保定市蓮池區(qū)八年級(jí)上學(xué)期物理10月月考試卷

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1、保定市蓮池區(qū)八年級(jí)上學(xué)期物理10月月考試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共9題；共18分) 1. （2分） (2017八下涪陵期末) 下列幾種估測(cè)，比較符合實(shí)際情況的是（ ） A . 一只成熟蘋果的質(zhì)量約150mg B . 10元人民幣長(zhǎng)約14cm C . 物理課本重約20N D . 空間站適合宇航員工作、生活的大氣壓強(qiáng)約為100pa 2. （2分） 下列做法用來改變音調(diào)的是（　　 A . 老師用擴(kuò)音器講課 B . 摩托車上裝消音器 C . 用大小不同的力敲擊同

2、一個(gè)音叉 D . 依次敲擊裝有不同高度水的瓶子 3. （2分） (2016雅安) 物理學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的基礎(chǔ)科學(xué)，培養(yǎng)同學(xué)們正確使用儀器的技能是做好物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，下列操作正確的是（ ） A . 用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度，應(yīng)讓整刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端 B . 用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度，應(yīng)將溫度計(jì)從液體中取出再讀數(shù) C . 用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力，不調(diào)零就可以直接進(jìn)行測(cè)量 D . 用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量過程中，發(fā)現(xiàn)橫梁不平衡時(shí)可調(diào)節(jié)平衡螺母 4. （2分） 形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.5．PM2.5是指直徑數(shù)值小于或等于2.5的懸浮顆粒物，其直徑大約是一般分子直徑（數(shù)量級(jí)

3、為10﹣10m）的2萬倍，能被肺吸收并進(jìn)入血液，對(duì)人體危害很大．下列關(guān)于PM2.5的說法正確的是（ ） A . PM2.5中“2.5”的單位是nm B . PM2.5中“2.5”的單位是μm C . PM2.5在空氣中不受重力作用 D . PM2.5在空中的運(yùn)動(dòng)屬于分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng) 5. （2分） 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法錯(cuò)誤的是 （ ） A . “隔墻有耳”說明固體能傳聲 B . 聲音在真空中傳播速度最快 C . B超是利用了聲音可以傳遞信息 D . “聞其聲知其人”是依據(jù)聲音的音色來判斷的 6. （2分） (2018八上寧津期中) 下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是

4、（ ） A . 俗話說“隔墻有耳”，說明固體也能傳聲 B . “震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高 C . “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的 D . 用超聲波清洗鐘表等精密儀器，說明聲波能傳遞能量 7. （2分） 如圖，把裝有水的酒杯放在桌上，用潤(rùn)濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲，改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同．對(duì)此同學(xué)們提出四個(gè)問題，其中較有價(jià)值且可探究的問題是（ ） ? A . 手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音？ B . 聲音是由水振動(dòng)產(chǎn)生的嗎？ C . 音調(diào)為什么會(huì)隨水量變化而變化？ D . 音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系？ 8. （2分） (2019八上

5、東莞期中) 在索契冬奧會(huì)開幕上，女高音歌唱家安娜的歌聲傾倒了無數(shù)觀眾?！芭咭簟笔侵嘎曇舻模? ） A . 音色好 B . 音調(diào)高 C . 響度大 D . 振幅大 9. （2分） 如圖所示，我市城區(qū)許多公路兩旁安裝有隔音墻，其目的是減小車輛行駛時(shí)產(chǎn)生的噪聲對(duì)公路兩旁居民的危害。這種減小噪聲危害的方法主要是在下列哪個(gè)途徑中實(shí)現(xiàn)的（ ） A . 噪聲的產(chǎn)生 B . 噪聲的接收 C . 噪聲的傳播 D . 以上三種途徑都包括 二、 多選題 (共1題；共3分) 10. （3分） 下列關(guān)于誤差說法錯(cuò)誤的是（ ） A . 誤差和錯(cuò)誤是有區(qū)別的 B . 選用精

6、密的測(cè)量?jī)x器是為了減小由于刻度尺不精密而產(chǎn)生的誤差 C . 觀察時(shí)由于視線不垂直而產(chǎn)生誤差 D . 多次測(cè)量求平均數(shù)是為了減小由于估測(cè)而產(chǎn)生的誤差 三、 填空題 (共10題；共14分) 11. （1分） (2015八上開陽期中) ①如圖1所示，秒表的讀數(shù)為________s． ②如圖2所示，物體的長(zhǎng)度為________cm． 12. （2分） 繞操場(chǎng)步行一周大約需要________時(shí)間，家里的寫字臺(tái)高大約8________（填單位）． 13. （1分） (2017八上太倉期末) 給下列的數(shù)據(jù)補(bǔ)上合適的單位：一枚壹元硬幣的厚度約為2________；一輛小汽車在高速公路上的正

7、常速度約100________ 14. （2分） (2016八上柏鄉(xiāng)期中) 物理學(xué)分為力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)等許多分支學(xué)科，研究不同的學(xué)科需要不同實(shí)驗(yàn)器材，依據(jù)你在實(shí)驗(yàn)室中的收獲，寫出測(cè)長(zhǎng)度的儀器________，溫度的測(cè)量?jī)x器________，質(zhì)量的測(cè)量?jī)x器________，時(shí)間的測(cè)量?jī)x器________． 15. （1分） 登山隊(duì)員們?cè)诜窖┥綍r(shí)，絕對(duì)禁止大聲呼喊，這是因?yàn)槿嗽诖舐暫艉暗臅r(shí)候，會(huì)發(fā)出多種頻率的聲波，會(huì)引起周圍空氣和積雪的________，如果有一種喊叫聲的頻率恰好與積雪層的固有頻率________，就會(huì)形成雪崩． 16. （2分） (2016八上鄂城期中)

8、 如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，將會(huì)看到小球________，這個(gè)現(xiàn)象說明________；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象叫做“共振”，說明聲音可以在________中傳播，也能說明聲音可以傳遞________，如果將甲、乙實(shí)驗(yàn)裝置搬上月球，則實(shí)驗(yàn)甲________（能/不能）成功．實(shí)驗(yàn)乙________成功，這是因?yàn)開_______．在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，小球起的作用是________． 17. （2分） 下表列出了幾種物質(zhì)中的聲速．請(qǐng)你至少寫出兩條信息： 幾種物質(zhì)中的聲速（m/s） 空氣（15℃） 340 空氣（25℃）

9、 346 軟木 500 煤油（25℃） 1324 蒸餾水（25℃） 1497 海水（25℃） 1531 銅（棒） 3750 大理石 3810 鋁（棒） 5000 鐵（棒） 5200 （1）________； （2）________ 18. （1分） (2015七上邵陽期中) 據(jù)說，著名的德國音樂家貝多芬晚年失聰，將硬棒的一端咬在牙齒間，另一端頂在鋼琴上，通過硬棒來“聽”鋼琴的彈奏．這說明________可以傳聲；海上的漁民利用特殊的聲音誘魚，說明________能傳聲；聲音在這種介質(zhì)中傳播的速度比在空氣中要________（快/慢）． 19. （1分） (2018八上

10、黔西月考) 如圖所示，甲圖說明發(fā)聲的物體在________；乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲，說明聲音不僅能在空氣中傳播，也能在________中傳播。 20. （1分） (2016九邵陽月考) 女高音與男低音中的“高”與“低”指聲音的________不一樣，是由聲源的振動(dòng)________決定的；“引吭高歌“與“低聲細(xì)語”中的“高”與“低”指聲音的________不一樣，是由聲源振動(dòng)的________決定的． 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題；共6分) 21. （5分） (2019八上成都期中) 曉偉在觀察小提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動(dòng)的情況后猜想：在弦松緊程度相同的條件下，發(fā)聲的

11、音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān)。于是他想通過實(shí)驗(yàn)來探究自己的猜想是否正確。因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，他借來一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下表是他在實(shí)驗(yàn)時(shí)選用琴弦的相關(guān)數(shù)據(jù)。 控制因素 編號(hào) 琴弦材料 琴弦的長(zhǎng)度L/cm 琴弦的橫截面積S/mm2 A 鋼 20 0.3 B 鋼 20 0.7 C 尼龍 30 0.5 D 銅 40 0.5 E 尼龍 40 0.5 （1） 在探究一個(gè)物理量是否與多個(gè)因素有關(guān)過程中，常常采用的方法是________。如果曉偉想探究弦發(fā)聲的音調(diào)是否與弦的材料有關(guān)，你認(rèn)為他應(yīng)選用表中編號(hào)為_

12、_______的琴弦。如果曉偉想探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)是否與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)，你認(rèn)為他應(yīng)選用表中編號(hào)為________的琴弦。 （2） 如果選用編號(hào)為A、B的兩根琴弦，可探究弦發(fā)聲的音調(diào)是否與弦的________有關(guān)。 （3） 隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗(yàn)證這一猜想，必須進(jìn)行的操作是：選擇其中一根琴弦，改變琴弦的________，用測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器測(cè)量振動(dòng)快慢。 22. （1分） (2018八上齊齊哈爾月考) 如圖所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。 （1） 該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明那些問題？請(qǐng)你寫出兩個(gè)：

13、①________；②________。 （2） 如果在月球上進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)，掛在左邊的音叉旁的泡沫塑料球________（填“會(huì)”或“不會(huì)”）如圖所示那樣彈起，這是因?yàn)開_______。 五、 簡(jiǎn)答題 (共4題；共14分) 23. （5分） 某同學(xué)站在建筑工地上看見高處的工人師傅用榔頭猛地向一個(gè)工件敲擊了一下，經(jīng)過0.3s后才聽到敲擊工件的聲音傳來。問這個(gè)同學(xué)與工人師傅相距多遠(yuǎn)？ 24. （5分） (2018八上路南期中) 有一個(gè)量程為1m的卷尺，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法估測(cè)你家到學(xué)校的路程，寫出具體的步驟． 25. （3分） (2017九上睢寧月考) 在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因

14、素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，能將木塊撞出一段距離，如圖甲所示.請(qǐng)回答下列問題. （1） 從同一高度由靜止釋放的目的是________，該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與________(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系. （2） 該實(shí)驗(yàn)是通過觀察________的大小，來說明鐵球?qū)δ緣K做功的多少. （3） 有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成圖乙所示，利用質(zhì)量相同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s不同程度后靜止釋放，撞擊同一木塊，將木塊撞出一段距離進(jìn)行比較.可以研究鐵球的動(dòng)能大小與________(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系. （4） 該同學(xué)還想用質(zhì)量不同

15、的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放，撞擊同一木塊，探究鐵球的動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系，這個(gè)設(shè)計(jì)方案是________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的，原因是________. 26. （1分） 燃放炮竹可以增加節(jié)日的氣氛但也給社會(huì)帶來困擾，現(xiàn)在很多市區(qū)已經(jīng)禁止燃燒鞭炮，主要是在________減弱噪聲，不過在很多農(nóng)村地方這種習(xí)俗還是延續(xù)，逢年過節(jié)炮竹聲“震耳欲聾”，“震耳欲聾”主要是形容聲音的________，對(duì)此很多地方人們已經(jīng)用電子炮代替，這樣可以________（只要寫一個(gè)合理即可） 六、 計(jì)算題 (共1題；共5分) 27. （5分） 如圖所示，狼、羊、羊村在一條直道上，羊發(fā)現(xiàn)前方1

16、20m處的狼正在以15m/s的速度向自己沖過來，此時(shí)羊與后方的羊村相距240m．問： （1）如果狼剛好在羊村門口追上羊，那么狼追羊用了多長(zhǎng)時(shí)間？ （2）如果羊剛好躲過狼，那么羊往回跑的速度要超過多少？ 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共9題；共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 多選題 (共1題；共3分) 10-1、 三、 填空題 (共10題；共14分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題；共6分) 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 五、 簡(jiǎn)答題 (共4題；共14分) 23-1、 24-1、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 26-1、 六、 計(jì)算題 (共1題；共5分) 27-1、