高中語(yǔ)文 第10課《項(xiàng)鏈》課件 粵教版必修3.ppt
《高中語(yǔ)文 第10課《項(xiàng)鏈》課件 粵教版必修3.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中語(yǔ)文 第10課《項(xiàng)鏈》課件 粵教版必修3.ppt(41頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
世界三大短篇小說(shuō)之王,(美國(guó))歐·亨利 (俄國(guó))契訶夫,(法國(guó))莫泊桑,,,,,十九世紀(jì)法國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,世界聞名的短篇小說(shuō)大師,他一生創(chuàng)作了六部長(zhǎng)篇小說(shuō)和近三百篇短篇小說(shuō)。代表作《羊脂球》、《我的叔叔于勒》等。,,,,,莫泊桑(1850-1893)19世紀(jì)后半葉法國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,被譽(yù)為短篇小說(shuō)巨匠(世界三大短篇小說(shuō)家之一),著名作家福樓拜是他的文學(xué)導(dǎo)師。代表作__________、 _________________。長(zhǎng)篇小說(shuō)_______、__________。,《羊脂球》,《我的叔叔于勒》,《一生》,《漂亮朋友》,,項(xiàng) 鏈,情節(jié)結(jié)構(gòu),夢(mèng)想,現(xiàn)實(shí),序,,,,借,,失,,賠,,還,,假,開(kāi)端,,發(fā)展,高潮 結(jié)局,一夜歡樂(lè),十年艱辛,以項(xiàng)鏈為線索,情節(jié)波瀾起伏,,學(xué)習(xí)目標(biāo),——————————————————————————————————————,1、理解曲折的情節(jié)、巧妙的布局對(duì)表現(xiàn)主題的作用。,2、品味小說(shuō)中的對(duì)話,理解作品人物心理活動(dòng)變化,體會(huì)瑪?shù)贍柕逻@個(gè)人物形象的特征。,3、通過(guò)瑪?shù)贍柕碌慕逃?xùn),體會(huì)虛榮心膨脹的危害。,字詞掌握情況,——————————————————————————————————————,寒傖( ) 租賃( ) 謄寫( ) 抹布( ),1、給紅色的字注音,2、解釋詞語(yǔ),chen,lìn,téng,mā,自慚形穢(huì):,面面相覷(qù):,因?yàn)樽约旱臉幼硬蝗鐒e人而感到慚愧。,互相望著(顯出驚恐或無(wú)可奈何的樣子)。,問(wèn)題探討: 1、小說(shuō)中有兩個(gè)重要的波折,誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)?,,問(wèn)題探討: 2、請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)想一下,假設(shè)M大出風(fēng)頭后,項(xiàng)鏈沒(méi)有丟失,此后的情節(jié)會(huì)如何發(fā)展?,問(wèn)題探討: 3、有人認(rèn)為作者在結(jié)尾才說(shuō)出項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚氖撬A艘粋€(gè)花招,欺騙讀者,你同意這個(gè)說(shuō)法嗎?,問(wèn)題分解: (1)“借項(xiàng)鏈”是故事的開(kāi)端,在瑪?shù)贍柕律砩?,為什么又是必然?(2)“丟項(xiàng)鏈”是瑪?shù)贍柕旅\(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它看似偶然,為什么又真實(shí)可信? (3)最后得知項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚模欠穹锨槔??為什么?,三處伏筆: A、借項(xiàng)鏈時(shí),女友表現(xiàn)的相當(dāng)大方,毫不遲疑地說(shuō):“當(dāng)然可以。” B、當(dāng)瑪?shù)贍柕裸枫凡话驳厝ミ€項(xiàng)鏈時(shí),“佛來(lái)思節(jié)夫人竟沒(méi)有打開(kāi)盒子看。”這已表明項(xiàng)鏈不是什么貴重物品。 C、珠寶店老板“查看了許多帳薄”,說(shuō)只賣出這個(gè)盒子,這就說(shuō)明項(xiàng)鏈與盒子本不是原配的。,問(wèn)題探討: 4、這個(gè)悲劇僅僅是瑪?shù)贍柕乱粋€(gè)人的原因造成的嗎?,*這些現(xiàn)象說(shuō)明了什么呢?,愛(ài)慕虛榮、追求享樂(lè)之心是一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象,問(wèn)題探討: 5、瑪?shù)贍柕略谶€完巨款后得知項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚?,?huì)發(fā)生什么?,問(wèn)題探討: 6、作者為什么戛然而止, 不再往下寫了?,結(jié)尾特點(diǎn): 1、增加情節(jié)的波瀾起伏,引人入勝; 2、給讀者留下了自由想象的空間,回味無(wú)窮。,問(wèn)題探討: 7、瑪?shù)贍柕码m然會(huì)有種種偶然的遭遇,但殊途同歸,最后的結(jié)局總是不妙,這是為什么?,,——只要她仍然熱衷以虛榮,以其身份地位,免不了自食苦果——這也是本文的主旨——對(duì)虛榮心和追求享樂(lè)的思想進(jìn)行尖銳的諷刺),作業(yè) ——寫作遷移訓(xùn)練: 將一篇構(gòu)思巧妙卻已刪去結(jié)尾的小小說(shuō),根據(jù)巧妙結(jié)尾的兩個(gè)原則(意料之外,情理之中;戛然而止,回味無(wú)窮),充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,給小小說(shuō)接上“龍尾”。,一串假項(xiàng)鏈 十年辛酸事,項(xiàng) 鏈 THE NECKLACE 法國(guó) 莫泊桑,小說(shuō)的情節(jié):故事圍繞項(xiàng)鏈展開(kāi),小說(shuō)共有七個(gè)小章節(jié),可分為四大部分:,(一)瑪?shù)贍柕孪蚍饋?lái)思節(jié)夫人 項(xiàng)鏈。,(三)瑪?shù)贍柕陆鑲? 項(xiàng)鏈。,(四)經(jīng)過(guò)十年艱辛,瑪?shù)贍柕逻€清債務(wù)后與 佛來(lái)思節(jié)夫人偶然相遇,得知所借項(xiàng)鏈?zhǔn)? 的。,(二)夜會(huì)上,瑪?shù)贍柕? 了項(xiàng)鏈。,借,丟,還,假,現(xiàn)實(shí) 夢(mèng)想,身 世,家 境,生于小職員之家 只得嫁給小書記,貴婦人,住宅寒傖 墻壁黯淡 家俱破舊 衣料粗陋,桌布三天沒(méi)洗 喝一般的肉湯,用廉價(jià)的女傭,幽靜的廳堂、寬敞的客廳 華美而香氣撲鼻的小客廳,精美的晚餐亮晶晶的銀器 盛在名貴盤碟里的佳肴,跟最親密仰慕的男子閑談,冰冷,平庸 黯淡,高貴 優(yōu)裕,,狂熱,路瓦栽夫人是一個(gè)怎樣的人?,她是一個(gè)虛榮心極強(qiáng)的人; 她是一個(gè)活在痛苦中的人; 她是一個(gè)善良、淳樸的人; 她是一個(gè)懶惰、不知足的人; 她是一個(gè)幸運(yùn)的人; 她是一個(gè)貪心的人; 她是一個(gè)可憐的人。 …… ……,佛來(lái)思節(jié)夫人是怎樣的一個(gè)人?,“她有一個(gè)有錢的女朋友,是教會(huì)學(xué)校的同學(xué),可是她再也不想看望她了,因?yàn)榭赐貋?lái)就會(huì)感到十分痛苦。由于傷心、悔恨、失望、困苦,她常常整天整夜地哭泣?!?問(wèn)題一:為什么路瓦栽夫人看望完佛來(lái)思節(jié)夫人會(huì)如此痛苦?她看到了什么?感受到了什么?,佛來(lái)思節(jié)夫人是怎樣的一個(gè)人?,問(wèn)題二:路瓦栽夫人挑項(xiàng)鏈時(shí),佛來(lái)思節(jié)夫人為什么不熱情地幫助參謀? 問(wèn)題三:借項(xiàng)鏈時(shí),佛來(lái)思節(jié)夫人為什么不告訴路瓦栽夫人拿的是假項(xiàng)鏈? 問(wèn)題四:佛來(lái)思節(jié)夫人為什么在真盒子里裝假項(xiàng)鏈?,1、,佛來(lái)思節(jié)夫人是怎樣的一個(gè)人?,問(wèn)題五:路瓦栽夫人弄丟項(xiàng)鏈后曾寫過(guò)一封信,告訴佛來(lái)思節(jié)夫人她把項(xiàng)鏈的搭鉤弄壞了,正在修理。佛來(lái)思節(jié)夫人接到信后為什么不回信勸慰路瓦栽夫人? 問(wèn)題六:路瓦栽夫人還項(xiàng)鏈時(shí),佛來(lái)思節(jié)夫人為什么不打開(kāi)盒子看一看?但為什么又說(shuō)“你應(yīng)當(dāng)早一點(diǎn)還我,也許我早就要用它了?!彼娴臅?huì)用嗎?,佛來(lái)思節(jié)夫人是怎樣的一個(gè)人?,問(wèn)題七:佛來(lái)斯節(jié)夫人靠什么躋身上流社會(huì)? 在法國(guó),至今還保留著這樣一種風(fēng)俗,一個(gè)待嫁的女子必須有一筆陪嫁費(fèi)。男方娶親,首先看陪嫁,一個(gè)女子如果沒(méi)有優(yōu)厚的陪嫁,那么她就找不到有錢有勢(shì)的丈夫。,路瓦栽先生是怎樣的一個(gè)人?,問(wèn)題一:路瓦栽喜歡教育部的那個(gè)舞會(huì)嗎 ? 問(wèn)題二:從“接請(qǐng)柬”和“丟項(xiàng)鏈”兩場(chǎng)對(duì)話中可以看出路瓦栽先生是怎樣的人? 問(wèn)題三:路瓦栽先生完全可以讓妻子直接告訴佛來(lái)斯節(jié)夫人丟項(xiàng)鏈的真相,或是無(wú)限期地拖延,或者還假項(xiàng)鏈,為什么他不那樣做?,路瓦栽先生是怎樣的一個(gè)人?,問(wèn)題五:“他顧不得后半世的生活了,冒險(xiǎn)到處簽著名,卻不知道能保持信用不能。未來(lái)的苦惱,將要壓在身上的殘酷的貧困,肉體的苦楚,精神的折磨,在這一切的威脅之下,他把三萬(wàn)六千法郎放在商店的柜臺(tái)上,取來(lái)那掛新的項(xiàng)鏈”,這段話可以看出路瓦栽先生的什么品格? 問(wèn)題六: “她丈夫一到晚上就給一個(gè)商人謄寫賬目,常常到深夜還在抄寫五個(gè)銅子一頁(yè)的書稿”,可以看出路瓦栽先生的什么品格?,十年的艱苦生活,路瓦栽夫人改變了嗎?,“可是她再也不想看望她了,因?yàn)榭赐貋?lái)就會(huì)感到十分痛苦?!3U煺沟乜奁?。” “路瓦栽夫人無(wú)限感慨。她要上前去和佛來(lái)斯節(jié)夫人說(shuō)話嗎?當(dāng)然,一定要去。而且現(xiàn)在她把債務(wù)還清,她可以完全告訴她了。為什么不呢?” “你瞧,我們花了十年工夫,才付清它的代價(jià)。你知道,對(duì)于我們這樣的什么也沒(méi)有的人,這可不是容易的?。〔贿^(guò)事情到底了結(jié)了,我倒很高興了?!?是什么原因促使路瓦栽夫人產(chǎn)生這樣巨大的變化? “她一下子顯出了英雄氣概,毅然決然打定了主意。她要償還這筆可怕的債務(wù)。”,思 考 并 討 論,1、你認(rèn)為十年的艱苦生活對(duì)路瓦栽夫人來(lái)說(shuō)是好事還是壞事? 2、你更喜歡十年前的路瓦栽夫人還是十年后的路瓦栽夫人? 3、對(duì)于這十年的艱辛路瓦栽夫人后悔嗎?,“她一個(gè)人坐在窗前,就會(huì)想起當(dāng)年那個(gè)舞會(huì)來(lái),那個(gè)晚上,她多么美麗,多么使人傾倒!” “路瓦栽夫人得到了成功。她比所有的女賓都漂亮、高雅、迷人,她滿臉笑容,興高采烈。所有的男賓都注視她,打聽(tīng)她的姓名,求人給介紹;部里機(jī)要處的人員都想跟她跳舞,部長(zhǎng)也注意她了?!?思 考 并 討 論,1、你贊同路瓦栽夫人的這種女人的成功觀嗎? 那么,什么是女人的成功? 2、有人說(shuō):“對(duì)現(xiàn)狀不滿,渴求改變是一種可貴的精神,正是這種精神才促使人類不斷向前邁進(jìn)。因此,路瓦栽夫人對(duì)夢(mèng)想的追求無(wú)可厚非?!蹦阃膺@種看法嗎?,談?wù)勀銖默數(shù)贍柕碌谋瘎≈械玫搅嗽鯓拥膯⒌希?虛榮與攀比都如同浮云,樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀。 要靠不懈的學(xué)習(xí)與自己的努力來(lái)追求自己向往的生活。 其實(shí)如果不是因?yàn)轫?xiàng)鏈,辛勞10年的瑪?shù)贍柕略缫堰^(guò)上了富裕的生活。這就是貪慕虛榮所帶來(lái)的惡果。,瑪?shù)贍柕碌氖∽C明一個(gè)人(不管男女)僅憑著一些不切實(shí)際的夢(mèng)想就想一步登天,由普通人變?yōu)橘F族是不可能的!那么在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要靠什么來(lái)改變我們的生活現(xiàn)狀?,要腳踏實(shí)地,忌虛榮攀比。要通過(guò)學(xué)習(xí)、努力、不懈、堅(jiān)強(qiáng)來(lái)改變現(xiàn)狀。只要努力就會(huì)成功!,小結(jié):,——————————————————————————————————————,1、請(qǐng)你概述一下《項(xiàng)鏈》的曲折情節(jié)和巧妙布局。,2、小說(shuō)中體現(xiàn)人物形象的主要方式:,3、通過(guò)對(duì)《項(xiàng)鏈》的學(xué)習(xí),同學(xué)們得到了怎樣的啟示?,對(duì)話描寫,心理描寫。,作業(yè):,題目:續(xù)寫《項(xiàng)鏈》結(jié)局 要求:字?jǐn)?shù)200字左右,想象豐富合理,符合人物形象。,作 業(yè):,小作文:選取以上任意一個(gè)話題,把課上未盡的話說(shuō)完。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 項(xiàng)鏈 高中語(yǔ)文 第10課項(xiàng)鏈課件 粵教版必修3 10 課件 粵教版 必修
鏈接地址:http://m.kudomayuko.com/p-1881417.html