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1、玻璃碎了!
夜晚,燈熄了,房間里顯得異常安靜,只聽得見爸爸的呼嚕聲此起彼伏。我躺在床上望著天花板,輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡,不停地琢磨:怎么辦,明天我怎么有臉去見戚老師?前一天,在學(xué)校里。
"丁零零--";
下課鈴聲打響了,我正奮筆疾書中。做著做著,瞥見桌上的一小疊科學(xué)作業(yè)本,用筆敲了敲腦袋,哎呀,作業(yè)還沒收齊呢!我匆匆忙忙地抱起那一小疊作業(yè)本去收剩下的。差不多了我數(shù)了數(shù)手里有七組,還有一組作業(yè)本沒交。眼看就要上課了,我急得直跺腳。不能干著急,我站在講臺桌前大聲的催促同學(xué)們:";還有哪一組沒交,不交我走了啊!"
過了幾秒居然沒有人理睬我。
2、"小霸王";等一群男生在后門口打鬧,"太平公主";和她的同桌剛跑完廁所回來,班長小慧和我的同桌正埋頭寫作業(yè)看著同學(xué)們無動于衷,我氣得直跺腳!忍無可忍,我一氣之下猛地將作業(yè)本砸向講臺桌。"哐啷";一聲--玻璃碎了,講臺桌里護電腦的玻璃碎了!我一下子愣住了,這始料不及的"破碎";讓我措手不及。看著那支離破碎的玻璃碎片我都心碎了:完了,我闖禍了!不容我多想,同學(xué)們一擁而上。"你咋么吧玻璃砸碎了!";
"哎呀,真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),她完蛋了!";
"她又不是故意的!";
同學(xué)們火辣辣的目光看得我無地自容,火辣辣的語言說得我欲哭無淚。但我在心里默念千遍
3、萬遍:我不是故意的!勞動委員小超拿來掃帚清理,我這才反應(yīng)過來。我強裝無所謂的將作業(yè)收齊拿去見科學(xué)老師也是我的班主任。"怦怦,怦怦";我忐忑不安的心臟異常激動,好似要跳出來似的。我在辦公室門口徘徊。最后是站在一旁的小鴻給我開了門。我深呼吸一口氣,慢慢挪動小步子進了辦公室。戚老師在寫字,我將作業(yè)情況交代清楚后不知怎么說,站著不動。"還有什么事嗎?";戚老師問。
"嗯那個戚老師,講臺桌的玻璃碎了";我用文字般聲音說道。
"什么?";戚老師一驚,還沒等我說完,就趕緊來到教室。我膽戰(zhàn)心驚,緊跟其后。
"是誰砸壞的?";
"lwf--";同學(xué)們異口同聲。
我把頭埋得低低的,不敢看老師的眼睛,現(xiàn)在我恨不得可以重來,可是那只是空想。
"丁零零--";
上課鈴聲此刻響起,同學(xué)們回了位子,戚老師一句話也沒留下便回去了。不知道這鈴聲來得是不是時候,這件事就這樣結(jié)束了。此后班主任沒有追究我的責(zé)任,同學(xué)們吵吵鬧鬧也不再提了。
最后我總結(jié)的教訓(xùn)是:沖動是魔鬼!三思而后行,行而后三思。
初二:lwf