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1、四個(gè)必談心得體會(huì)
篇一：四必談
在“查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)”環(huán)節(jié)，“四個(gè)必談”具體內(nèi)容
一是黨組（黨委）主要負(fù)責(zé)同志與班子成員必談，
二是班子成員與分管部門(mén)單位、直屬單位負(fù)責(zé)同志必談， 三是班子成員之間必談，
四是單位中層正職與副職必談。
篇二：“四個(gè)全面”專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論發(fā)言提綱
開(kāi)展“深刻把握全面建成小康社會(huì)的部署要求，切實(shí)擔(dān)負(fù)起鐵路在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)中的重大責(zé)任”
專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論發(fā)言提綱
通過(guò)這次黨委中心組“四個(gè)全面”第二次集體學(xué)習(xí)，談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
一、深刻認(rèn)識(shí)全面建成小康社會(huì)的重大意義是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的思想基礎(chǔ)
一是全面建成小康社會(huì)振奮人心。全面建成小
2、康社會(huì)，意味著人民生活將更幸福、社會(huì)主義事業(yè)更上一層樓。十八大報(bào)告首次提出“實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番” 的宏偉目標(biāo)，明確提出要“千方百計(jì)增加居民收入”，“人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超過(guò)3000美元”、“農(nóng)村居民家庭人均純收入8000元”、“城鎮(zhèn)居民最低生活保障率95%以上”。使我們對(duì)未來(lái)生活充滿(mǎn)期待，進(jìn)一步激起我們要?jiǎng)?chuàng)造美好幸福生活的勇氣和熱情，鼓舞人心。
二是它昭示了十八大以后8年時(shí)間的至關(guān)重要。未來(lái)8年是為實(shí)現(xiàn)2020年全面建成小康社會(huì)打下具有決定性意義基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，這也決定了十八大報(bào)告為實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉目標(biāo)所做的一切部署，都具有不容延遲、時(shí)不我待的性質(zhì)。GDP總量和城
3、鄉(xiāng)居民人均收入提高目標(biāo)也好，民生事業(yè)發(fā)展也好，各項(xiàng)改革也好，都需要加速推進(jìn)。
三是這意味著到2020年，我們中國(guó)人千百年的小康夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)。這可是中國(guó)世代為之流血、為之奮斗的人間大同盛景，就要在我們這代共產(chǎn)黨人手中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我們中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)中華民族的貢獻(xiàn)必將標(biāo)榜史冊(cè)。
四是意味著要向共同富裕的奮斗目標(biāo)邁出實(shí)質(zhì)步伐。全面小康社會(huì)不是少數(shù)人的小康社會(huì)，而是要惠及十幾億中國(guó)人的小康社會(huì)，共同富裕是社會(huì)主義的本質(zhì)特征，作為社會(huì)主義的中國(guó)，全面小康社會(huì)理應(yīng)更充分體現(xiàn)共同富裕這一本質(zhì)特征。因而，隨著全面小康社會(huì)的建成會(huì)不斷抵達(dá)共同富裕的奮斗目標(biāo)。
二、全面建成小康社會(huì)對(duì)鐵路發(fā)展提出了新要求
4、 一是鐵路發(fā)展是全面建成小康社會(huì)的內(nèi)在要求。十八大報(bào)告明確指出：經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比二〇一〇年翻一番。國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，特別是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整向需求結(jié)構(gòu)、供給結(jié)構(gòu)、要素投入結(jié)構(gòu)的全方位調(diào)整和消費(fèi)需求的擴(kuò)大,蘊(yùn)藏巨大的需求潛力,必將帶動(dòng)全社會(huì)人員、物質(zhì)加速流動(dòng),全社會(huì)客貨運(yùn)輸需求迅速增加,對(duì)鐵路發(fā)展的需求將持續(xù)增長(zhǎng),對(duì)運(yùn)輸服務(wù)的需求呈現(xiàn)多樣化、快速化和品質(zhì)化等特征,運(yùn)輸需求結(jié)構(gòu)將不斷升級(jí),客貨運(yùn)輸質(zhì)量將日益提高,無(wú)論旅客運(yùn)輸還是貨物運(yùn)輸不僅需要鐵路運(yùn)輸能力提升,更需要向更高水平的轉(zhuǎn)變,對(duì)鐵路發(fā)展提出了新的更高要求。
二是區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)需要鐵路發(fā)展的
5、支撐。我國(guó)人口眾多,幅員遼闊,資源分布和工業(yè)布局不平衡,區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展
差異較大,城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)比較明顯。國(guó)家將通過(guò)優(yōu)化生產(chǎn)力布局和發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)來(lái)促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,推進(jìn)形成若干帶動(dòng)力強(qiáng)、聯(lián)系緊密的主體功能區(qū),構(gòu)建人口、經(jīng)濟(jì)和資源環(huán)境相協(xié)調(diào)的國(guó)土開(kāi)發(fā)新格局, 就迫切需要進(jìn)一步加快建設(shè)以客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)和區(qū)際干線(xiàn)為骨架的快速鐵路通道和能源運(yùn)輸通道建設(shè),為區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作發(fā)揮“橋梁紐帶”作用,為暢通區(qū)際間客貨交流提供強(qiáng)大、快捷的運(yùn)力支持。
三是國(guó)家在刺激內(nèi)需、拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展上需要鐵路發(fā)展的帶動(dòng)。高速鐵路是高新技術(shù)的集成，產(chǎn)業(yè)鏈長(zhǎng),能帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，同時(shí)高速鐵路作為快捷的運(yùn)輸方式，可以大大促進(jìn)旅
6、游等服務(wù)業(yè)的發(fā)展，對(duì)于加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整具有重要作用。從帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展看，高速鐵路大量采用冶金、機(jī)械、建筑、橡膠、電力、信息、計(jì)算機(jī)、精密儀等高新技術(shù)產(chǎn)品,對(duì)這些產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有強(qiáng)勁的帶作用。從促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展看，我國(guó)人口眾多，旅游資豐富,旅游業(yè)發(fā)展?jié)摿O大，需要建設(shè)四通八達(dá)的路網(wǎng)結(jié)構(gòu)，來(lái)滿(mǎn)足人民群眾出行需要，高鐵被譽(yù)為轉(zhuǎn)變發(fā)展方式“新杠桿”，連接區(qū)域、覆蓋城鄉(xiāng)，撬動(dòng)了沿線(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和城鎮(zhèn)宜居建設(shè)的新活力，加快了區(qū)域融合的新步伐。
三、鐵路作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈，在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)中的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，進(jìn)一步強(qiáng)化發(fā)展共識(shí)
一是樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的觀念。盡管我國(guó)鐵路有了長(zhǎng)足發(fā)展，但是在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)
7、一百年”目標(biāo)中，鐵路應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起更加重大的責(zé)
任，我們應(yīng)該清醒地看到，在新常態(tài)下鐵路發(fā)展的步伐進(jìn)一步加大，這就要求我們要順應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展，聚焦鐵路的改革。在當(dāng)前，我們要按照總公司的部署，轉(zhuǎn)變觀念，理清思路，在生產(chǎn)組織、施工管理、安全管理等方面，緊跟世界最先進(jìn)的管理理念，與時(shí)俱進(jìn)，摒棄一切陳舊觀念，趕上時(shí)代發(fā)展的步伐。
二是樹(shù)立市場(chǎng)化觀念。一流的觀念只有在市場(chǎng)化運(yùn)作中才能確立，一流的質(zhì)量也只有在競(jìng)爭(zhēng)中才能產(chǎn)生。傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)給鐵路帶來(lái)了束縛，使鐵路的發(fā)展長(zhǎng)期處于緩慢、低速的發(fā)展，新常態(tài)帶給鐵路新機(jī)遇，我們要善于抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上。當(dāng)前就是要按照總公司要求，開(kāi)展“四個(gè)意識(shí)”大討論活動(dòng)，目的就是使
8、職工明白鐵路不走市場(chǎng)，只有死路一條。通過(guò)走市場(chǎng)，擺脫當(dāng)前鐵路貨運(yùn)市場(chǎng)萎靡不振的格局，建立鐵路現(xiàn)代物流。作為我們大修單位，要為鐵路走市場(chǎng)打好線(xiàn)橋基礎(chǔ)，確保線(xiàn)路暢通。
三是樹(shù)立安全就是生命的觀念。我段作為大修施工單位，在鐵路建設(shè)發(fā)展中，承擔(dān)著極其繁重的任務(wù)，安全壓力巨大，因此，我們更應(yīng)該把堅(jiān)持“三點(diǎn)共識(shí)、三個(gè)重中之重”的要求落實(shí)到大修施工每一道工序、每一個(gè)崗位，以新《技規(guī)》新《行規(guī)》實(shí)行為新起點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)抓好大修施工監(jiān)督檢查，職責(zé)明確、作風(fēng)扎實(shí)、執(zhí)行力到位、落實(shí)到位，用鐵的手腕查處違章違紀(jì)，把安全風(fēng)險(xiǎn)管理做實(shí)、做牢，保證大修年度安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，以此來(lái)保證路局運(yùn)輸生產(chǎn)的安全，為鐵路發(fā)展做出大修人
9、的貢獻(xiàn)。
以上是我此次學(xué)習(xí)中的一些粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)，不足之處，敬
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
篇三：班主任學(xué)習(xí)四個(gè)五工作法心得體會(huì)
班主任四個(gè)五工作法
學(xué)習(xí)心得體會(huì)
供中1022班班主任：
樂(lè)建朝
2012年10月19日
班主任學(xué)習(xí)“四個(gè)五”工作法都心得體會(huì)
供中1022班班主任樂(lè)建朝
各位領(lǐng)導(dǎo)老師你們好，我叫樂(lè)建朝，是西分院鐵道供電專(zhuān)業(yè)組，供中1022班的班主任，我們班共有25名學(xué)員，自9月6日和10月30日倆批次被中鐵電氣化局用工招工進(jìn)入到工作崗位15名。還有10名學(xué)員在校繼續(xù)學(xué)習(xí)等待安置。
五必談:學(xué)員違紀(jì)受處分必談；學(xué)員曠課必談；學(xué)員思想波動(dòng)
10、必談；學(xué)員成績(jī)下降必談；學(xué)員之間發(fā)生糾紛必談。
五必訪(fǎng):學(xué)員有病必訪(fǎng)；學(xué)員遇到天災(zāi)人禍必訪(fǎng)；學(xué)員不安心學(xué)習(xí)必訪(fǎng)；學(xué)院家庭發(fā)生不幸必訪(fǎng)；學(xué)員與家庭發(fā)生矛盾必訪(fǎng)。
五要清:學(xué)員性格特點(diǎn)要清；學(xué)院思想動(dòng)向要清；學(xué)員學(xué)習(xí)﹙包括入學(xué)前﹚的情況要清；學(xué)院身體狀況要清；學(xué)員家庭狀況要清。
五要到:學(xué)院早操班主任要到、班級(jí)開(kāi)會(huì)班主任要到；班級(jí)勞動(dòng)班主任要到；開(kāi)展大型活動(dòng)班主任要到；班內(nèi)發(fā)生重大事件班主任要到。
通過(guò)對(duì)學(xué)院總部﹝2012﹞43#文件的”班主任四個(gè)五工作法”和“三合一”綜合積分法的學(xué)習(xí)以及“學(xué)生會(huì)干部文明工作法”的學(xué)習(xí)，使自己感受很深；我個(gè)人認(rèn)為班主任在學(xué)院的育人教學(xué)與學(xué)生之間起著
11、很重要的橋梁紐帶作用，在文件精神的指導(dǎo)下，使班主任能在“五必談、五要清、五必訪(fǎng)、五要到”上有一個(gè)更深刻的理解。就是“必須要做好做到”。這就是說(shuō)要做好一個(gè)合格的班主任，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)
好、嚴(yán)格執(zhí)行好“四個(gè)五” 工作法，和“三合一”綜合積分法“學(xué)生會(huì)干部文明工作法”，就是“必須要做好做到”在班級(jí)組建起一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取上進(jìn)能帶領(lǐng)全班學(xué)員嚴(yán)格執(zhí)行這三個(gè)工作法和其他文件要求先進(jìn)的團(tuán)結(jié)的班干部集團(tuán)，自由發(fā)揮好他們的作用，你才能把把班主任的各項(xiàng)工作按學(xué)院的精神指導(dǎo)路線(xiàn)執(zhí)行下去。做好育人和教學(xué)工作相結(jié)合，把中北學(xué)的事當(dāng)成自己的事做的盡善盡美。才能培養(yǎng)出合格的有技能有文化的中等人才，使學(xué)員再就業(yè)上按學(xué)制進(jìn)入走向工作
12、崗位，為將來(lái)建設(shè)美好和諧的社會(huì)發(fā)揮自己的一點(diǎn)余熱。下邊就我在學(xué)文件干實(shí)事中的一點(diǎn)具體做法和體會(huì)，如有不妥，請(qǐng)批評(píng)指正，謝謝大家。
一、要做好“五必談” “五必訪(fǎng)”
就是要求班主任必須做到經(jīng)常注意觀察學(xué)生的日常舉動(dòng)，要了解每位學(xué)員、對(duì)學(xué)員的基本情況做到心中有數(shù)，對(duì)學(xué)員受到處分、曠課、思想波動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)下降、學(xué)員之間發(fā)生糾紛等情況時(shí)，必須及時(shí)和學(xué)生之間展開(kāi)一對(duì)一的談心，了解學(xué)生的真實(shí)想法并對(duì)其進(jìn)行分析，使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，做好學(xué)生的思想工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。做到有問(wèn)題不往后拖、不以忙為借口把處于萌芽狀態(tài)的事置之不理，等事態(tài)嚴(yán)重了再做處理，做到防患于未然。要做時(shí)學(xué)生有的，天
13、災(zāi)人禍、不安心學(xué)習(xí)、家庭發(fā)生不幸、與家庭發(fā)生矛盾是的訪(fǎng)問(wèn)。了解每一個(gè)學(xué)生，才能拉近和學(xué)生以及家長(zhǎng)的距離。做好關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生、全力幫助每一個(gè)學(xué)生，增加師生之間的情誼。把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣去關(guān)心、去愛(ài)護(hù)，比如說(shuō)：我們班有個(gè)叫劉權(quán)的
學(xué)員，上一學(xué)期一開(kāi)學(xué)就為了每一月叫家長(zhǎng)給多給一點(diǎn)生活費(fèi)的小事，和家長(zhǎng)發(fā)生了矛盾，好長(zhǎng)時(shí)間也不好好的上課，也不出早操，我經(jīng)過(guò)好幾天的觀察和班干部交談后，就對(duì)這件事的來(lái)龍去脈知道的很詳細(xì)，我就找劉全談心，讓劉全給他家長(zhǎng)大個(gè)電話(huà)，劉全就是不。我經(jīng)過(guò)反復(fù)的做工作，你的家長(zhǎng)不相信你，這件事你應(yīng)該這樣做，想告訴老師，老師在和你家長(zhǎng)說(shuō)，事情不就給你辦了嗎？后來(lái)也就是的，我給家長(zhǎng)
14、打聊個(gè)電話(huà)，把真實(shí)情況告訴了家長(zhǎng)，起到了學(xué)生和家長(zhǎng)之間的紐帶，就把這個(gè)學(xué)員給教育回來(lái)了，通過(guò)這件事我看到只有這樣，班主任才能把自己同學(xué)生融為一體，去關(guān)愛(ài)信任他們，才能把學(xué)員團(tuán)結(jié)在你的身邊，班級(jí)工作才能更好的推動(dòng)，也就是當(dāng)班主任做到、做好這個(gè)工作時(shí)，學(xué)生才會(huì)把班主任當(dāng)做自己家長(zhǎng)般一樣對(duì)待。努力做好親情化教育，讓學(xué)生和老師真正的融合成一個(gè)大家庭，不分彼此共同推進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
二、要做好“五要清”“五要到”
要做一名合格的班主任，必須要對(duì)學(xué)生的性格特點(diǎn)、思想動(dòng)向、學(xué)習(xí)﹙包括入學(xué)前﹚的情況、身體健康狀況、家庭情況等各方面的情況要清楚，只有這樣才能做好學(xué)生各方面的工作，也就是說(shuō)不
15、打不知情況的敵人，要取得預(yù)期的結(jié)果就必須做好這些的工作。了解了學(xué)生的各方面情況后才能準(zhǔn)確的使用適合他們的管理、教育方法進(jìn)行教育，與學(xué)生的實(shí)際情況結(jié)合后并采用適合他們的管理方案。在他們認(rèn)可這個(gè)管理方案后他們就會(huì)從內(nèi)心折服，從心里接受老師和學(xué)院的管理。從而消除逆反心理，聽(tīng)從班主任、老師和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)、遵守
學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，也就是說(shuō)學(xué)生做人班主任看人。院訓(xùn)說(shuō)得好“先學(xué)會(huì)做人，在學(xué)會(huì)知識(shí)”要會(huì)做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人再拿上自己的知識(shí)去創(chuàng)造社會(huì)，為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
要做一個(gè)學(xué)生心目中愛(ài)戴、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師稱(chēng)贊的班主任，就必須要做到早操、班會(huì)、班級(jí)勞動(dòng)、大型活動(dòng)、班級(jí)內(nèi)部發(fā)生重大事件，
16、班主任必須到場(chǎng)。特別是早操和班級(jí)勞動(dòng)班主任不光到場(chǎng)，還要以身作則的去做。不以自己是老師不去和學(xué)生共進(jìn)退，去做而且比學(xué)生做的更好，給學(xué)生做好榜樣和帶頭，這樣才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使班內(nèi)學(xué)生積極配合班主任的工作安排，做好每一件事。例如：我在擔(dān)任供中1022班時(shí)，在打掃清潔區(qū)衛(wèi)生和分院組織的義務(wù)勞動(dòng)這件事上，我永遠(yuǎn)是走在學(xué)員的前邊，干在學(xué)員的前面，處處做成榜樣的力量讓學(xué)員看，讓學(xué)員干。如果這方面的工作做的不好，老師在學(xué)生心目中的地位就會(huì)下降，學(xué)生會(huì)對(duì)班主任老師的工作安排就會(huì)產(chǎn)生抗拒心里。學(xué)生會(huì)想你班主任老師都不干，而我們學(xué)生為何要給你干，反正干好這些事都是給你老師臉上添光、發(fā)獎(jiǎng)什么的都與我們沒(méi)有關(guān)系，愛(ài)干不干是你班主任老師的事。即學(xué)生就會(huì)村看村、戶(hù)看戶(hù)，群眾看得的縣干部，學(xué)生就會(huì)脫離這個(gè)班主任的領(lǐng)導(dǎo)，一旦學(xué)生產(chǎn)生逆反心理想再收回難度會(huì)很大。
只有做好“五要到”保持班主任在學(xué)生心目中的絕對(duì)地位，那么這個(gè)班級(jí)就會(huì)聽(tīng)從這個(gè)班主任的領(lǐng)導(dǎo)，并會(huì)成為一個(gè)好班級(jí)一個(gè)尊章守紀(jì)的班級(jí)，就會(huì)被分學(xué)院傳為佳話(huà)。
也就是說(shuō)：學(xué)好用好“班主任四個(gè)五工作法”和“三合一”綜合
《四個(gè)必談心得體會(huì)》
四個(gè)必談心得體會(huì)
