立合作意識是籃球比賽取得成功的唯一條 件 C 【 2010年江蘇省常州市中考真題 】 7 “ 眾猴協(xié)力撈月亮,肥貓英勇作先鋒。 志愿者?學(xué)雷鋒?鮮美的魚兒不說話,暴露 的動機(jī)令人憎。 ” (見右側(cè)漫畫)

7、這表明, 合作需要 ( ) A合理分工,科學(xué)計(jì)劃 B有效指揮,相互配合 C承擔(dān)責(zé)任,履行義務(wù) D相互溝通,求同存異 C 直擊中考 2011年 9月 29日,我國首個目標(biāo)飛行器天宮一號 為什么能夠成功發(fā)射? 1、黨的正確領(lǐng)導(dǎo) 2、改革開放的基本國策帶來綜合國力的增 強(qiáng) 3、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,自主創(chuàng)新能力的不斷 提高 4、黨、全國各族人民、所有航天工作者之 間的精誠 合作 ,團(tuán)結(jié)一心。 5、以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,自強(qiáng)不 息,愛好和平,勤勞勇敢的偉大民族精神的 激勵作用。 課堂小結(jié) 如何與人合作?或者 善于合作的要求? 1、合理分工、科學(xué)計(jì)劃 2、有效指揮、相互配合 3、承擔(dān)責(zé)任、履行義務(wù) 4、相互溝通、真誠合作 5、公平公正、合作共享

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