高中語文 第4課《燭之武退秦師》課件1 新人教版必修1.ppt
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,燭之武退秦師,《左傳》,《左傳》,我國第一部敘事詳細(xì)的編年體史書,左--作者左丘明,魯國史官,傳--解釋,解說,闡發(fā)。,《左傳》、《公羊傳》、《谷梁傳》被稱為“《春秋》三傳”。,,《左傳》簡介,《左傳》是《春秋左氏傳》的簡稱,又名《左氏春秋》,它是繼《春秋》之后我國第一部記事詳細(xì)而又完整的編年體史書。也是一部富有文學(xué)價值的歷史散文著作。相傳為魯國史官左丘明所作。它與《春秋公羊傳》《春秋谷梁傳》并稱為“春秋三傳”。 它的核心思想是民本思想,如民重于天、民重于君、民為邦本的思想,主要藝術(shù)成就:長于敘事,尤其出色的是描寫戰(zhàn)爭;善于寫人,工于記言。,按年月日順序編寫的史書體裁。如《春秋》、《左傳》、《資治通鑒》等。,分不同的國家編寫的史書體裁。如《國語》、《戰(zhàn)國策》等。,以人物傳記為中心的史書體裁。如《史記》、《三國志》等。,編年體,國別體,紀(jì)傳體,《周易》,《尚書》,《詩經(jīng)》,《周禮》,《儀禮》,《禮記》,《春秋左氏傳》,《春秋公羊傳》,《春秋谷梁傳》,《孝經(jīng)》,《論語》,《爾雅》,《孟子》,十三經(jīng),返回,占卜之書,神秘而哲理至深,西周初至春秋中期的詩歌集,匯集周王室官制和戰(zhàn)國時期各國制度,主要記載春秋戰(zhàn)國時代的禮制,秦漢以前有關(guān)各種禮儀的論著匯編,重在史事的陳述,重在論議,孔子及其門徒的言行錄,論述封建孝道的專著,專載孟子的言論、思想和行跡,訓(xùn)解詞義,詮釋名物,經(jīng)學(xué)家多據(jù)以解經(jīng),主要為君王的文告和君臣談話記錄,,及鄭,鄭文公亦不禮焉。叔詹諫曰①:“臣聞天之所啟② ,人弗及也,晉公子有三焉,天其或者將建諸?君其禮焉!男女同姓,其生不蕃。晉公子,姬出③也,而至于今,一也。離④外之患,而天不靖⑤晉國,殆將啟之,二也。有三士⑥足以上人,而從之,三也。 晉、鄭同儕⑦,其過子弟固⑧將禮焉,況天之所啟乎?”弗聽。,①叔詹,鄭國大夫。 ②啟,贊助。 ③姬出,姬姓父母所生,因重耳父母都姓姬。 ④離,同“罹”(lí),遭受。 ⑤靖,安定。 ⑥三士,指狐偃、趙衰、賈佗三人。 ⑦儕(chái):類。⑧固,本來。,《左傳·晉公子重耳之亡》的相關(guān)內(nèi)容,到了鄭國,鄭文公也不以禮接待重耳。大夫叔詹勸鄭文公說:“臣下聽說上天所贊助的人,其他人是比不上的。晉國公子有三件不同尋常的事,或許上天要立他為國君,您還是依禮款待他吧!同姓的男女結(jié)婚,按說子孫后代不能昌盛。晉公子重耳的父母都姓姬,他一直活到今天,這是第一件不同尋常的事。遭到流亡在國外的災(zāi)難,上天卻不讓晉國安定下來,大概是要為他開出一條路吧,這是第二件不同尋常的事。有三位才智過人的賢士跟隨他,這是第三件不同尋常的事。晉國和鄭國是同等的國家,晉國子弟路過鄭國,本來應(yīng)該以禮相待,何況晉公子是上天所贊助的人呢?”鄭文公沒有聽從叔詹的勸告。,秦、晉圍鄭發(fā)生在公元前630年(魯僖公三十年)。在這之前,鄭國有兩件事得罪了晉國:一是晉文公當(dāng)年逃亡路過鄭國時,鄭國沒有以禮相待;二是在公元前632年(魯僖公二十八年)的晉、楚城濮之戰(zhàn)中,鄭國曾出兵幫助楚國,結(jié)果,城濮之戰(zhàn)以楚國失敗而告終。鄭國感到形勢不妙,馬上派子人九出使晉國,與晉結(jié)好。甚至在公元前632年五月,“晉侯及鄭伯盟于衡雍”。但是,最終也沒能感化晉國。晉文公為了爭奪霸權(quán)的需要,還是在兩年后發(fā)動了這次戰(zhàn)爭。,三、故事背景,晉國為什么要聯(lián)合秦國圍攻鄭國呢?這是因為,秦國當(dāng)時也要爭奪霸權(quán),也需要向外擴(kuò)張。發(fā)生在公元前632年的城濮之戰(zhàn),事實上是兩大軍事集團(tuán)之間的戰(zhàn)爭。一方是晉文公率晉、宋、齊、秦四國聯(lián)軍,另一方則是以楚國為主的楚、陳、蔡、鄭四國聯(lián)軍。兩年后,當(dāng)晉國發(fā)動對鄭國的戰(zhàn)爭時,自然要尋找得力的伙伴。秦、晉歷史上關(guān)系一直很好;更重要的是,秦國也有向外擴(kuò)張的愿望,所以,秦、晉聯(lián)合也就是必然的了。,三、故事背景,春 秋 時 期 形 勢 圖,,,,,秦 晉 圍 鄭 形 勢 圖,氾南 氾水 佚之狐 縋而出 朝濟(jì)而夕設(shè)版焉 不闕秦 逢孫,Fán Sì Yì Zhuì Zhāo quē páng,佚之狐言于鄭伯曰。,一般是主動地說。,告訴。,對??????說。,是提示具體說的話。,,1.劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!薄恫軇フ搼?zhàn)》 2.謂其妻曰: “吾孰與? ? ? ? ? ??”《鄒忌諷齊王納諫》 3.貧者語于富者曰: “吾欲之南海,何如?”《為學(xué)》 4.(劌)對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也??????o” 《曹劌論戰(zhàn)》,多用于對上的回答或?qū)υ挕?謂: 曰: 語(yù) : 對:,言:,無能為也已。,文言文中語氣詞連用 是為了加強語氣, 起主要作用的是最 后一個。,之:用 在主謂之間,取消句子的獨立性;沒 有實在意義。,也 :舒緩 語氣的助詞。,臣之壯也,猶不如人。,,,也已:“已”,同“矣”。,是寡人之過也。,寡人:古代君主的謙稱,意思是“寡德之人”。,許之。,思考 課本中認(rèn)為“之”代“這件事”,但解 釋為“他”(代“鄭伯”)可以嗎?,,,指示代詞,判斷動詞,這,表判斷,是:,通假字,1.“已”通”矣” 2.”說”通”悅”,高興 3.”共”通”供”,供應(yīng) 4.”知”通”智”,明智 5“厭”通“饜”滿足,如:今老矣,無能為也已 如:秦伯說 如:行李之往來,共其乏困 如:失其所與,不知 何厭之有,,古今異義,1、若舍鄭以為東道主 2、行李之往來 3、供其乏困 4、微夫人之力不及此,,古:出使的人 今:出門所帶的包裹、箱子等,古:那人 今:一般人的妻子,,,古:把……作為 今:認(rèn)為,以為,行李,夫人,,東道主,古:東方道路上的主人 今:請客的主人,乏困,,古:缺乏的東西 今:精神不好,,名詞→動詞,晉軍函陵,秦軍氾南(駐軍,駐扎) 越國以鄙遠(yuǎn)(意動,以……為邊邑) 與鄭人盟(訂了盟約;建立同盟) 唯君圖之(計劃,考慮),,形容詞→名詞,臣之壯也(壯年) 越國以鄙遠(yuǎn)(遠(yuǎn)方,邊遠(yuǎn)的地方) 共其乏困(缺少的東西),,既東封鄭,又欲肆其西封 (在東邊;在西邊) 夜縋而出(在晚上,當(dāng)晚) 動詞→名詞 且君嘗為晉君賜矣(恩惠,好處),名詞→狀語,特殊句式,( )辭曰:“臣之壯也……” ( )許君焦、瑕 夜縋( )而出 敢以( )煩執(zhí)事 晉軍( )函陵,秦軍( )氾南,省略句,(主語),(主語),(賓語),(賓語),(介詞),,(燭之武)辭曰:“臣之壯也……”(主語) (晉惠公)許君焦、瑕(主語) 夜縋(燭之武)而出(賓語) 敢以(之)煩執(zhí)事(賓語) 晉軍(于)函陵,秦軍(于)氾南(介詞),省略句,,以其無禮于晉(于晉無禮──介賓短語后置) 且貳于楚也(于楚從屬──介賓短語后置) 佚之狐言于鄭伯(于鄭伯言──介賓短語后置) 何厭之有(有何厭── 賓語前置),倒裝句,特殊句式,,判斷句,是寡人之過也。 鄰之厚,君之薄也。 以亂易整,不武。,特殊句式,1、公從之.(燭之武)曰 2、今急而求子,是寡人之過也. 3、微夫人之力不及此 4、敢以煩執(zhí)事 5、夫晉,何厭之有? 6、以其無禮于晉。 亡鄭而有益于君 佚之狐言于鄭伯,省略句 判斷句 判斷句 省略句 敢以(之)煩執(zhí)事 賓語前置 狀語后置,文言虛詞,以:1.以其無禮于晉 2.若亡鄭以陪鄰,敢以煩執(zhí)事 于:1.以其無禮于晉 佚之狐言于鄭伯曰 且:1.以其無禮于晉,且貳于楚也 2.且君嘗為晉君賜矣,因為,表原因 連詞,來 對,表對象 連詞,又 連詞,況且,A.許之 B.是寡人之過也 C.臣之壯也,猶不如人 D.何厭之有 縋而出 朝濟(jì)而設(shè)版焉 朝濟(jì)而設(shè)版焉 焉用亡鄭以陪鄰,(代詞,他,鄭伯 ) ( 助詞,的 ) (助詞,用在主謂之間,取消句子獨立性 ) ( 助詞,將賓語提前 ) 修飾 轉(zhuǎn)折或承接 于此,兼詞 表反詰 哪里,怎么,其:1.以其無禮于晉,且貳于楚也 2.越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也 3.失其所與,不知 4.吾其還也,代詞,它鄭國 代詞 ,這件事 自己的 副詞,還是,1.辨析下面兩組句中加點詞的意義及用法,A.既東封鄭 B.又欲肆其西封 A.越國以鄙遠(yuǎn) B.蜀之鄙有二僧,( 動詞,把---當(dāng)做疆界 ) ( 疆界 ) ( 意動,以…為邊邑 ) ( 邊邑 ),⒊下列“其”字作第一人稱代詞使用的是( ) A君知其難也 B失其所與 C又欲肆其西封 D吾其還也,⒋與“許之”中“之”的用法相同的是( ) A鄰之厚,君之薄也 B夫晉,何厭之有 C敢以(之)煩執(zhí)事 D臣之壯也,猶不如人,⒌下列解釋不正確的一項是( ) A然鄭亡,子亦有不利焉:然而鄭國滅亡了,對您也不利??! B秦伯說,與鄭人盟:秦伯很高興,與鄭國簽訂了盟約 C且君嘗為晉君賜矣:況且您曾經(jīng)接受晉國的恩惠 D若舍鄭以為東道主:如果您能放棄圍攻鄭國而把它當(dāng)作 東方道路上的主人,B,C,C,⒊下列“其”字作第一人稱代詞使用的是( ) A君知其難也 B失其所與 C又欲肆其西封 D吾其還也,⒋與“許之”中“之”的用法相同的是( ) A鄰之厚,君之薄也 B夫晉,何厭之有 C敢以(之)煩執(zhí)事 D臣之壯也,猶不如人,⒌下列解釋不正確的一項是( ) 然鄭亡,子亦有不利焉:然而鄭國滅亡了,對您也不利?。?B秦伯說,與鄭人盟:秦伯很高興,與鄭國簽訂了盟約 C且君嘗為晉君賜矣:況且您曾經(jīng)接受晉國的恩惠 D若舍鄭以為東道主:如果您能放棄圍攻鄭國而把它當(dāng)作 東方道路上的主人,B,C,C,詞類活用,晉軍函陵,秦軍氾南( ) 越國以鄙遠(yuǎn)( ) 既東封鄭,又欲肆其西封( ) 貳于楚( ),名詞→動詞,詞類活用,晉軍函陵,秦軍氾南(駐軍,駐扎) 越國以鄙遠(yuǎn)(意動,以……為邊邑) 既東封鄭,又欲肆其西封(同上句) 貳于楚( 對……有貳心),名詞→動詞,既東封鄭,又欲肆其西封 ( ) 夜縋而出( ),名詞→狀語,詞類活用,既東封鄭,又欲肆其西封(向東邊) 夜縋而出(在晚上,當(dāng)晚),名詞→狀語,詞類活用,詞類活用,形容詞→名詞,臣之壯也( ) 越國以鄙遠(yuǎn)( ) 共其乏困( ),詞類活用,形容詞→名詞,臣之壯也(壯年) 越國以鄙遠(yuǎn)(遠(yuǎn)方,邊遠(yuǎn)的地方) 共其乏困(缺少的東西),特殊句式,( )辭曰:“臣之壯也……” ( )許君焦、瑕 夜縋( )而出 敢以( )煩執(zhí)事 晉軍( )函陵,秦軍( )氾南,省略句,特殊句式,(燭之武)辭曰:“臣之壯也……”(主語) (晉惠公)許君焦、瑕(主語) 夜縋(燭之武)而出(賓語) 敢以(之)煩執(zhí)事(賓語) 晉軍(于)函陵,秦軍(于)氾南(介詞),省略句,以其無禮于晉(于晉無禮──介賓短語后置) 亡鄭而有益于君(于君有益── 同上) 佚之狐言于鄭伯(于鄭伯言── 同上) 何厭之有(有何厭── 賓語前置),倒裝句,特殊句式,1.吾不能早用子 2.若舍鄭以為東道主 3.何厭之有? 4. 既東封鄭,又欲其西封 5.闕秦以利晉,唯君圖之,用:重用 以為:以之為,把(鄭國)當(dāng)作 厭:滿足 既:已經(jīng) 東:在東邊 西:西邊的 闕:使…減少 利:使…得利,,1、課文記敘了一個什么故事,請概括敘述:,鄭國被秦﹑晉兩大國包圍,形勢危機(jī)。 鄭國大夫佚之狐向鄭伯推薦燭之武。鄭 伯面請燭之武被拒,先自責(zé)后述其利害。 燭之武以國家為重,不記前嫌,毅然受 命,只身夜往秦軍,智說秦君。秦君欣 然與鄭結(jié)盟留守并退兵。晉軍不得已也 退兵,鄭國轉(zhuǎn)危為安。,2、用簡短的一句話概括整個故事:,燭之武退秦師。,課文分析,第一段: 交待事件背景及戰(zhàn)爭形勢 原因:無禮于晉,貳于楚也 伏筆一:秦、鄭無利害沖突 形勢:秦軍函陵,晉軍氾南 說明秦、晉兩軍來勢兇猛 伏筆二:秦晉兩軍分地駐守為燭之武又說秦國提供了機(jī)會,A.介紹燭之武退秦師的歷,概括第一段,,答案:[A] [B] [C],史背景。,B.秦晉圍鄭。,C.晉秦圍鄭。,,課文分析,第二段: 寫燭之武臨危受命。 1.文章在寫燭之武在使命前先辭后受,有什么作用? 答案:①交代了燭之武是一個不被重用的老臣。②委婉地批評了鄭伯不能用人,但在關(guān)鍵時刻作為國君,上能接受規(guī)勸,誠懇認(rèn)錯。 ③點名燭之武深明大義,以國家大局為重,臨危受命。,課文分析,2.鄭伯一席話有何深刻內(nèi)涵? 答案:鄭伯聽出了話外之音,直面事實,誠心悔過,實屬難得。同時他的話中還包含了對鄭國對燭之武的擔(dān)憂、關(guān)注,從理性的角度誠實而有力的暗示了自己的態(tài)度。,課文分析,3. 面對困難,鄭國君臣的表現(xiàn)如何? 答案:①佚之狐出謀劃策,力薦燭之武;②鄭伯從諫如流,情真意切,感動了燭之武;③燭之武面對鄭伯的誠意,承擔(dān)了說退秦師的重任,概括第二段,A.鄭伯引咎自責(zé)。 B.鄭伯勸燭之武接受命令。 C.燭之武臨危授命。,[A] [B] [C],,答案:,,燭之武說服秦君的三點理由:,一、越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。指出亡鄭只對晉有利,二、若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。 鄭國存在對秦的種種好處,三、夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之。 晉貪得無厭,忘恩負(fù)義,亡鄭,無利,有小害,舍鄭,無害,有小利,亡鄭,將有大害,(表面),(深入),,分析燭之武說辭的四層意思,體會高超的語言藝術(shù),①站在秦國的立場上,以退為進(jìn),博得秦君好感。 ②抓住秦君趨利的心理,闡明利害,動搖秦君。 ③抓住秦、晉之間的歷史矛盾,挑撥其盟,拉攏秦君 ④推測未來,極言晉貪無厭,毀其盟約。,,3、課文的題眼是什么?,圍繞題眼,課文寫了哪些內(nèi)容?,“退”因:秦、晉圍鄭(無禮于晉,貳于楚) “退”薦 :佚之狐薦燭之武-----燭之武發(fā)辭 ---鄭公平息怨氣-----燭之武受命。 “退”勸:燭之武夜往秦師-----智說秦君 -----秦君留守退師。 “退”果:子犯請擊之----晉侯析理終退師。,,結(jié) 構(gòu),秦晉圍鄭,臨危受命,說退秦師,晉師撤離,,,,,坦言知亡,避其銳氣以退為進(jìn),亡鄭 利晉闕秦,存鄭于秦有益無害 晉背信棄義,亡鄭利晉害秦 晉貪得無厭,,從故事發(fā)展來看,本文記敘有什么特點?,情節(jié)曲折,波瀾起伏。 留干去枝,詳略得當(dāng)。 對話簡潔,語言精練。,,討論活動:自己最欣賞的是哪一個人物,理由 是什么?,鄭伯-------禮賢下士,從諫如流。,佚之狐____識人才的伯樂。,燭之武____官微人輕,懷才不遇,臨危受命, 不避艱險,深明大義,才智超群。,秦伯____以利為重,亦敵亦友,變化難測, 政治手腕了得。,晉侯____以利為重,以”不仁”為借口,沉著應(yīng)對, 有政治家的風(fēng)度。,,討論活動:請就文中的某一個人物的言行思想加以 想象和聯(lián)想,談?wù)勮b賞人物形象后的認(rèn)識和啟發(fā).,燭之武: ①深明大義,以國家為重,勇?lián)厝巍?②懷才未必不可遇。 ③有才能更要毛遂自薦。 ④做事有能力還不夠,還要有膽識。 ⑤人與人之間的交往要講究藝術(shù),和睦相處。 ⑥人無完人,不要求全責(zé)備。,人物形象,燭之武在國家危難面前,深明大義,義無反顧,愛國情深。 在強秦面前,不卑不亢,能言善辯,聰慧機(jī)智,有勇有謀。,,鄭伯: ①君王都能夠知錯改錯,一般人更應(yīng)該知錯改錯。 ②重視人才貴在平時,不能臨時抱佛腳。 ③放下架子,從善如流。 ④尊重人才就是尊重知識。,佚之狐: 推薦他人固然可敬,但推薦自己更為可貴。,,秦伯: ①國與國之間,人與人之間都要和睦相處。 ②勇于接受他人意見,甚至包括接受和自己 有成見人的意見。,晉侯: ①損人利己的事不能干。 ②做一個寬宏大量的人。 ③非常時刻,冷靜的判斷很重要。,燭之武退秦師,臣之壯也--我壯年時候 媼之送燕后也--老太太送走燕后的時候 鵬之徙於南冥也--鵬鳥飛往南海的時候 君子之過也--君子犯錯誤的時候 子之哭也--你哭的時候 大道之行也--大道推行的時候 行李之往來--外交人員路過的時候 主語+之+謂語也=……的時候,燭之武退秦師,制,巖邑也。--制是個險要的城邑。 都城過百雉,國之害也。--城市的城墻超過了一百雉,是國家的禍害。 晉,吾宗也。--晉國是我們的同宗。 是寡人之過也。--這是我的過錯。 翳桑之餓人也。--(我)是翳桑那個餓人。 君之所知也。--(這)是你知道的事。 判斷句:名詞或名詞性詞組作謂語的句子。,鄭伯的人物形象,善于納諫 態(tài)度誠懇 勇于自責(zé) 善于言辭,1、因為鄭伯態(tài)度誠懇,勇于自責(zé),并曉之以理。 2、因為燭之武有愛國精神并且有辦法勸說秦伯退兵。,燭之武為什么能臨危受命,晉侯不戰(zhàn)的三點理由:,1、微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁; 2、失其所與,不知; 3、以亂易整,不武。,晉侯的人物形象,頭腦冷靜 有忍耐精神 能隨機(jī)應(yīng)變,二、善于揣摩心理,一、善于分析利弊,三、善于利用矛盾,燭之武的勸說藝術(shù),四、講究語言藝術(shù),夜,縋而出,見秦伯曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。 若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn),君知其 難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以 為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君 嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所 知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封, 不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之?!?心平氣和,平緩。,誠懇,反問語氣。,,委婉,平緩。,反問,語調(diào)略高。,較輕,有力而肯定,,,拉長音,態(tài)度誠懇,中速讀。,,要有憤激之感,速度較前要快。,,反問語氣,反問語氣,語速承前,語氣平緩,誠懇,燭之武善于利用秦晉矛盾,打動了秦伯,使秦退兵,他是如何做到這一點的?,,欲揚先抑, 以退為進(jìn).,闡明利害, 動搖秦君.,,替秦著想, 以利相誘.,,引史為例, 挑撥秦晉.,推測未來, 勸秦謹(jǐn)慎.,二、善于分析利弊。,一、善于利用矛盾。,三、善于揣摩心理。,(一)燭之武的游說藝術(shù),四、講究語言藝術(shù)。,七、總結(jié),(二)敘事結(jié)構(gòu),秦晉圍鄭,臨危受命,說退秦師,晉師撤離,,,,,亡鄭利晉而闕秦,存鄭利秦,晉忘恩負(fù)義,不可共事,三點理由,,總結(jié)字詞句,1、通假字; 2、古今異義; 3、文言虛詞; 4、詞類活用; 5、特殊句式。,1、今老矣,無能為也已 2、行李之往來,共其乏困 3、何厭之有? 4、秦伯說 5、失其所與,不知,通假字,已通矣,語氣詞,共通供,供給,厭通饜,滿足,說通悅,高興,知通智,明智,13,(古/今),貳于楚也(從屬二主/數(shù)詞二的大寫) 以為東道主(東方道路上的主人/泛指主人) 行李之往來(使者/指外出的人攜帶的隨身物品) 今有急而求子(您,對人的敬稱/兒子) 越國以鄙遠(yuǎn)(邊遠(yuǎn)的地方/粗鄙、低下) 亦去之(離開/距離) 微夫人之力(那個人/尊稱人的妻子),古今異義,文言虛詞,以:1.以其無禮于晉 2.若亡鄭以陪鄰,敢以煩執(zhí)事 于:1.以其無禮于晉 2. 佚之狐言于鄭伯曰 且:1.以其無禮于晉,且貳于楚也 2.且君嘗為晉君賜矣 其:1.以其無禮于晉,且貳于楚也 2.越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也 3.失其所與,不知 4.吾其還也,因為,表原因 連詞,來 對,表對象 連詞,又 連詞,況且 代詞,它鄭國 代詞 ,這件事 自己的 表商量語氣,還是,詞類活用,晉軍函陵,秦軍氾南(駐扎) 越國以鄙遠(yuǎn)(意動,以……為邊邑) 與鄭人盟 (訂了盟約;建立同盟) 唯君圖之 (考慮) 既東封鄭 (使動,使…成為疆界) 闕秦以利晉(使動,使…受損、使…得利),名詞→動詞,既東封鄭(在東邊) 又欲肆其西封(在西邊) 夜,縋而出(在晚上,當(dāng)晚) 朝濟(jì)而夕設(shè)版焉(在早上;在黃昏),名詞→狀語,詞類活用,且君嘗為晉君賜矣(恩惠,好處),動詞→名詞,詞類活用,形容詞→名詞,臣之壯也(壯年) 越國以鄙遠(yuǎn)(遠(yuǎn)方,邊遠(yuǎn)的地方) 共其乏困(缺少的東西),詞類活用,形容詞→動詞,因人之利而敝之(損害) 肆其西封(擴(kuò)張、延伸),詞類活用,使動用法,燭之武退秦師(使….退卻) 若不闕秦,將焉取之?(使…虧損) 若亡鄭而有益于君(使…滅亡),詞類活用,詞類活用,且貳于楚也 晉軍函陵,秦軍氾南 若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事. 越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也. 且君嘗為晉軍賜矣,數(shù)做動 從屬二主 名詞做動詞,駐軍 動詞使動用法,使…亡 名詞意動用法,以…為邊境 形容詞做名詞,遠(yuǎn)方的國家 動做名 恩惠,詞類活用,鄰之厚,君之薄也 行李之往來,共其乏困 朝濟(jì)而夕設(shè)版焉 既東封鄭,又欲肆其西封 闕秦以利晉,唯君圖之. 與鄭人盟,厚:形做動 增加,變雄厚 ?。盒巫鰟?削弱 形容詞做名詞,缺乏的物資 朝:在早上 夕:在晚上 名做狀語,在東面 名做動 把---作為疆界 使----侵損 使----受益 盟:訂盟約,(燭之武)許之 (主語) (燭之武)辭曰:“臣之壯也……”(主語) (晉惠公)許君焦、瑕 (主語) (燭之武)夜,縋而出 (主語) 敢以(之)煩執(zhí)事 (賓語) 晉軍(于)函陵,秦軍(于)氾南 (介詞),省略句,特殊句式,以其無禮于晉 (于晉無禮——介詞結(jié)構(gòu)后置) 且貳于楚也 (于楚從屬——介詞結(jié)構(gòu)后置) 佚之狐言于鄭伯 (于鄭伯言——介詞結(jié)構(gòu)后置) 若亡鄭而有益于君 (于君有益——介詞結(jié)構(gòu)后置) 何厭之有 (有何厭——賓語前置),倒裝句,特殊句式,判斷句,鄰之厚,君之薄也。(“也”表判斷) 是寡人之過也。 (“也”表判斷),特殊句式,特殊句式,固定句式,焉用亡鄭以陪鄰? (哪里要…,怎么…) 夫晉,何厭之有? (有何…,) 君之所知也 (所+動詞,表示動作的對象),1、對下列句中劃線詞語解釋,不正確的一項是( ) A.晉軍函陵(軍:軍隊) B.貳于楚也(貳:從屬二主) C.是寡人之過也(是:這) D.亡鄭以陪鄰(陪:增加),A,本課驗收,2、下列句中劃線詞,意義相同的一組是( ) A.然鄭亡,子亦有不利焉 闕秦以利晉,唯君圖之 B.既東封鄭 又欲肆其西封 C.越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也 肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀 D.若不闕秦 闕秦以利晉,D,本課驗收,3、下列“其”字意義不同于其他三項的是( ) A.君知其難也 B.共其乏困 C.又欲肆其西封 D.吾其還也,D,本課驗收,4、下列解釋不正確的一項是( ) A.然鄭亡,子亦有不利焉:然而鄭國滅亡了,對您也不利??! B.秦伯說,與鄭人盟:秦伯很高興,與鄭國簽訂了盟約 C.且君嘗為晉君賜矣:況且您曾經(jīng)接受晉國的恩惠 D.若舍鄭以為東道主:如果您能放棄圍攻鄭國而把它當(dāng)作東方道路上的主人,C,本課驗收,5、本文選自《 》。它是我國第一部敘事詳細(xì)的 體史書,相傳是春秋末年魯國史官所作,與《 》《 》合稱為“春秋三傳”。,本課驗收,左傳,編年,公羊傳,谷梁傳,7、本文故事情節(jié)發(fā)展的四個階段是: ① ; ② ; ③ ; ④ 。,本課驗收,秦晉圍鄭,臨危受命,說退秦師,晉師撤離,晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍氾南。 佚之狐言于鄭伯曰:“國危矣,若使?fàn)T之武見秦君,師必退?!惫珡闹?。辭,課文串講,,以:因為,于:對,無禮于晉=于晉無禮,軍:駐軍。,名→動,言于鄭伯=于鄭伯言,使:派,若:如果,師:軍隊,辭:推辭,翻譯,曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已?!惫唬骸拔岵荒茉缬米?,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉。”許之。 夜縋而出,見秦伯,曰:“秦、晉圍,,之:用于主謂之間,取消句子的獨立性,助詞。,猶:尚且,為:做(什么),用:重用,而:才,是:這,過:過錯,然:可是,(燭之武)許之,(燭之武)曰,夜:在夜里。,名→狀,(燭之武)夜縋而出,翻譯,鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗,,既:已經(jīng),亡:使…滅亡。,使動用法,敢以(這事)煩……,越:跨過。,以:而。,鄙:把…當(dāng)作邊邑。,名意動,其:這件事,焉:為什么,用:因為……,以:而,陪:增加,厚:雄厚,薄:削弱,以為:作為,東道主:東邊道路上的主人,行李:使者,共:通“供”,乏困:缺少的(東西)。,形→名,所害:所+動,嘗:曾經(jīng),翻譯,為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之?!鼻夭f,與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之,,,為:給,濟(jì):渡河,(晉君)許君焦、瑕,版:防御工事,所知:所+動,夫:發(fā)語詞,有何厭,厭:滿足,之:賓語前置的標(biāo)志,東:向東。,名→狀,封:使……作疆界。,使動,肆:擴(kuò)張。,闕:削減,焉:怎么,以:而,唯:希望,圖:考慮,說:通“悅”,盟:結(jié)盟,戍:守衛(wèi),形→動,翻譯,乃還。 子犯請擊之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也?!币嗳ブ?,乃:于是,之:代指秦軍,微:沒有,夫人:那人,及:達(dá)到,因:依靠,而:卻,蔽:損害,所與:所交往的人。所+動,知:通“智”,亂:(軍隊)散亂,易:交換,武:戰(zhàn)時應(yīng)遵守的道義準(zhǔn)則,其:還是。表商量語氣,去:離開,之:句末助詞,翻譯,詞類活用,晉軍函陵,秦軍氾南(駐軍,駐扎) 越國以鄙遠(yuǎn)(意動,以……為邊邑) 與鄭人盟(訂了盟約;建立同盟) 唯君圖之(計劃,考慮) 既東封鄭(使…成為疆界) 闕秦以利晉(使…得利),名詞→動詞,既東封鄭(在東邊) 又欲肆其西封(在西邊) 夜縋而出(在晚上,當(dāng)晚) 朝濟(jì)而夕設(shè)版焉(在早上;到黃昏),名詞→狀語,詞類活用,且君嘗為晉君賜矣(恩惠,好處),動詞→名詞,詞類活用,形容詞→名詞,臣之壯也(壯年) 越國以鄙遠(yuǎn)(遠(yuǎn)方,邊遠(yuǎn)的地方) 共其乏困(缺少的東西),詞類活用,形容詞→動詞,因人之利而敝之(損害) 肆其西封(擴(kuò)張、延伸),詞類活用,使動用法,燭之武退秦師(使….退卻) 若不闕秦,將焉取之?(使…虧損) 若亡鄭而有益于君(使…滅亡),詞類活用,(燭之武)許之(主語) (燭之武)辭曰:“臣之壯也……”(主語) (晉惠公)許君焦、瑕(主語) 夜縋(燭之武)而出(賓語) 敢以(之)煩執(zhí)事(賓語) 晉軍(于)函陵,秦軍(于)氾南(介詞),省略句,特殊句式,以其無禮于晉 (于晉無禮——介詞結(jié)構(gòu)后置) 且貳于楚也 (于楚從屬——介詞結(jié)構(gòu)后置) 佚之狐言于鄭伯 (于鄭伯言——介詞結(jié)構(gòu)后置) 若亡鄭而有益于君 (于君有益——介詞結(jié)構(gòu)后置) 何厭之有 (有何厭——賓語前置),倒裝句,特殊句式,判斷句,鄰之厚,君之薄也。(“也”表判斷) 以亂易整,不武。(否定判斷句),特殊句式,特殊句式,固定句,焉用亡鄭以陪鄰? (為什么要…,何必…) 夫晉,何厭之有? (…,怎么…。) 君之所知也 (所+動詞,表示動作的對象),無能為也已(矣) 共其乏困(供) 秦伯說,與鄭人盟(悅) 失其所與,不知(智) 何厭之有(饜) 若不闕秦(缺),通假字,(古/今),貳于楚也(從屬二主、有二心/數(shù)詞二的大寫) 以為東道主(東方道路上的主人/泛指主人) 行李之往來(出使的人/指外出的人攜帶的隨身物品) 今有急而求子(您,多指男子/兒子) 越國以鄙遠(yuǎn)(邊遠(yuǎn)的地方/粗鄙、低下) 以煩執(zhí)事(婉指秦穆公/掌管某事的人) 亦去之(離開/距離) 微夫人之力(那個人/尊稱人的妻子),古今異義,1、對下列句中劃線詞語解釋,不正確的一項是( ) A.晉軍函陵(軍:軍隊) B.貳于楚也(貳:從屬二主) C.是寡人之過也(是:這) D.亡鄭以陪鄰(陪:增加),A,本課驗收,2、下列句中劃線詞,意義相同的一組是( ) A.然鄭亡,子亦有不利焉 闕秦以利晉,唯君圖之 B.既東封鄭 又欲肆其西封 C.越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也 肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀 D.若不闕秦 闕秦以利晉,D,本課驗收,3、下列“其”字意義不同于其他三項的是( ) A.君知其難也 B.共其乏困 C.又欲肆其西封 D.吾其還也,D,本課驗收,4、與“許之”句式相同的一項是( ) A.鄰之厚,君之薄也 B.夫晉,何厭之有 C.敢以煩執(zhí)事 D.佚之狐言于鄭伯曰,C,本課驗收,5、下列解釋不正確的一項是( ) A.然鄭亡,子亦有不利焉:然而鄭國滅亡了,對您也不利啊! B.秦伯說,與鄭人盟:秦伯很高興,與鄭國簽訂了盟約 C.且君嘗為晉君賜矣:況且您曾經(jīng)接受晉國的恩惠 D.若舍鄭以為東道主:如果您能放棄圍攻鄭國而把它當(dāng)作東方道路上的主人,C,本課驗收,6、本文選自《 》。它是我國第一部敘事詳細(xì)的 體史書,相傳是春秋末年魯國史官所作,與《 》《 》合稱為“春秋三傳”。,本課驗收,左傳,編年,公羊傳,谷梁傳,7、本文故事情節(jié)發(fā)展的四個階段是: ① ; ② ; ③ ; ④ 。,本課驗收,秦晉圍鄭,臨危受命,說退秦師,晉師撤離,佚之狐的話對刻畫燭之武有何作用?,鄭伯是如何說服燭之武的?,,自責(zé)(情),,曉義(理),~~,,未見其人 先知其才,,側(cè)面表現(xiàn),想一想,,……,?,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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