教科版五年級級科學(xué)上冊-《陽光下的影子》課件.ppt
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陽光下的影子,手影,陽光下的影子,磚在陽光下的影子,日晷,從清晨到黃昏,太陽在天空中的位置不斷變化,陽光下物體的影子也在變化嗎?,,,從清晨到黃昏,太陽在天空中的位置不斷變化,陽光下物體的影子也在變化嗎?,,,從清晨到黃昏,太陽在天空中的位置不斷變化,陽光下物體的影子也在變化嗎?,,,觀察陽光下物體影子的變化,每隔10分鐘觀察,記錄一次,,鉛筆影子的變化,,不要用眼睛直接看太陽,觀 察 影 子,,觀察陽光下物體的影子的變化,1、準(zhǔn)備一塊平滑的木板。 2、在木板上粘上一張和木板同樣大小的白紙。 3、用橡皮泥把筷子垂直固定在木板上。,4、把做好的日影觀測儀放在太陽下,記下此時太陽的方向和位置,筷子影子的長度。 5、每隔10分鐘觀察一次,記錄觀察數(shù)據(jù)。 6、把觀察數(shù)據(jù)填寫到表格中。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,某同學(xué)一天中記錄的陽光下物體影子的變化情況:,整理我們的記錄,根據(jù)一天中鉛筆影長變化數(shù)據(jù)制作出柱狀圖,,,,,,,,,,1、影子長短變化:清晨長,逐漸變短,中午最短,然后變長,到太陽偏西快落山時最長。,2、太陽最高時影子最短,太陽位置最低時, 影子最長,整理我們的記錄,結(jié) 論,1、陽光下物體的影子(長短)的變化是隨著太陽在天空中的(位置)變化而變化,太陽位置最(高)時影子最(短),太陽位置最(低)時影子最(長)。 2、陽光下物體影子的方向隨著太陽方向的改變而(改變),影子總是和太陽的方向(相反)。,結(jié) 論,3、人們很早就知道利用陽光下(物體影子的變化規(guī)律)來測定時間。 4、古代的人們曾經(jīng)利用(日影觀測儀)計時,如(日晷)。,練習(xí)題,1、一天當(dāng)中,陽光下物體的影子不會發(fā)生變化。( ) 2、物體的影子總在陽光背光的一面。( ) 3、影子越短,表示太陽的位置越高。( ) 4、早晨太陽在東方升起,物體的影子就在東方。( ) 5、同一時間,陽光下不同物體的影子方向相同。( ),√,×,×,√,√,練習(xí)題,1、同一時間,陽光下不同物體的影子( )。 A、形狀相同 B、方向相同 C、長短相同 2、不同時間,陽光下同一物體的影子( )。 A、位置保持不變 B、方向保持不變 C、長短、位置和方向都發(fā)生變化 3、陽光下旗桿影子長5米,一會兒旗桿影子變長了,這種現(xiàn)象發(fā)生在 ( )。 A、上午 B、中午 C、下午 4、陽光下一根10厘米的鉛筆直立在地上,其影子長5厘米,同時測得旗 桿影子長為2米。旗桿實(shí)際高度約為( )米。 A、2米 B、2 .5米 C、4米,B,C,C,C,練習(xí)題,5、古代人們用日晷來計時,其原理是( )。 A、物體的影子會隨時間的變化而變化 B、物體的影子不會隨著時間的變化而變化 6、一天中,陽光下物體的影子( )最短。 A、早晨 B、正午 C、傍晚 7、在中午12時,陽光下物體的影子( )最長。 A、春季和秋季 B、夏季 C、冬季 8、地球上的光主要來自于( )。 A、太陽 B、電燈 C、火把,A,B,B,A,好好學(xué)習(xí) 天天向上,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 陽光下的影子 教科版五 年級 科學(xué) 上冊 陽光 影子 課件
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