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1、濱州市三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷(一)
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
親愛(ài)的同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識(shí),今天就讓我們大顯身手吧!
一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共7題;共74分)
1. (6分) 我會(huì)查
①“棗”字共________筆,第四筆是________。
②“淺”字共________筆,第六筆是________。
③“禿”字共________筆,第三筆是________。
2. (5分) 看拼音寫詞語(yǔ)。
hū y
________
w xi
________
yōng
2、 jǐ
________
zūn yn
________
jiāng yng
________
3. (16分) 選字組詞。
繩 蠅 蒼________麻_(kāi)_______草________________之以法
喚 換 交________召________________衣服 千呼萬(wàn)________
捐 娟 絹 手________________款 ________秀 為國(guó)________軀
駐 蛀 拄 ________蟲(chóng) ________扎 ________拐 青春永________
4. (8分) 補(bǔ)全詞語(yǔ),再根據(jù)意思選擇合適的詞語(yǔ)填空。
________無(wú)聲 _
3、_______不自________
人________人________ ________如梭
①感情自然流露而無(wú)法控制自己。________
②連烏鴉和麻雀的聲音都沒(méi)有,形容非常寂靜。________
5. (4分) (2018五上盧龍期末) 積累創(chuàng)新自我應(yīng)用。
中國(guó)風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言文化精美絕倫!本學(xué)期我學(xué)會(huì)很多歇后語(yǔ),更會(huì)巧妙運(yùn)用呢!
(1) 家鄉(xiāng)鮑子溝的葡萄香甜可口,回味悠長(zhǎng),連不少外地人也知道,真是“隔著門縫吹喇叭”——________??!
(2) 爸爸總是這樣教育我們:“做人要像小蔥拌豆腐——________!”
(3) 星期天,小華見(jiàn)媽媽在包餃子,便搶著要幫忙,可
4、因?yàn)榈谝淮危趺匆舶黄饋?lái),急得滿頭大汗。媽媽笑著說(shuō):“別看你學(xué)習(xí)優(yōu)秀,可對(duì)包餃子,你真是搟面杖吹火——________?!?
(4) 我還可以寫出一句歇后語(yǔ)。________
6. (5分) 把肯定句改成雙重否定句
①莫高窟是舉世聞名的寶庫(kù)。
②他必須這么做。
7. (30分) 句子練習(xí)
(1) 我想大概肯定還沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理。(修改病句)
(2) 太陽(yáng)慢慢升起來(lái)。(改為擬人句)
(3) 山溪很平靜。(改為比喻句)
(4) 一個(gè)夢(mèng)想,竟有如此大的力量,在此時(shí)有誰(shuí)不感動(dòng)得流淚呢?(改為陳述句)
(5) 給句子加標(biāo)點(diǎn)。
________人怎么會(huì)是鳥(niǎo)______
5、__我們?nèi)f分驚訝________
(6) 仿寫練習(xí)
童年是首歌,越唱越悠揚(yáng);童年是杯酒,越________越________;童年是幅畫,越________越________;童年是________,越________一越________。
二、 閱讀理解 (共2題;共26分)
8. (16分) 閱讀短文,完成練習(xí)
彎彎的小路
驕陽(yáng)似火。近中午了,可趕集的人還似一股股流水,從四面八方匯集到這彎彎的小路上,形成一條奔流的人河。
在人流中,一個(gè)小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。路窄,人擠。突然,“唿啦”一聲,黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動(dòng)起來(lái)。呀!無(wú)數(shù)只腳就要踩到杏子,怎么辦
6、?這時(shí),一個(gè)洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲:“千萬(wàn)別動(dòng)!”人群立時(shí)靜下來(lái),接著,一個(gè)拄拐棍的老人彎腰去撿杏子,一個(gè)抱孩子的婦女彎腰去撿,一個(gè)紅領(lǐng)巾彎腰去撿,一個(gè)小伙子彎下腰……“完了!”姑娘心頭一顫,五年前的情景一幕幕浮現(xiàn)在腦海里:一條小路彎彎曲曲,一個(gè)小姑娘挑一擔(dān)蘋果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子,蜂擁而上的人爭(zhēng)搶著果子。吃果子的人嘻笑著散開(kāi),姑娘掩面哭泣。這姑娘,正是她自己?!伴|女,別著急。”老人把撿到的杏子放進(jìn)車?yán)?,打斷了姑娘的追憶?“姑姑,給你?!眿D女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊。紅領(lǐng)巾踮著腳,努力把捧杏的手伸過(guò)來(lái)……姑娘不敢相信自己,她擦去淚花,睜大眼睛:不錯(cuò),都撿回來(lái)了,滿滿的一車杏子。
7、這時(shí),一股清涼的風(fēng)兒輕輕飄來(lái),姑娘緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了,臉上泛起了紅暈,似一朵乍放的紅彤彤的花,可淚花又蒙住了她的眼……噢,是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上,吹走了千萬(wàn)人心頭的炎熱,吹開(kāi)了姑娘臉上的花……
(1)
聯(lián)系上下文,將下列的詞換個(gè)詞,意思基本不變。
立時(shí)乍放 奔流
(2)
寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。
炎熱________ 緊鎖________ 搖搖晃晃________
(3)
摘錄一個(gè)比喻句。
________
(4)
文章中兩次寫到姑娘的淚水。第一次姑娘“掩而哭泣”是因?yàn)開(kāi)_______,第二次“淚花又蒙住了她的眼”是因?yàn)開(kāi)_______。
(5)
讀了短文,
8、你感受到了什么,寫下來(lái)吧。
9. (10分) 讀短文,回答問(wèn)題。
公雞和狐貍
公雞和狗交上了朋友,它們一同趕路。天黑時(shí),它們?cè)跇?shù)林里過(guò)夜,公雞棲息在一棵樹(shù)上,狗睡在下面的樹(shù)洞里。
天快亮了,公雞像往常一樣鳴叫。一只狐貍聽(tīng)到公雞的叫聲,想吃掉它,可狐貍不會(huì)爬樹(shù),它就對(duì)公雞說(shuō):“你叫得真好聽(tīng),像唱歌一樣。你一定還會(huì)跳舞吧?快下來(lái)吧,我們一起唱歌跳舞好嗎?”
公雞早就看透了狐貍的鬼把戲,可是它故意不露聲色地說(shuō):“好吧,朋友,你快到下面的樹(shù)洞里,把我的守夜人叫醒,讓它把我的大門打開(kāi),我就可以和你一起跳舞了?!?
狐貍一聽(tīng),以為樹(shù)洞里還有一只雞,立刻闖進(jìn)樹(shù)洞。狗驚醒后跳起來(lái),很快就把狐貍咬死了
9、。
(1) 從文中找出以下詞語(yǔ)的近義詞。
一起——________ 平常——________
認(rèn)為——________ 馬上——________
(2) 公雞和狗在________里過(guò)夜,________在樹(shù)上,________在樹(shù)洞里。
(3) 狐貍想________,它對(duì)公雞說(shuō)了什么?用“________”畫出狐貍說(shuō)的話。
(4) 公雞早就看透了狐貍的鬼把戲是________。
三、 習(xí)作 (共1題;共5分)
10. (5分) (2018武隆) 請(qǐng)你根據(jù)給出的開(kāi)頭,發(fā)揮豐富的想象力,創(chuàng)編一個(gè)故事。
要求:寫完后給文章加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目;內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,故事生動(dòng);
10、不少于400字。
開(kāi)頭:在茫茫的大森林里,有一條看不到盡頭的小路。路邊,有一塊巨大的像白玉一樣的石頭。一個(gè)背著旅行包的小男孩兒靠著石頭,他叫嘟嘟。挨著嘟嘟的,是一個(gè)叫波波的男孩兒,他的肩上挎著一個(gè)沉沉的小箱子。一個(gè)女孩兒從小路那邊走過(guò)來(lái),一只小狗在她身旁跳來(lái)挑去。
第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)
參考答案
一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共7題;共74分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
二、 閱讀理解 (共2題;共26分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
三、 習(xí)作 (共1題;共5分)
10-1、