高中化學 第四章 第三節(jié) 氨基酸、蛋白質(zhì)與核酸[新課](二)課件 新人教版選修5.ppt
《高中化學 第四章 第三節(jié) 氨基酸、蛋白質(zhì)與核酸[新課](二)課件 新人教版選修5.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中化學 第四章 第三節(jié) 氨基酸、蛋白質(zhì)與核酸[新課](二)課件 新人教版選修5.ppt(41頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第四章 生命中的基礎有機化學物質(zhì),第三節(jié) 氨基酸、蛋白質(zhì)和核酸 第二課時,二、蛋白質(zhì),相對分子質(zhì)量大于10000,具有一定空間結(jié)構(gòu)的多肽叫蛋白質(zhì)。,蛋白質(zhì)分子中含有C、O、H、N、P、S和少量的Cu、Fe、Zn等,種類達十萬種以上。,蛋白質(zhì),1、結(jié)構(gòu),蛋白質(zhì),燙發(fā)的過程是一個舊二硫鍵還原打開而后又氧化形成新的二硫鍵過程,閱讀與交流(P88),取決于組成多肽鏈的氨基酸種類、數(shù)目及排列順序和其特定的空間結(jié)構(gòu)。即蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)。,1、各種蛋白質(zhì)的特殊功能和活性主要取決于什么?,2、什么是蛋白質(zhì)的一級、二級、三級和四級結(jié)構(gòu)?,蛋白質(zhì),(一)一級結(jié)構(gòu),多肽鏈的氨基酸順序,及多肽鏈內(nèi)或鏈間二硫鍵的數(shù)目和位置。,(二)二級結(jié)構(gòu),,肽鏈的主鏈在空間的排列,或規(guī)則的幾何走向、旋轉(zhuǎn)及折疊。,,(三)三級結(jié)構(gòu),在二級結(jié)構(gòu)基礎上進一步盤曲折疊形成的三維結(jié)構(gòu)。每一個具有三級結(jié)構(gòu)的多肽鏈稱為亞基。,(四)四級結(jié)構(gòu),亞基的立體排布、亞基間的相互作用與布局。,蛋白質(zhì)的四個結(jié)構(gòu)層次,,一 級 結(jié) 構(gòu),四 級 結(jié) 構(gòu),二 級 結(jié) 構(gòu),三 級 結(jié) 構(gòu),氨基酸,【資料卡片】,蛋白質(zhì),蛋白質(zhì),各個品牌奶粉中蛋白質(zhì)含量為15-20%,蛋白質(zhì)中含氮量平均為16%。以某合格牛奶蛋白質(zhì)含量為2.8%計算,含氮量為0.44%,某合格奶粉蛋白質(zhì)含量為18%計算,含氮量為2.88%。而三聚氰胺含氮量為66.7%,是牛奶的151倍,是奶粉的23倍。每100g牛奶中添加0.1克三聚氰胺,就能提高0.4%蛋白質(zhì)!,蛋白質(zhì),1、“三鹿奶粉事件”的元兇-三聚氰胺的分子結(jié)構(gòu)簡式如下,關于三聚氰胺的說法不正確的是( ) A.與甲醛發(fā)生加聚反應生成高分子化合物 B.能與鹽酸發(fā)生化學反應 C.它的分子由三個氮原子和三個碳原子組成的一個類似“苯環(huán)”的結(jié)構(gòu) D.它屬于分子晶體,熔沸點不高,A,1、下列物質(zhì)中既能與鹽酸反應,又能與NaOH溶液反應的是( ) ①NaHCO3 ; ②(NH4)2S ; ③Al(OH)3 ; ④NH4Cl; ⑤H2N-CH2-COOH ; ⑥CH3-COOH A.①②③ B.①②④⑤ C.⑤⑥ D.①②③⑤,●【小結(jié)】既能與酸反應又能與堿反應的物質(zhì),(1)多元弱酸的酸式鹽; (2)弱酸的銨鹽; (3)具兩性的物質(zhì); (4)氨基酸和蛋白質(zhì);,D,蛋白質(zhì),2、化學性質(zhì),(1)具有兩性,水解原理:,注意:不同的蛋白質(zhì)水解最終生成各種氨基酸, 但只有天然蛋白質(zhì)水解均生成α-氨基酸,HO——H,蛋白質(zhì),(2)能夠水解(具有肽鍵),,,,,,,,,在適宜條件下完全水解得到______種產(chǎn)物,它們的結(jié)構(gòu)簡式:,1、已知有機化合物:,蛋白質(zhì),2.已知有機物A分子中有3個碳原子, 有關它的某些信息注明在下面的示意圖中: (1)A的結(jié)構(gòu)簡式__________________________________; (2)F和G的名稱分別為_____________________________; (3)生成H的化學方程式為__________________________。,H2N-CH2-COOCH3,F:氯化氨基乙酸, G:氨基乙酸鈉,蛋白質(zhì),3.已知-NH2連在苯環(huán)上顯堿性,-CO-NH2連在苯環(huán)上顯中性,現(xiàn)有有機物C7H7O2N,分子結(jié)構(gòu)中有一個苯環(huán)和兩個取代基,且兩取代基在苯環(huán)上對位,請寫出符合下列要求的結(jié)構(gòu)簡式。,蛋白質(zhì),●實驗4-2:,雞蛋白溶液,,,蛋白質(zhì)凝聚,蛋白質(zhì)重新溶解,●結(jié)論:,1、蛋白質(zhì)溶液中加濃的無機鹽溶液〔如Na2SO4、(NH4)2SO4等〕,可使蛋白質(zhì)的溶解度減小, 而從溶液中析出——鹽析,2、鹽析是一個可逆的過程,故不影響蛋白質(zhì)的性質(zhì),●應用:,利用多次鹽析的方法分離、提純蛋白質(zhì)。,濃無機鹽,水,蛋白質(zhì),(3)鹽析,●實驗4-3:,雞蛋白溶液,加 熱,蛋白質(zhì)凝結(jié),,加水,不再溶解,雞蛋白溶液,蛋白質(zhì)凝結(jié),,加水,不再溶解,,●結(jié)論:,在熱、酸、堿、重金屬鹽、甲醛、酒精、紫外線等作用下,蛋白質(zhì)失去原有的可溶性而凝結(jié),同時喪失了生理活性。這種過程是不可逆的。,●應用:,消毒、解毒原理,,乙酸鉛,蛋白質(zhì),(4)變性,,學 與 問 1、為什么醫(yī)院里用高溫蒸煮、照射紫外線、噴灑苯酚溶液、在傷口處涂抹酒精溶液等方法來消毒殺菌? 2、為什么生物實驗室用甲醛溶液(福爾馬林)保存動物標本? 3、為什么在農(nóng)業(yè)上用波爾多液(由硫酸銅、生石灰和水制成)來消滅病蟲害?,4、鋇鹽也屬于重金屬鹽,醫(yī)院在做胃透視時要服用“鋇餐”BaSO4為何不會中毒?能否改服BaCO3?,蛋白質(zhì),濃的無機鹽溶液,受熱、紫外線、酸、堿、 重金屬鹽和某些有機物,物理變化 (溶解度降低),化學變化 (蛋白質(zhì)性質(zhì)改變),可逆,不可逆,分離提純,殺菌消毒,概念對比,蛋白質(zhì),雞蛋白溶液,,濃硝酸,變成黃色,●結(jié)論:,蛋白質(zhì)可以跟許多試劑發(fā)生特殊的顏色 反應。如某些蛋白質(zhì)跟濃硝酸作用會產(chǎn)生黃色, 稱“黃蛋白反應”,●應用:,用于鑒別蛋白質(zhì)的存在,蛋白質(zhì),●實驗4-4:,(5)顏色反應,蛋白質(zhì),●用于區(qū)別合成纖維與蛋白質(zhì)(如真絲、蠶絲、純毛、毛線等),●歸納:檢驗蛋白質(zhì)的方法 (1)燃燒;(2)顏色反應。,蛋白質(zhì),(6)燃燒產(chǎn)生燒焦羽毛氣味,●顏色反應: 一般指有明顯顏色變化的化學反應,如苯酚與FeCl3溶液呈紫色;碘與淀粉呈藍色;某些蛋白質(zhì)與濃硝酸呈黃色。,●焰色反應: 是指某些金屬及其化合物在灼燒時能使火焰體現(xiàn)出一定的顏色。,三、酶,【自主學習】P91-92,1、酶的概念(來源、功能和類別)? 2、酶的催化作用特點? 3、影響酶作用的因素? 4、酶的應用?,酶,1、酶的概念,一類由活細胞產(chǎn)生的對生物體內(nèi)的化學反應具有催化作用的蛋白質(zhì)。,酶,2、酶的催化特點:,(1)條件溫和,不需加熱 (在接近體溫和接近中性的條件下) (2)具有高度的專一性 (每種酶只催化一種或一類化合物的化學反應) (3)具有高效催化作用 (相當于無機催化劑的107~1013倍),3、影響酶作用的因素:,(1)酶作用要求適宜的溫度 (2)酶作用要求適宜的pH (在接近體溫和接近中性的條件下),4、酶的應用:,(1)淀粉酶應用于食品、發(fā)酵、紡織、制藥等工業(yè); (2)蛋白酶應用于醫(yī)藥、制革等工業(yè); (3)脂肪酶應用于脂肪水解、羊毛脫脂等; (4)酶還可用于疾病的診斷。,酶,四、核酸,【自主學習】P92-93,1、核酸的概念? 2、核酸的分類和分布? 3、核酸的功能? 4、核酸的化學組成和水解的產(chǎn)物?,核酸,1、核酸的概念,核酸是一類含磷的高分子化合物,是由其結(jié)構(gòu)單體核苷酸通過3′,5′- 磷酸二酯鍵聚合而成的長鏈,繼而形成具有復雜三維結(jié)構(gòu)的大分子化合物。,核酸,(1) 核酸的分類 核糖核酸(簡寫為:RNA) 脫氧核糖核酸(簡寫為: DNA),2、核酸分類和分布,(2) 核酸的主要分布 DNA:主要分布在真核細胞的細胞核中。 RNA:主要分布在真核細胞的細胞質(zhì)中。,核酸,主要遺傳物質(zhì),是遺傳信息的載體;同時還指揮著蛋白質(zhì)的合成、細胞的分裂和制造新的細胞。,RNA在蛋白質(zhì)生物合成中起重要作用。 根據(jù)DNA提供的信息控制體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成。,,3、核酸的化學組成,核酸的元素組成:C、H、O、N、P 其中P在各種核酸中的含量比較恒定: RNA平均含磷量8.9% DNA平均含磷量9.1%,核酸,D-2-脫氧核糖的核苷 + 磷酸,,,,,,D-核糖 + 堿基,核糖核苷酸,核糖核酸,D-核糖的核苷 + 磷酸,核酸,脫氧核糖核酸,,,脫氧核糖核甘酸,D-2-脫氧核糖 + 堿基,聚合,聚合,,核酸,核酸的基本單位,糖,D-核糖,D-2-脫氧核糖,核酸,堿基,C(胞嘧啶),U(脲嘧啶),T(胸腺嘧啶),A(腺嘌呤),G(鳥嘌呤),核酸,RNA的 組 成,鳥苷(G),腺苷(A),胞苷(C),脲苷(U),核酸,將遺傳密碼翻譯變成特異的蛋白質(zhì),以執(zhí)行各種生命功能,使后代表現(xiàn)出與親代相似的遺傳性狀。,RNA的作用,核酸,DNA 的 組 成,2-脫氧胸腺苷dT,2-脫氧胞苷dC,2-脫氧腺苷dA,2-脫氧鳥苷 dG,核酸,核酸,雙螺旋結(jié)構(gòu)中的堿基配對,核酸,攜帶全部遺傳密碼。DNA所攜帶的全部遺傳信息都記載在DNA所包含的全部核苷酸的排列順序中。 DNA雖然只有四種類型的核苷酸,但它的相對分子質(zhì)量極大,這四種核苷酸在DNA分子中的排列方式近乎無窮,一個含1000個核苷酸的DNA分子,有41000種排列方式,這是一個天文數(shù)字,這就是生物界多樣性的原因。,DNA的作用,核酸,油脂、淀粉、蛋白質(zhì)是三種重要的營養(yǎng)物質(zhì),其中 不是高分子化合物,這三種物質(zhì)水解的最終產(chǎn)物分別是 蛋白質(zhì)→ 淀粉→ ; 油脂→ ;在蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物分子中,含有 官能團。,油脂,氨基酸,葡萄糖,高級脂肪酸和甘油,氨基和羧基,核酸,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關 鍵 詞:
- 新課 高中化學 第四章 第三節(jié) 氨基酸、蛋白質(zhì)與核酸新課二課件 新人教版選修5 第四 三節(jié) 氨基酸 蛋白質(zhì) 核酸 課件 新人 選修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-1819097.html