高中歷史第四單元近代中國反侵略求民主的潮流4.14新民主主義革命的崛起課件新人教版.ppt
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第14課 新民主主義革命的崛起,【課程標準】 概述五四運動和中國共產(chǎn)黨成立的史實,認識其對中國社會變革的影響。,,夯基礎·自主學習,北京,外爭主權,上海,和約,新民主主義,馬克思主義,嘉興南湖,革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,國民黨“一大”,工農(nóng)運動,廣東,吳佩孚,長江流域,[學思之窗]中國共產(chǎn)黨為什么要與國民黨合作?它們采取怎樣的合作方式? 提示: (1)原因: ①中國共產(chǎn)黨成立后,在領導工人運動中逐漸認識到工人階級的敵人力量強大,力量弱小的工人階級難以完成中國革命的任務,必須聯(lián)合其他革命階級,建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。 ②當時的國民黨長期從事資產(chǎn)階級革命,是中共民主革命的同盟軍。根據(jù)共產(chǎn)國際的建議,中共“三大”上決定與國民黨合作。 (2)國共合作采取黨內(nèi)合作的方式,此種方式有利于黨從國民黨左派中吸收革命分子,擴大組織,壯大革命基礎。,,提能力·合作探究,[史料應用] (1)根據(jù)史料一,五四運動是一場什么性質(zhì)的運動? 提示: 反帝反封建的愛國運動。 (2)史料二所說的“中國人的國家情感”具體指的是什么? 提示: 愛國主義情感。,[史料應用] (1)根據(jù)史料一并結合所學知識,分析中共一大提出了怎樣的革命目標? 提示: 推翻資產(chǎn)階級政權,消滅資本家私有制,建立無產(chǎn)階級專政。 (2)根據(jù)史料二分析,相對于中共一大,中共二大的革命目標發(fā)生了怎樣的變化?有何進步意義? 提示: 變化:明確提出反帝反封建,實現(xiàn)民族獨立。意義:正確認識了中國國情,為中國革命指明了方向。,,抓應用·規(guī)范集訓,【解題模板】,答案: D,解析: “扶清滅洋”沒有體現(xiàn)出反對封建主義,故A項錯誤;“驅(qū)除韃虜”指的是推翻清王朝的統(tǒng)治,沒有體現(xiàn)反帝,故B項錯誤;“外爭主權,內(nèi)除國賊”是五四運動時期的斗爭口號,帶有鮮明的反帝反封建色彩,故C項正確;“打倒列強,除軍閥”是國民大革命時期的口號,體現(xiàn)了反帝反封建的色彩,但要晚于五四運動,故排除。 答案: C,解析: 從五四學生游行過程看,支持者有人民、西洋人還有巡警等各方面的力量,故選B項。 答案: B,解析: 資產(chǎn)階級革命政黨和中國共產(chǎn)黨都采取武裝斗爭方式領導中國民主革命,“武裝斗爭方式”已不是新方式。 答案: D,解析: 材料反映中國共產(chǎn)黨主張與國民黨合作,開展國民革命運動。國民革命運動是反帝反封建的運動,因此是致力于開展民族民主革命。材料沒有體現(xiàn)共產(chǎn)國際的相關內(nèi)容,排除A項;“深刻地認識”說法有誤,應該改為“初步認識”,排除B項;材料即所謂“一切工作歸國民黨”,可排除D項。 答案: C,解析: 根據(jù)題中材料來看,描寫的是北伐戰(zhàn)爭,屬于國共第一次合作。根據(jù)所學知識,不難判斷B項符合題意。 答案: B,解析: 國民革命運動以失敗告終,并沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質(zhì),A項錯誤;B、C兩項與題干中“對中國近代化的影響”不符;國民革命運動最主要的功績是基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治,為民主政治的實行提供了機遇,D項正確。 答案: D,- 配套講稿:
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