珠海市中考物理復(fù)習(xí)專題11《壓力和壓強(qiáng)》

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1、珠海市中考物理復(fù)習(xí)專題11《壓力和壓強(qiáng)》 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共9題；共18分) 1. （2分） (2018九上廣州月考) 關(guān)于功、功率、機(jī)械效率，下列說法中正確的是（ ） A . 機(jī)械效率高的機(jī)器做功一定多 B . 功率大的機(jī)器做功一定多 C . 機(jī)械效率高的機(jī)器做功一定快 D . 功率大的機(jī)器做功一定快 2. （2分） 超大型運輸卡車，輪胎有數(shù)十個，這樣的目的是為了（ ） A . 增大壓強(qiáng) B . 增大壓力 C . 增大受力面積 D . 以上

2、說法都不對 3. （2分） (2018八下鄄城期中) 甲、乙兩個物體放在水平桌面上，已知甲、乙兩個物體的重力之比為1：2，甲、乙兩個物體與桌面接觸面積之比為2：3，則兩個物體對桌面的壓強(qiáng)之比為 A . 4：3 B . 3：4 C . 3：1 D . 1：3 4. （2分） (2017八下崇仁期中) 關(guān)于壓力，下列說法中正確的是（ ） A . 壓力等于重力 B . 壓力的方向總是豎直向下的 C . 壓力的方向總是垂直于物體受力面 D . 兩個相接觸的物體之間一定存在壓力 5. （2分） (2017順義模擬) 下圖所示的實例中，屬于減小壓強(qiáng)的是（ ） A

3、 . 切果器的刀片很薄 B . 滑雪板的面積較大 C . 菜刀磨得很鋒利 D . 圖釘尖做得很尖 6. （2分） (2017八下盧龍期中) 如圖示，甲、乙兩個容器都是圓柱形的，但乙容器比較粗．兩容器中盛的都是水，放在水平桌面上時液面一樣高．那么下列說法中正確的是（ ） A . 甲容器中的水少些，所以水對甲容器底的壓強(qiáng)小些 B . 乙容器底面積大些，所以水對乙容器底的壓強(qiáng)小些 C . 水對兩容器底的壓力相等，壓強(qiáng)也相等 D . 水對兩容器底的壓力不相等，但壓強(qiáng)相等 7. （2分） (2017八下麻城期中) 如圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器中裝有質(zhì)量和深度均相同的不

4、同液體，則甲、乙兩容器中液體對容器底部的壓強(qiáng)的P甲和P乙的關(guān)系以及液體對容器底部的壓力F甲和F乙的關(guān)系，正確的是（ ） A . P甲=P乙 ， F甲＜F乙 B . P甲＞P乙 ， F甲=F乙 C . P甲＜P乙 ， F甲＞F乙 D . P甲＞P乙 ， F甲＞F乙 8. （2分） (2016八下故城期中) 在寒冷的冬天，我們時常能看到河里的水面結(jié)一層冰．某天，一起和奶奶在河邊散步的曉琳將一個重約5N的木塊放在冰面上．若此時薄冰所能承受的最大壓強(qiáng)為1000Pa，要保證木塊能在冰面上靜止而不掉下去，則該木塊與冰面接觸的面積可能為（ ） A . 5cm2 B . 10c

5、m2 C . 25cm2 D . 100cm2 9. （2分） (2017八下渝中期末) 一薄壁柱型容器重力為20N，底面積為200cm2 ， 裝有104cm3的水．用體積和質(zhì)量不計的細(xì)線將A、B連在一起，放入水中靜止如圖．水面上升了6.5cm，物體B的重力為6N，體積為400cm3 ． 若把細(xì)線剪斷后，最終A、B處于靜止?fàn)顟B(tài)．則下列說法錯誤的是（ ） A . 物體A的體積為900cm3 B . 細(xì)線剪斷后，水面又下降1cm C . 細(xì)線剪斷前，容器對桌面的壓強(qiáng)為6650Pa D . 細(xì)線剪斷后，容器對桌面的總壓力變化了2N 二、 多選題 (共2題；共6分) 10

6、. （3分） (2016江西) 如圖所示，是同學(xué)們所畫的幾種情景下的示意圖，其中正確的是（ ） A . 施加在門把手上力F的力臂 B . 小球?qū)π泵娴膲毫? C . 通電螺線管周圍磁感線的方向 D . 蠟燭在平面鏡中成像的光路 11. （3分） 一邊長為l0cm的正方形實心鋁塊，密度為2.7103Kg/m3時，按圖甲所示放在水平地面上，然后按圖乙所示用彈簧測力計吊著浸沒在盛水的容器中，此時容器中水的深度為25cm，g取1ON/kg下列說法正確的是（ ） A . 鋁塊對水平地面的壓強(qiáng)是270Pa B . 水對容器底部的壓強(qiáng)是2500 Pa C . 鋁塊浸沒在水中受到

7、的浮力是10N D . 彈簧測力計的示數(shù)是17N 三、 填空題 (共7題；共19分) 12. （2分） 在生活中，我們發(fā)現(xiàn)鞋底、輪胎表面都設(shè)計有凹凸的花紋，其目的是為了________摩擦，書包、旅行背包的背帶都設(shè)計得比較寬，其目的是為了________壓強(qiáng)．（兩空選填“增大”或“縮小”） 13. （3分） (2018長沙模擬) 2017年底，網(wǎng)上流傳這樣一段視頻：一對外國老夫婦在海邊拍攝風(fēng)景照，無奈由于站立太久而深陷淤泥。一名中國漁夫見狀，首先將他們身上的背包和攝影設(shè)備拿走，目的是減小他們對淤泥地的________力，然后漁夫無論是拖、抱、拽都無法使他們脫離淤泥；最后漁夫平趴在淤泥地

8、上，他們撐著漁夫的身體才爬出了淤泥。漁夫平趴在淤泥地的目的是：增大人體與淤泥地的接觸面積，以減小人體對淤泥地的________，使被困者脫離險境。 14. （4分） 自行車車輪的輪胎都有凹凸不平的花紋，這是為了________，菜刀的刀刃要做得很薄，這是為了________。 15. （3分） (2016九上莘縣期中) 為了預(yù)防流感，常在教室里放醋來消毒，室內(nèi)充滿醋味是分子的________現(xiàn)象，為增強(qiáng)效果，通常邊加熱邊熏，這是因為分子的熱運動隨________升高而加快． 16. （3分） (2018八下豐縣期末) 如圖所示，活動“你能將硬幣吹入盤中嗎”，是利用空氣流速越大，壓強(qiáng)越

9、________的原理，若硬幣的質(zhì)量為m ， 底面積為S ， 則硬幣上下表面的氣壓差至少為________，若空氣密度ρ、流速v、與壓強(qiáng)p的關(guān)系可以表示為0.5ρv+p=C（式中C是一個確定不變的常量），則剛好將硬幣吹起時吹氣速度v=________． 17. （2分） (2020奉賢模擬) 水的密度為1103千克/米3 ， 其單位讀作________；一盛有水的燒杯放置于水平桌面上，現(xiàn)將杯中的水緩緩倒去三分之一，則剩余部分水的密度________，燒杯對桌面的壓強(qiáng)________（后兩空選填“變大”、“不變”或“變小”）。 18. （2分） (2018八下長春月考) 如圖所示，水平

10、桌上放置兩個底面積不同(S甲

11、__來比較壓力作用效果的。 （2） 比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結(jié)論是________。 （3） 若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，通過比較________所示實驗。 （4） 小明同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是________。 20. （7分） (2016九上臨澤開學(xué)考) 小王做了如圖所示的三個實驗，用來研究壓力產(chǎn)生的作用效果．甲：將小方凳放人沙盤中；乙：在小方凳上放一重物；丙：將小方凳翻過來放在沙盤中，并放上

12、同一重物． （1） 比較甲、乙兩種情況，得出結(jié)論________． （2） 比較乙、丙兩種情況，得出結(jié)________． 五、 計算題 (共3題；共43分) 21. （12分） (2018徐州) 制作豆腐過程中，要用重物把豆腐壓實，如果重物對豆腐的壓力為200N，受力面積為1m2 ． 壓實后，30kg豆腐的體積為0.02m3 ． 求： （1） 重物對豆腐的壓強(qiáng)； （2） 豆腐的密度． 22. （18分） (2018八下?lián)嶂菰驴? 某省礦泉水資源非常豐富，如果要將其開發(fā)為瓶裝礦泉水，且每瓶裝500g，則： （1） 每瓶瓶裝礦泉水的凈重多少牛？（g=10N/kg）

13、 （2） 每個礦泉水瓶的容積至少要多少毫升？ （3） 若用該礦泉水來裝家庭常用的醬油，裝滿后至少能裝多少千克的醬油？（ρ醬油=1.1103kg/m3） 23. （13分） (2018八下無棣期中) 如圖所示，一開口的平底杯子，裝上8cm高的水后，放在一個面積為 的水平桌面上。已知杯子內(nèi)部底面積為 ，外部底面積為 ；杯子裝上水后的總質(zhì)量為 。 杯子對桌面的壓力； 杯子對桌面的壓強(qiáng)； 杯底受到水的壓強(qiáng)； 杯底受到水的壓力。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共9題；共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 多選題 (共2題；共6分) 10-1、 11-1、 三、 填空題 (共7題；共19分) 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 四、 實驗探究題 (共2題；共14分) 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 20-1、 20-2、 五、 計算題 (共3題；共43分) 21-1、 21-2、 22-1、 22-2、 22-3、 23-1、